利用动画:日语视听说新教学模式

日本的动画产业堪称世界创意产业的先驱。在现今的多媒体产业中,日本动画随处可见。利用动画的日语视听说教学,既能引起学习者的兴趣,又能调动多种感官的功能,有利于培养语感和外语思维能力。此文介绍了利用动画的日语视听说新教学模式,提出了选择动画作品时的注意事项,给广大日语教育者提供参考与借鉴。     

日本文化中的妖怪文化探究

在日本妖怪文化是一种特殊的文化形式,并且在一些电视剧、动画中都有所呈现。这种妖怪文化的发展一方面与日本人民丰富的想象力有关,另一方面也与日本的民族历史、自然环境等因素有关。本文首先对日本的妖怪文化进行了一定的分类,并从其起源、发展等过程对其进行了研究,并分析了妖怪文化对日本戏剧、影视、服装等方面的影响。     

从佛教东传看日本的中国文化情结

众所周知,中国文化对日本文化有着深远的影响.日本对中国文化的态度并非一成不变,而是经历了全盘接受、消化、创新、改良反思的阶段.佛教自公元6世纪传入日本到19世纪中叶幕府崩溃,经历了早期的外在形式(造寺造佛)模仿阶段、日本化阶段、世俗化阶段、停滞发展阶段,深受日本的中国文化情结影响.     

宫崎骏的《龙猫》映射下的日本文化

宫崎骏是日本动画电影的宗师,是第一位将动画上升到人文高度的思想者,也是日本动画电影中承前启后的精神领袖,他的作品将各种发人深思的讯息融入其中。《龙猫》这部作品集中了宫崎骏的演绎风格,深刻地反映出日本民族的文化特征,具有独特的文化内涵与意义。本文基于《龙猫》,对其映射下的日本文化进行探究与讨论。     

动画剧本创作课程教学方法的创新与思考

一部动画片是否能获得成功,与前期的剧本创作有很大的关系。动漫创意是推动动画产业发展的巨大动力。2009-2012年期间,笔者对中国动漫行业经过深度调研,发现青少年最喜爱的动漫作品在中国市场中,属于中国原创的只有11％,而日本制作的动漫产品高达60％,欧美制作的动漫产品也拥有29％的骄人成绩。这表明,现阶段中国动漫市场近90％被国外动漫产品垄断。其中一个重要原因就是中国动画剧本的创作比较生硬而且缺乏创意,因此对动画剧本创作的研究意义重大。而现阶段,动画教育中的动画剧本创作课程就是引导和培养学生创作动画短片的第一步。本文结合中国动画片存在的不足,对高校教育中动画剧本创作课程教学方法的创新进行探讨。     

《龙猫》：慰藉着那了无着落的乡愁——论宫崎骏动画片《龙猫》的可阐释空间

日本动画大师宫崎骏的《龙猫》,以其最清新的画面、最纯真的微笑、最辽远的想象、最浪漫的意境,为我们展示了那么一点点故事、一缕缕情思、一段段遐想、一幅幅乡间画面。消解了人们日渐淡漠的亲情,慰藉着人们那了无着落的乡愁。     

浅析艺术类高校动画专业教学现状与对策

当前,随着我国教育体制改革的深入开展,高校动画专业教学改革势在必行。加深对动画专业教学情况的研究,有利于全面了解动画专业教育的现状,从而更全面、更深入地推进动画专业教育改革。本文从高校动画专业教学现状入手,了解了近年来高校动画专业教学现状,分析了当前动画专业教学中存在的问题,并针对问题提出一些动画专业教学改革的对策与措施,以促进高校动画教育的快速发展。     

从《小猪佩奇》看启蒙动画文学成功的要素

动画作为一门新兴的产业,融合了娱乐、商业性、教育性等多个特征,成了现代行业中一支有力的生力军。本文结合我国本土动画政策及发展现状,分析欧美动漫大国的动画发展特征,总结出一种新的动画形式——启蒙动画,并分析启蒙动画作为动画产业之一成功的要素及意义。     

我国动画市场的问题分析

该文分析了中国动画产业人才匮乏、动画创作民族性缺失、动画产品衍生市场混乱、动画产业投资与产出失衡等问题的深刻原因,试图探寻适合中国动画产业的发展道路。     

世界经典漫画欣赏 神奇的机器猫——哆啦A梦（六）

2008年,哆啦A梦成为日本首位"动画大使"。在2013年4月6日的东京2020申奥委员会上,又选定哆啦A梦为特殊申奥大使,因为哆啦A梦展现出了日本的核心价值——"尊重和友谊"。哆啦A梦的故事在各地广泛传播,激励着全世界的小朋友和年轻人,鼓舞大家勇敢地追求自我,为实现梦想而努力!     

