创建社区少儿服务阵地的几点做法

近年来，全国各地图书馆纷纷向社区拓展服务领域，有的在社区设分馆、设流动服务点；有的捐书、捐款、捐设备，帮助社区筹建少儿图书室；还有的图书馆采取“一证多用”、“通借通还”的现代服务方式．占领社区文化阵地，让更多的社区家庭、儿童了解图书馆，     

少儿无线电教学的几点做法

少儿无线电教学的几点做法邓彰郁随着电子工业的迅猛发展，无线电的新产品、新设备日新月异。让少年儿童学习无线电知识，开发他们的智力，培养他们的能力，迎接高科技、新技术的挑战，这是当前教育改革的一项重要课题。我校运用电教手段在第二课堂试行了少儿无线电教学，...     

创建实效课堂的几点做法

进入新课改以来,相继出现过分追求形式的课堂教学现象,影响着甚至转变着一部分教师对新课程理念的正确认识,导致课堂效益低下。究其原因,     

幼儿园创建良好环境的几点做法

环境对幼儿的影响是潜移默化的,环境对幼儿的身心发展具有一定的作用,本文阐述了如何营造一种既可以让幼儿感到舒心舒适,又能够给予幼儿正面影响的良好环境,让幼儿在良好环境的熏陶下,全面发展。     

创建历史高效课堂的几点做法

在传统教学中许多教师都有这样一种认识：文科教学尤其是像历史、政治之类的学科,教师最重要的是将知识的重点传授给学生,让学生能够当堂记住。而我通过二十多年的历史教学经验发现,历史课堂的高效性是建立在学生兴趣基础上能够通过具体的历史事件去用历史的思维分析问题。如何才能创建高效课堂呢？我认为应该从以下几个方面着手：     

创建亲情情感班级的几点做法

论述营造充满亲情情感的班级是培养学生良好的心理品质、养成良好的行为习惯、形成健全人格和优化班级管理的有效途径。     

关于创建学习型企业的几点做法

一、采取得力措施,积极营造良好的创造教育环境,形成群体创新的深厚氛围 　　在职教工作中开展创新教育,对教培中心的教师来说,是一个新的课题.为此,我们做了以下工作. 　　……     

创建开放性历史课堂的几点做法

在教育改革的新形势下,中师历史教学和其他学科一样,要求教师必须改变课堂教学中的统一性和强制性,打破教师一手操纵、控制课堂教学的封闭模式,给学生提供充分自由的学习空间,营造和谐、开放的学习环境。同时,要把教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等诸多方面全方位向学生开放,不断激活历史课堂,使历史课堂焕发出无限的生命力,让学生在开放的教学环境中感受和体验到学习历史的快乐。如何为学生创造一个开放性的历史课堂,笔者做了一些有益的尝试。     

创建亲情情感班级的几点做法

论述营造充满亲情情感的班级是培养学生良好的心理品质、养成良好的行为习惯、形成健全人格和优化班级管理的有效途径.     

开展社会服务活动的几点做法

开展社会服务活动的几点做法谢军占西安公路交通大学和全国其它学校一样，西安公路交通大学依照国家有关规定，在保证完成国家任务，保证教学、科研工作质量的前提下，积极发挥自身优势，挖掘内部潜力，努力开展社会服务活动，取得了显著的社会经济效益。１９８０～１９９...     

农业中学为农业生产服务的几点做法

实行半工(耕)半读,是贯彻执行党的教育方针的一种理想的教育制度。在社会主义时期,要消灭脑力劳动和体力劳动之间、城乡之间、工农之间的差别,然后才能进入共产主义;而消灭这三个差别,最主要的是消灭脑力劳动与体力劳动之间的差别。多办半工(耕)半读学校,能减轻国家负担和学生家庭负担,教育就得以普及;学生半工(耕)半读,教师半工(耕)半教,可以消灭脑力劳动和体力劳动之间的差别。这对彻底挖掉修正主义的根子,防止资产阶级的复辟,是有极其重大的意义的。我省和兄弟省、市一样,把发展半工(耕)半读教育制度作为今后教育事业中头等重要的任务,这类学校,各地都正在规划,作进一步发展。这里报导的是我省农业中学的新情况和一所半工半读学校的情况。     

农村学校撤并后创建和谐校园的几点做法

本文对农村学校撤并重组后,如何创建和谐新校园提出了几点粗浅的做法。     

少儿德育工作的几点体会

积极探索少儿德育工作的新形式、新途径,要坚持"四手抓",四手都要硬。少儿的德育工作要善于运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,把少儿的成长同德育工作结合起来,把逻辑的力量同情感的力量结合     

写日记的几点做法

写日记是提高学生写作能力的行之有效的方法之一。但学生写日记的困难颇多，词不达意、文理不通且不论它，缺乏题材是学生写日记的最大问题。尽管出现在学生身边的人和事五彩纷呈，不少是有意义有趣味的，但由于学生不留意观察，     

寓教于乐的几点做法

提倡“寓教于乐”,自古有之。孔子说过:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”怎样寓教于乐呢?我的做法是:(一)分散难点,让学生品尝成功的喜悦。我授课时,力避照本宣科,原版照搬,学生囫囵吞枣、云山雾海;而是循循善诱,将例题的难点分散,让学生积极思考。例如:我在教学两位数乘多位数时,一开始出示复习题:“24×3=(?),24×10=(?)”。当学生答24×3=72,24×10=240后,又出示“72 240=(?)”。一名学生回答:72 240=312。     

德育教育的几点做法

在素质教育深入开展的今天，如何实行有效的小学生德育教育方法，怎样形成良好的学生思想教育素养．是摆在我们每一位教育工作者。特别是小学生的班主任老师面前的一个值得深思的课题。信息技术的高速化，人文意识的复杂化，个性思维的自主化．道德价值观念的市场化。都对现阶段教育形成了强大的冲击波，加上小学生的辨别能力差。可塑性强，思想幼稚等特点，如果不以正确的引导和教育，会走上不良的成长之路。下面就结合自己学生教育工作的实例，谈几点做法。     

习题课的几点做法

如果说新授课是让学生获得全新知识、领略生物世界丰富多彩的过程,那么习题课就是培养学生思维、积累经验的贴近高考之旅。这里是我工作的这几年总结的习题课的几点做法。     

阅读教学的几点做法

阅读是小学语文教学的基本环节，它具备听说读写训练的综合性：既是识字的重要途径。又是写作的必要前提；它既能训练思维、发展智力，又能进行思想教育和审美教育。     

我的几点做法

这是一位农村家长的教子体会,很高兴介绍给广大读者。希望能有更多的农村家长朋友来这儿交流教子经验。放鞋我有一个上幼儿园的女儿,女儿每次回家进门     

教学管理的几点做法

教学工作是整个学校工作的核心,教学质量又是决定学校存在和发展的生命线。通过教学,来达到和实现培养目标,提高教学质量则是学校工作的中心课题。为此我十分注重学校的教学管理。一、狠抓“双基”,突出能力的培养传统教学强调知识传授,忽视学生能力的培养,现行教学则强调在传授知识的基础上,重点培养学生的能力。教学培养学生能力是现代社会发展的需要,是提高教学效果的