中国古代教育师之变迁说

有人认为,中国古代历来有着尊师重教的优良传统,也有人认为,在中国古代,教师从来没有受到过特别尊重,仅是在师生关系上有无可争议的权威。究竟怎么看这个问题?不妨历史地考察一下中国古代教师职业的产生及其地位变迁。     

把指导性与可读性结合起来——关于办出报纸个性的若干思考

海口晚报既是中共海口市委机关报,又是全国五个经济特区中的第一张晚报。究竟怎样“在强调新闻的党性的同时,进一步增强新闻的可读性、趣味性”?怎样“在坚持正面宣传为主的过程当中,不使我们的报刊……办得过分生硬、过分严肃”?怎样把指导性与可读性结合在一起,融汇在一起,不是用物理方法硬凑在一起,混合在一起,而是使两者产生化学反应,化合成为一体?这是我们深化新闻改革的一个重点,也是一个难点。     

“外向型经济”帽子不可乱戴

自从党的十三大报告提出了重视发展外向型经济后,在我们的报刊特别是一些地市县小报中,不断出现某某县、某某乡“积极发展外向型经济,到目前为止,已有多少多少个……”的报道,真是令人眼花缭乱。外行人看了这些报道,懵懵懂懂,似是而非,甚至以讹传讹;内行人看了哈哈一笑,说我们报纸是“胡登”,严重影响了报纸的声誉。究其原因,并非我们的记者和通讯员写了失实的假报道,而是对“外向型经济”一词没有真正地理解所致。这些同志错把有出口创汇的企业当成“外向型经济”的企业,故某某县、某某乡有多少出口创汇的企业,就想当然地把某某县、某某乡说成有多少个“外向型经济”的企业,甚至有的县、乡领导在向记者和通讯员介绍情况时也是如此说,难怪我们一些年轻记者和通讯员如此写。那么,究竟什么是外向型经济?据笔者所知,     

莫让生活版成为长舌妇

不久前 ,某报报道了李默然对巩俐上学和毛阿敏复出问题的看法 :“名星上学有什么错 ?毛阿敏交了税为什么不能再唱歌 ?”李默然这位在中国很有影响的艺术家愤愤地说。从这件事想开去 ,仔细审视我们的一些小报生活版 ,简直成了人间的长舌妇。一天到晚就是某某明星结婚了 ,某某大腕失恋了 ,某某人有了写真集 ,某某有了私生子 ,某某有了婚外恋。典型的哗众取宠 ,制造花边新闻的场所。报纸是一种大众媒介 ,应该宣传党的政策、群众心声、科学技术、祖国新貌。在婚姻生活版上应该以真善美为镜 ,潜移默化的教育人、提高人民素质 ,提供人们享受。然而…     

亚运宣传效果和大众传播媒介——关于亚运宣传效果的北京市小学生及其家长的抽样调查

在第11届亚运会期间①,大规模、全方位、立体化的宣传活动所产生的宣传效果,给人们留下了深刻印象。那么,这些宣传活动究竟给我们的下一代——小学生们产生了多少效果?产生了哪些效果?产生这些效果的主要途径是什么?     

如何向农民宣传精神文明

王福如在一次会上说:在向农民宣传精神文明中要着重研究几个问题:一、怎样从农村实际出发把理想、道德的宣传具体化。这个宣传怎么和农村的任务结合起来?怎么与改革和商品生产的发展结合起来?要注意分析不同的层次都有哪些问题;在宣传中,我们要教育农民正确处理个人利益和国家、集体利益的关系,目前利益和长远利益的关系,个人富和全村富、集体富的关系,先富和后富的关系。二、在农村的精神文明建设中,如何把科学、文化、法制的教育     

也谈“档案文化”

说到“档案文化”，在近年来的专业报刊上可以读到不少文章，但我始终弄不懂档案与文化究竟是怎样一种关系。眼下“文化”时髦，不少人喜欢说某某是“文化”，因而，对不能免俗的“档案文化”，我心存疑虑。     

新闻写作检查

勿轻易言“最”今年九月十日是全国解放后的第一个教师节。各报台发表了不少文章,宣传尊师重教。在这些文章中,几乎都有这样一个提法:“教师是最受人尊重的职业”。教师是一个光荣的职业,应该得到人们的尊重,但不应该说它是“最受人尊重”的职业。中国是社会主义国家,人民群众所从事的职业都是光荣的,都是受人尊重的。就象我们常常宣传的:只有分工不同,没有高低贵贱的区别。如果“教师是最     

淡化宣传的若干断想

一今年9月7日,新华社播发了题为《社会各界踊跃捐赠教师奖励基金》的消息,内容是中国中小学幼儿教师奖励基金会已接受国内外各界捐款2700万元。这一事实当然值得报道,可惜消息导语写得很不理想。记者似乎生怕别人不知道自己的宣传目的,于是在稿件中开宗明义写道:“‘尊师重教’在我国已蔚然成风”,然后才报道各界捐款的事实,这句结论不仅毫无必要,而且不完全符合实际。党和政府提倡“尊师重教”,是有目共睹的;然而,“尊师重教”的风气在我国并没有“蔚然成风”。事实是在不少地     

解读:七大流域的不可承受之重

水乃生命之源。早在2500多年前,老子就说过:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”千百年来,七大流域孕育了一个自强不息的民族。然而伴随着现代化工业的日益兴起,不知从何时起,昔日清澈的母亲河在渐渐变得污浊不堪。一心埋头于经济增长的社会公众,究竟给她带来了什么?她的身上,究竟承受着怎样的不可承受之重?而她,又会以怎样的方式惩罚人类?     

