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相似文献
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1.
吴明妮 《家庭教育》2009,(10):16-17
孩子不是天生就具有自理能力和责任感的,父母的培养和教育起了很大的作用。怎样爱孩子才是真正的爱呢,有时候——  相似文献   

2.
张秀荣 《师道》2006,(2):36-37
孩子如果有一个勤劳能干的妈妈,事无巨细,当妈妈的都给包了,根本就不用孩子操心,那么这个孩子将来很有可能会成长为一个懒惰的人。所以,真正爱孩子的聪明妈妈总是狠下心来,让孩子承担一些力所能及的家务事。这些表面上看似残酷无情的妈妈好像是不爱自己的孩子,实际上是她们爱得更含蓄、更明智、更深沉、更伟大。因为她们没有一味地溺爱孩子,没有一味地迁就孩子,而是从长远着想,锻炼孩子的动手能力,培养孩子的劳动意识,磨炼孩子的意志品质,增强孩子的综合素质,从而促使孩子健康地成长。随着素质教育的全面展开,教师的任务已经不仅仅是教学生…  相似文献   

3.
做个懒妈妈     
在教育孩子的问题上,我永远记得这样一句话:做个懒妈妈。我认为孩子能做的事情就要让她自己去做,家长不要因为她做得不好,或者是嫌孩子动作慢而替她做。  相似文献   

4.
我自认为不是那种溺爱孩子的妈妈。看着已经13岁,青春勃发,亭亭玉立的女儿,我深感女儿如此懒下去的危害性。我想,该想个什么辙来治治她的懒病呢?绞尽脑汁后,我突然计上心来:我何不也做个“懒”妈妈,以懒治懒呢?  相似文献   

5.
聪明妈妈看孩子可用以下四种"镜子":一、"望远镜"孩子让你越来越不满,别人的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人就往后躲;别人的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;别人的孩子会弹琴、会画画,你的孩子却什么都不  相似文献   

6.
在日常生活中,不少年轻的妈妈不知不觉地扮演这样的角色:宝宝想要自己穿衣服,妈妈说:你穿得太慢了,我来帮你。宝宝正在玩积木,妈妈看见了,迫不及待地帮着放几块;宝宝想要自己走,妈妈一把抱起宝宝说:你还小,地上脏,我来抱你。吃饭了,宝宝想自己吃,妈妈说:你吃得太慢了,我来喂你……  相似文献   

7.
班级管理中,学生是主体,班主任必须改变传统的管理方式,学会做一个聪明的“懒”班主任,不要事必躬亲,而是要充分发挥学生的主观能动性,让学生自我管理、自我约束、自我改进,做个聪明的“懒”班主任,迎合新课改的主旋律,符合素质教育的要求。  相似文献   

8.
聪明妈妈     
我的妈妈非常聪明,平时把我的学习生活管理得井井有条,周末还利用游戏让我学习新本领。  相似文献   

9.
从教多年,当班主任多年,教高年级毕业班多年,担任教研组长也有不少年头,我的工作向来井井有条,从无应付不过来的感觉,甚至有些熟悉的同事开玩笑说:王老师,你真轻松!回想起来,我能把各项工作  相似文献   

10.
张敏 《家长》2014,(Z1):19-20,41
正由此可见,妈妈的"勤"对孩子教育是否有效,要看在什么方面勤。如果勤于捉刀,勤于唠叨,反而效果不佳;如果勤于寻找方法和对策,并能有效实施才是值得借鉴的。"我是一个‘懒’妈妈,可是我‘懒’得有技巧,也‘懒’得有成就……"每当我周围一些年轻的妈妈向我抱怨自从孩子上了学自己不但没感到轻松、相反还更累的时候,我就这样情不自禁地念叨起来。气得她们一边向我"咬牙切齿",一边又"满脸堆笑"地向我讨教经验,呵呵,你别说,我心里还真有一点自豪感。我周围的一些年轻妈妈们相比我来说,对孩子  相似文献   

11.
培养一个聪明宝宝,相信是绝大多数父母的愿望,这从热闹非凡的智力培训班和市面上五花八门的益智玩具、图书中可窥一斑。那么,聪明到底是什么?聪明的孩子是什么样子?怎样有目的、有计划地发展孩子的智力?面对铺天盖地的智力开发理论、方法,我们该怎样傲才不会弄巧成拙,无意中扼杀了孩子宝贵的学习兴趣和好奇心?培养一个聪明宝宝,并不是一件简单的事情,需要先天遗传和后天环境的完美结合。让我们一起探索聪明的秘密,将我们的孩子引入聪明之门。  相似文献   

