加强高校新生党员教育的实践研究

随着中学党建的加强，高校新生中的党员人数不断增加，使高校新生党员教育成为高校党建工作中的重要内容突现出来。切实做好高校新生党员的教育工作，对提高党员的党性意识，发挥先锋模范作用和增强基层党组织的凝聚力、战斗力具有重要的意义。     

上海市杨浦区平凉路第三小学:以先锋岗位定位发展脉搏

<正>3名正高级教师均为党员,13名高级教师中党员有11人,27名区级各类骨干教育人才中党员有17人,学校党员数占教师人数的38.96%。在小学中,这个数据已很可观。平凉路第三小学党支部书记、校长郑小燕认为,学校党组织工作的重心,是在“立德树人,培根铸魂,促生动成长,助优质发展”党建理念下营造文化的“沉浸式氛围”,带动全体师生办好人民满意的教育。作为上海市(百个)党支部建设示范点、杨浦区先进基层党组织,平三小学党支部找准高质量党建促高质量教育的切入点,以“新时代党员先锋岗”为载体,聚焦“党建+课程教学”“党建+学生培养”“党建+队伍建设”“党建+学校管理”,实现高质量党建赋能学校高质量发展。     

论大学生党员继续教育存在的问题与对策

作为高校党建工作的重要组成部分,高校各级党组织对培养和发展大学生党员的工作十分重视.目前,大学生党员占在校大学生人数的比例越来越高.如何根据新的形势要求做好大学生党员的继续教育工作,增强其党性观念和党员意识,切实发挥党员的先锋模范作用,是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题.     

浅谈新形势下如何搞好社区党建工作

贯彻落实上级党组织关于基层党组织、社区党建工作精神,进一步加强和改进社区党建工作,更新管理理念,创新服务方式,拓宽服务领域,强化服务功能,使社区党员活动室成为党员的温馨家园、社区党组织的资源平台、党组织和党员服务群众的窗口。     

高校新生党员衔接教育模式实践与研究

近年来高中生党员人数逐年递增,因此加强大学新生党员的教育培养,做好高中到大学的衔接,成为高校大学生党建工作的首要任务。本文通过分析当前新生党员群体中存在的一些问题,从具体实践的角度提出了建立高中及大学党组织的联系机制、完善党员动态管理机制、制定预备党员转正考核学分制、创新学生党建工作形式、加强组织关怀等具体措施,针对完善高校新生党员衔接教育模式提出了对策及建议。     

教育简讯

切实推进我区中小学党建工作创新发展7月13日,全区中小学党的建设工作会议在银川召开,会议交流了宁夏中小学党建工作经验,研究部署了今后中小学的党建工作。自治区领导于革胜、徐松南参加了会议。自治区党委副书记于革胜作了重要讲话。目前,全区中小学校绝大多数建立了党组织,师生党员人数发展到21536名。于革胜指出,我区中小学党建工作发展势头良好,     

创新高校学生党员教育管理工作

在党的十六大、十七大和全国第十二次高校党建会议精神的指导下,全国各级高校党组织都加大了对大学生党员发展工作的力度,努力构建一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新格局,使学生党员数量有了较大幅度的增长。但随着学生党员人数的增加以及各种社会不良因素的影响,高校学生党员教育管理方面出现了越来越多     

树立“三标杆”践行“三服务”

湖南省益阳市第六中学是一所省级示范性高级中学,现有党员85人,分离退休、文科和理科三个党小组。学校始终坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党建工作风生水起。     

注重四措施并举 打造四化示范区——江苏省泰兴市学校党建工作示范区创建纪实

江苏省泰兴市教育系统共有基层党组织105个,其中学历教育民办学校党组织4个;共有党员3893人,其中在职党员2700多人。2010～2011年,根据泰州市委组织部、教育工委《关于在全市教育系统全面开展创建学校党建工作示范区活动的通知》精神,我市紧密围绕教育中心工作,科学制定创建实施方案,认真落实29项指标要求,有序、深入、持续推进学校党建示范区创建工     

创新高校学生党员教育管理工作

在党的十六大、十七大和全国第十二次高校党建会议精神的指导下,全国各级高校党组织都加大了对大学生党员发展工作的力度,努力构建“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的学生党建工作新格局,使学生党员数量有了较大幅度的增长．但随着学生党员人数的增加以及各种社会不良因素的影响,     

支部建在班上 加强高校学生基层党组织建设

随着高校党建工作的加强,大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加,充分体现了高校党建和学生思想政治教育工作取得的新成果,但同时学生党员队伍的较快发展也给基层学生党支部建设提出了新的课题。“支部建在班上”是高校学生党建工作适应新形势发展的需要,也是进一步加强高校基层党组织建设的重要指导原则。     

创新民办高校党建工作策略分析

新形势下,民办高校必须与时俱进,创新党建工作,主要策略有:创新党建领导机制,实现党建合力最大化;创新党员教育模式,实现党员教育全程化;创新党员发展工作,实现党员发展制度化;创新党组织覆盖面,实现党建工作延伸化;创新党建活动载体,实现党建活动品牌化.     