解读甘尼特的数字化改革

甘尼特究竟进行了怎样的一场改革?其改革又向业界传递了哪些信息呢?     

对新闻如何用事实说话的再认识

新闻要用事实说话。可是,事实本身并不会说话。那么,究竟怎样用事实说话?而且怎样才能说好话?这就成为需要从理论和实践的结合上作进一步研究解决的课题。随着新闻改革的深入,这个问题越     

怎样把握新闻的宏观意识

写新闻、编辑新闻稿应该有宏观意识,这是大多数人的共识。但是,究竟什么是新闻应有的宏观意识?怎样把握、表现新闻中的宏观意识?认识并不很一致,因而对具体新闻作品的价值评判也就大相径庭。新闻的宏观意义究竟是什么?说     

在『校本』研究的生荒地举锄掘进--《校本行动研究》浅议

进入新世纪以来,中国教育管理体制逐渐趋向“以校为本”,人们对教师专业发展给予了极大的关注。教育界近年来不断倡导“科研兴校”,鼓励中小学教师参与课程开发,成为研究者,以“行动研究”的方式改进自己的教学实践、提升教师的“专业化”水平。但究竟什么是行动研究?为什么要做行动研究?怎样做行动研究?中小学教师做行动研究可能会遇到什么障碍?     

寻求新闻规律、宣传规律、政治规律的和谐统一——对媒体新闻业务改革方向的思考

新闻改革是近10多年来社会各界议论最多的热点问题之一,新闻业务改革又是新闻界在实践中最难把握但又难以回避的重大课题。难就难在我们对新闻业务改革的核心的实质认识是什么?根据党中央安排的上层建筑和社会政治体制改革的部署,新闻业务改革究竟能有多大的空间?我们怎样在这个空间里把新闻业务改革这篇文章做好?从近几年新闻界在这方面实践和思考总结的情况看,回答这些问题的关键是不断探索新形势下新闻规律、宣传规律、政治规律的科学内涵,从而积极地寻求三者和谐的统一。本文着重就新华社在这方面的理论和实践的探索作一阐述,举一反三,供新闻界同行们讨论。     

报纸的地方特色究竟是什么?

(一) 报纸地方特色究竟是什么?近年来有关这方面的论述不少,确有许多真知灼见,但也仍旧给人留下一些疑惑。比如说:地方报纸要办出地方特色,就要以刊载地方新闻为主。实际上,目前没有一家地方报纸不是以刊载地方新闻为主的。那么,它们是否因此就可以说办出了地方特色呢? 如果说独家新闻才具有地方特色,那么,大量的一般地方新闻报道,是否就不存在一个怎样才有地方特色的问题呢?     

诊断新时期的典型报道

典型报道是中国特殊的政治环境中的一种产物，是宣传党的路线、方针、政策，引导舆论的重要工具。然而，随着中国经济的飞速发展和新闻改革的逐步深入，这种传统的新闻样式正面临着许多新情况新问题，面对种种对典型的或是褒扬或是非议，我们究竟应该怎样去把握认识才能正确指导我们的实践?     

企业报宣传工作要“四贴近”

企业是市场的主体,是经济建设的主战场。在转换企业经营机制、建立现代企业制度的新形势下,企业报的宣传应该从单一的思想政治教育职能转移到以经济宣传为主多职能并举的格局。当前企业改革措施出台较多,生产建设面临的困难纷呈迭至,职工思想比较活跃。在这种情况下,企业报宣传工作怎样有效地激励职工参与改革和生产建设?笔者认为,企业报宣传工作应做到“四贴近”。     

从知情意角度探讨新闻教育改革之方向

我国新闻教育经过近三十年的快速发展,目前走到了历史的转折点上,新闻教育亟须改革.我们究竟应该树立怎样的新闻人才培养目标?本文从人类精神属性的知、情、意三分法角度入手,分析探讨目前我国新闻教育在人才培养方面存在的问题,探求解决道路.     

关于多卷书和丛书著录的意见

图书馆的目录是宣传图书,指导阅读,借以向广大群众进行社会主义教育、爱国主义教育和为科学研究工作者提供研究资料的工具。为了充分发挥这一工具的作用,著录时必须要揭示出图书的思想内容和其适用的读者对象。也就是说。应该加强附注项和提要项的著录,以便于读者了解和选择图书。这一要求,在一般图书的著录上作的尚好,但对于多卷书和丛书则作的还不够。但这种形式的书在现在出版物中占有很大数量,如某某专辑、某某汇编、某某译丛以及某某丛书等等。这样的书有两种著录方法,现就这两种方法提出一些不成熟的意见。