12.
聪明的妈妈     
那天放学回家,一不小心我摔了一跤,地上的一块口香糖粘到了裤子上.弄了半天,我都没把那块倒霉的口香糖弄下来. 我沮丧地回到家,妈妈正在厨房里忙碌着.听到我回来,妈妈探出头来,看到了我沮丧的表情,于是问我:"怎么了,雯雯?"我怕妈妈笑话,就支支吾吾地回答:"没、没什么,妈妈." 妈妈从上到下地打量了我一遍,然后走出来和我坐在一起,说:"不是吧?有什么事一定要说出来给妈妈听,不要闷在心里."我终于一五一十地说出了真相.  相似文献   

13.
曾在《中国教师报》上读到一篇名为《我的“三宝”》的文章。作者是一名教师,文章主要介绍他在多年的教书生涯中,养成的三个很好的习惯:定期读一本书,增长其所不能;每日携带一个笔记本,摘录有用之文章;每日摇一根跳绳,锻炼身体,增强体魄。天长日久,该教师无论是面对教育教学中还是日常生活中出现的问题,皆能应对自如,心情愉悦。真是一名聪明的教师!读罢,我深受启发。  相似文献   

14.
仙子 《中国德育》2005,(9):46-47
纵观古今中外,英雄的背后往往有一个伟大的母亲。岳母刺字、孟母三迁的故事我们耳熟能详,现代母亲育儿成才的故事成千上万。这里有一个真实的故事,让我听后久久难忘,不胜感慨:  相似文献   

15.
在日常生活中,您见过如下的情景吗?宝宝想要自己穿衣服,妈妈说:"你穿得太慢了,我来帮你。"宝宝正在玩积木,妈妈说:"你搭得太歪了,我来帮你。"去幼儿园,宝宝想要自己走,妈妈说:"你走不稳,我来抱你。"吃饭了,宝宝想自己吃,妈妈说:"你会弄洒的,我来喂你。"上述这些妈妈们,都太"勤快"了,替宝宝做了许多事,让宝宝舒舒服服地生活在"全自动"的生活环境中,但是,妈妈的这种做法却剥夺了宝宝独立自主的机会。宝宝失去了锻炼的机会,难以体会到成功的喜悦,久而久之,宝宝的主动性和创造性会受到挫伤,他会成为一个缺乏进取心的人。所以,在日常生活中,妈妈不妨"懒"一点儿,少替宝宝做些事情。那么,怎样做个"懒"妈妈呢?让我们来学习一下成功"懒"妈妈的经验,听听她们的心得吧!  相似文献   

16.
孩子让你越来越不满,人家的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人往后躲;人家的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;人家的孩子会弹琴画画,你的孩子什么都不学……这时候的你需要举起望远镜,往前看,往前看。再往前看,你的眼睛要比平时大,睁得大才能望得远,因为每个人都有属于自己的步调,作为妈妈紧紧地跟着孩子的步调就行了。  相似文献   

17.
曼语  亚男 《父母必读》2012,(4):140-142
遇到孩子发脾气、满地打滚、大哭大闹时,如何保持冷静,迅速采取果断措施缓解局面,做一个有控制力的妈妈呢?  相似文献   

18.
王金战 《家长》2009,(7):29-30
我的孩子挺聪明的,别人不会做的题,他都会做。老师们都反映说这孩子学什么都特别快,可就是整天漫不经心、毫不在意,不能踏踏实实学习。  相似文献   

19.
在日常生活中.不少年轻的妈妈不知不觉地扮演这样的角色:宝宝想要自己芽衣服,妈妈说:“你穿得太慢了,我来帮你。”宝宝正在玩积木.妈妈看见了。迫不及待地帮着放几块;宝宝想要自己走.妈妈一把抱起宝宝说:“你还小.地上脏.我来抱你。”吃饭了,宝宝想自己吃.妈妈说:“你吃得太慢了,我来喂你……”  相似文献   

20.
仙子 《教育导刊》2006,(8):50-50
母亲是家庭教育的最主要实施者,决定着孩子教育的目标、内容和方式。纵观古今中外,英雄的儿女背后往往有一个伟大的母亲。岳母刺字、孟母三迁的故事我们耳熟能详,现代母亲育儿成才的故事成千上万。但有一个真实的故事,让我听了后久久难忘,不胜感慨。现附录于下,但愿对天下母亲教子育儿有所启迪。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量,可是这位母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是,小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过…  相似文献   

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