高校动画专业学生思想政治教育方法探讨

目前我国动画专业教育事业的教学目标,就是为社会培养出更多高素质的动画专业人才。高素质、专业化人才能够推动我国的动画行业迅速发展,同时也是我国高校进行思想政治教育的重要目标。动画专业的学生树立怎样的人生观、世界观、价值观是动画专业思想政治教育的重要内容。本文分析了高校动画专业学生的特征和目前思想政治教育中存在的问题,探讨了如何加强学生思想政治教育的优化策略。     

“互联网+”时代下动画技术在高职教育教学中的应用

“互联网+”时代下,信息技术逐渐广泛应用于各行各业,也融入了高职院校的教育教学中,信息化教学改革成为21世纪的必然趋势。在此过程中,动画技术的重要性日益显著,是创新高职教育教学的重要因素。但制作优质动画比较困难,动画各板块的设计对专业性要求较高,很多教师不是动画专业,也缺乏动画制作经验,因此难以设计出高质量的动画,无法通过动画创新高职教育教学,对高职学生学习效果的提升造成限制。因此,文章立足动画教学的特点、教育现状,从教学模式、动画软件、校企合作等方面提出“互联网+”时代下动画在高职教育教学中的应用策略。     

动画场景设计中隐喻的应用与营造研究

动画的场景设计是整个动画设计中非常重要的一部分,若在动画场景设计中嵌入隐喻的塑造,既能够丰富整个动画的艺术表现,又提升了动画的内涵旨趣。本文通过研究动画场景设计与隐喻相关的理论,从色彩、符号和功能三个方面解析如何在动画场景设计中塑造和表达隐喻。     

传统二维动画与其它形式动画的结合

动画在表现形式和材质上的结合,为动画创作带来了形式和内容上全新的视听感受。材质和表达形式一直是世界各地动画艺术家重要的创新手段。二维动画作为传统动画最主要表现形式,二维动画与其它材质动画的结合在诸多动画表现形式中占有重要的地位,对动画表现形式和内容的创新上有着重要的意义。     

中国动画产业的市场现状与教育发展对策

随着世界范围内动画产业的兴起与发展,中国的动画产业也迎来了良好的市场发展前景,但是由于中国的动画产业发展相对滞后,目前的市场发展现状不容乐观,还存在很多亟待改善的环节,这些不利因素都在制约着中国动画产业的健康、可持续发展。因此,有必要在分析中国动画产业市场现状以及市场前景的基础上,就我国动画教育的发展对策进行研究,旨在更好地促进我国动画产业的发展,提高国产动画在国际市场上的竞争力。     

网页动画的设计与制作方法

本文介绍了多个软件制作网页动画的方法,包括Flash、Fireworks、Adobe Image ready、Dreamweaver,对动画在不同开发环境下的制作方法和技巧进行了比较,分析了这些软件制作动画的优缺点。     

日本足球发展的经验与启示

通过文献资料法对日本足球发展的经验进行了深入剖析,认为：日本足球腾飞经历了（草创期、转换期、发展期）三个阶段;青少年足球运动的广泛普及是日本足球水平提高的基础;职业联赛为日本足球的发展提供了源源不断的优秀人才;日本足协在日本足球发展中扮演着重要角色;日本足球发展提出的＂百年梦想＂激励着一代代日本足球人。据此提出了对我国...     

北京四合院教学短片设计

探讨了用3D Max表现北京四合院的教学设计技巧,包括选择最佳视角表现北京四合院的建筑特点,在教学的不同阶段使用图片和3D动画混合编排,舍去表现北京四合院的繁复内容以突出教学重点等。     

初中化学多媒体素材库初探

介绍了制作初中化学多媒体素材库的设计思想、开发模式、实现方法及应用展望，提出了初中阶段采用多媒体化学教学所必需的图片、动画，对章节知识的拓展，为制作CAI课件提供了快捷、有效的方法，对改进现代教学方法有较强的现实意义。     

对中国动画音乐发展现状的几点思考

影视动画音乐艺术的不断发展给动画艺术本身增添了无限的色彩,动画与音乐的亲密关系在每一部动画作品里得到了见证。然而,中国动画音乐的发展相对较为缓慢,其中有几个主要的原因。本文通过对动画音乐的研究,思考和总结了一些问题,希望对动画事业未来的发展起到积极的作用。