构建教育党建新格局 发挥示范点引领作用

正海淀教育系统共有基层党组织410个,其中,中小学党组织302个,机关和直属单位党组织39个,民办学校党组织52个,幼儿园党组织17个。区域内高校附属中小学党组织14个。海淀区教职工总数30096人,党员总数11744人。自开展创建中小学党建示范点工作以来,海淀区教工委始终秉持"传承红色传统、铸造金色品牌、创新绿色发展"的基本理念,围绕"一流教育、一流党建"的目标,     

加强社区非在职党组织建设的思考与实践

目前,社区党建的工作对象呈多元化发展,非在职党组织成为基层党建的重要组成部分。本文通过社区非在职党组织党建工作进行分析、思考,试从强化党员思想教育、创新管理入手,探究非在职党组织建设的新方法。     

支部建在班上 加强高校学生基层党组织建设

随着高校党建工作的加强,大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加,充分体现了高校党建和学生思想政治教育工作取得的新成果,但同时学生党员队伍的较快发展也给基层学生党支部建设提出了新的课题."支部建在班上"是高校学生党建工作适应新形势发展的需要,也是进一步加强高校基层党组织建设的重要指导原则.     

以党员责任区为平台构建网络化党建工作模式的思考

以党员责任区工作为平台,创新党建工作机制和载体,构建网格化党建工作模式,充分发挥铁路企业党组织和党员的先进性作用.     

高校基层党组织建设的现状及发展思路

正为适应基层党建工作新形势的要求,各高校的基层党建在工作发展思路、工作模式和途径创新上都形成了自己的特色和做法。本文以浙江中医药大学生命科学学院基层党组织建设为切入点,从党组织的建设与发展情况、党员干部队伍培养情况、党员发展情况及基层党组织的组织生活开展情况等方面着手,了解基层党组织的现状,并探讨进一步推进高校基层党组织建设的发展对策。一工作现状1转变党员发展理念,着力提升党员发展质量     

民营企业党员组织观念探析

当前,民营企业党建工作如火如荼展开;但很多民营企业的党建工作仅停留在组织建党层面,思想建党环节薄弱。职工党员组织观念淡薄,表现在理想信念动摇、缺乏党员意识、忽视党员权利、逃避党员义务、怠慢组织生活等方面。党员组织观念淡薄的危害巨大,不仅损害了党员职工在群众中的威信,而且妨碍了党组织在新经济组织中战斗力的发挥,最终会破坏党在社会中的形象。要在民营企业家的配合下,通过完善民营企业党组织建设、充分发挥党组织作用、加强民营企业党建工作领导、加强党员员工的理论教育等途径不断提高民营企业党员职工的组织观念,真正提升党在新经济组织的影响力。     

高校基层党组织联系和服务师生群众的探索与思考

高校基层党组织是高校开展党建工作的重要力量,是联系和服务群众的第一线,新形势下,高校党建工作应积极探索党员联系和服务群众的长效机制,准确把握新形势下群众工作的特点和规律,为党员联系和服务群众搭建平台。本文结合学校党建工作实际,从建立党员联系群众制度的必要性、基层党组织联系和服务师生群众活动的目标、原则、内容和措施等方面进行研究。     

统筹城乡党建工作一体化重点突破方向

建立健全统筹城乡党建工作一体化新格局的关键在于把握重点突破方向,包括创新党组织设置方式,建立覆盖广泛、功能互补的城乡党的基层组织体系;创新基层干部选拔任用机制,建立科学配置、双向流动的城乡干部人才工作体系;创新党员管理机制,落实党员主体地位,建立有机衔接、强化服务的城乡党员动态管理体系;创新党组织活动方式,建立以城带乡、互帮互助的城乡基层党组织运行体系;创新党建工作支持保障机制,建立集约利用、成果共享的城乡党建资源整合体系;创新基层党建工作领导机制,建立各司其职、齐抓共管的城乡基层党建责任体系。