共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
核心竞争力是电子商务企业的战略性资源,是电子商务综合素质和全部竞争能力的集中体现。在信息经济时代,电子商务要在竞争中立于不败之地,必须努力提升自己的核心竞争力。 相似文献
2.
熊小江 《闽西职业大学学报》2004,6(4):69-71,74
为培养优秀的电子商务专业应用型人才,在电子商务专业中广泛加强实践教学显得十分重要,我们应该构建校内模拟实验室以及校外实验基地的电子商务实验中心;通过校企联合共建电子商务实验中心,达到资源共享、优势互补,充分发挥校企各自的核心竞争力,走共赢之路。 相似文献
3.
在电子商务时代,客户关系管理(CRM)成为增强企业核心竞争力的关键。本文在介绍了CRM的含义和核心内容后,深入分析了电子商务时代客户价值的含义内容以及现代企业如何实施电子商务时代的客户关系管理。 相似文献
4.
5.
对企业业务外包的再认识 总被引:3,自引:0,他引:3
陈海燕 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(1):28-30
业务外包是企业整合利用外部资源、降低成本、提高效率、充分发挥自身核心竞争力和增强企业对环境的迅速应变能力的一种管理方式,主要形式有生产外包、营销外包、人力资源外包、电子商务外包等等。有利于我国资源的合理利用,在提高大企业的核心竞争能力的同时,为中小企业,特别是乡镇企业的发展创造了契机。 相似文献
6.
熊小江 《闽西职业技术学院学报》2004,6(4):69-71
为培养优秀的电子商务专业应用型人才,在电子商务专业中广泛加强实践教学显得十分重要,我们应该构建校内模拟实验室以及校外实验基地的电子商务实验中心;通过校企联合共建电子商务实验中心,达到资源共享、优势互补,充分发挥校企各自的核心竞争力,走共赢之路。 相似文献
7.
崔巍 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(3):30-32
供应链管理是企业进行电子商务的重要组成部分。企业通过供应链管理在加强自身核心竞争力的同时,还实现了与合作企业的高度协调和资源共享。应通过对国外供应链管理的总结,结合我国的实际国情和企业现状,找到一条适合中国发展供应链管理的有效途径。 相似文献
8.
电子商务环境下企业价值链模型 总被引:3,自引:0,他引:3
何建华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(4):390-394
电子商务给企业提供了一个全新的构建企业核心竞争力的机会.并给商务活动的价值链带来了深刻地变革。通过分析与比较电子商务价值链模式与传统价值链模式,构建了电子商务环境下的价值链模型。 相似文献
9.
周昊 《成都航空职业技术学院学报》2015,31(2):87-89
随着电子商务的迅猛普及,以及市场越来越激烈的竞争,传统的价格战已经无法让企业获得持续的发展,在企业运营管理中将服务创新作为重点,才是电子商务企业核心竞争力所在。本文从服务创新角度来探讨电子商务企业的发展规划。 相似文献
10.
我国电子商务代运营发展探析 总被引:1,自引:0,他引:1
电子商务代运营企业凭借其在电子商务领域的专业性,可为运营企业提供全程电子商务运营服务。电子商务代运营在我国已初具规模,但在系统对接、利益分配、长远合作等方面仍存有的问题。我国电子商务代运营商应迅速明确自身定位,在市场营销、物流运作、信息系统等方面构建起核心竞争力,与运营企业深入合作共同发展,帮助运营企业以低投入获得高收益。 相似文献
11.
鉴于电子商务专业当前考试方式存在的问题,按照考查与激励相结合、知识考核与能力考核相结合,以及多元考核的原则,提出仿真环境下基于能力本位的考试方式,提高高职电子商务专业学生就业的核心竞争力,培养面向应用的电子商务技能型人才。 相似文献
12.
电子商务人才是在学校里培养出来的吗?电子商务大学毕业生的就业竞争力从何处来?面对企业“招人难“与大学生“就业难”的双重矛盾,众多业内人士已经敏锐地发现,国内电子商务发展遭遇人才“瓶颈”。 相似文献
13.
14.
核心竞争力构建与一般地方本科高校发展定位 总被引:5,自引:1,他引:5
对一般地方本科高校而言,区域化是其核心竞争力构建的核心,办学特色是其核心竞争力构建的关键,应用型是其核心竞争力构建的目标,可持续发展是其核心竞争力构建的根本。一般地方本科高校的发展定位,应突出和实现发展定位与核心竞争力培育的协调统一,其发展定位应着力于核心竞争力的形成,促进自身的可持续发展。 相似文献
15.
16.
大学核心竞争力本质论 总被引:19,自引:0,他引:19
郑家成 《清华大学教育研究》2004,25(6):16-19
大学核心竞争力即高校所拥有的获得外界认可并在大学竞争中获得优势的核心能力。认识大学核心竞争力本质,必须摆脱一些似是而非的观点的干扰,如将对大学核心竞争力的分析与对大学核心竞争力的构成分析相混淆,认为独有的、区别性的、难以模仿的能力才是核心竞争力等。其实,很多论者论述的大学核心竞争力的构成要素几乎涵盖了一般意义上的大学竞争力。大学核心竞争力的核心要素存于其中,但是不能将之划上等号。大学核心竞争力只能存在于三个方面:大学精神、大学制度和学科成长机制。 相似文献
17.
企业核心竞争力的识别与构建 总被引:3,自引:0,他引:3
杨元利 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(5):114-115
核心竞争力是企业竞争优势的根源和价值增长的保证。面对激烈的市场竞争,企业必须有自己的核心竞争力,从而形成特有的竞争优势。章指出,应高度重视识别、构建和保持企业核心竞争力,对于企业有特别重要的意义。识别核心竞争力应坚持四条原则:树立核心竞争力的观念、把握核心竞争力的原则、明确核心竞争力的参数、掌握识别核心竞争力的程序。对构建企业核心章争力设立了三条途径:内部培育核心竞争力、外部并购核心竞争力、联合开发核心竞争力。每个企业都应采取有效的措施,保持和增强企业核心竞争力。 相似文献
18.
电子商务专业核心课程体系的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
姜灵敏 《河北职业技术学院学报》2004,4(2):17-19
每一个专业都应有区别于其他学科或专业、体现本学科或专业特色的核心课程体系。电子商务是一个新兴的交叉学科,探讨其核心课程体系及课程覆盖的知识点,对办好电子商务专业,培养合格的电子商务人才具有重要的现实意义。 相似文献
19.
借鉴企业核心竞争力的研究成果来研究大学核心竞争力,对大学发展研究是有现实意义的。大学核心竞争力是大学独有的,以知识为基础整合各种资源,长期形成的保持大学竞争优势的能力。大学核心竞争力与综合实力是相辅相成的,大学要着眼于综合实力培育核心竞争力。 相似文献
20.
借鉴企业核心竞争力的研究成果来研究大学核心竞争力,对大学发展研究是有现实意义的。大学核心竞争力是大学独有的,以知识为基础整合各种资源,长期形成的保持大学竞争优势的能力。大学核心竞争力与综合实力是相辅相成的,大学要着眼于综合实力培育核心竞争力。 相似文献