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为了解决网络通讯的“最后一公里问题”,人们采用了各种方式,现在应用较多的是ADSL技术。“最后一公里”的解决方法、ADSL技术的特点和接入模型值得分析和探讨。 相似文献
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为了解决网络通讯的"最后一公里问题",人们采用了各种方式,现在应用较多的是ADSL技术."最后一公里"的解决方法、ADSL技术的特点和接入模型值得分析和探讨. 相似文献
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随着区域教育信息化的推进和农村“校校通”工程的建设,访问互联网在农村地区学校已逐渐推行开来,互联网成为学校获取教育资源的重要渠道之一。由于广大农村中小学受经济条件的限制,很多学校暂无法使用光纤接入,只能采用较为普及的ADSL接入互联网。 相似文献
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介绍了ADSL产生的背景,阐述了基于IP的ADSL的接入网模型及ADSL的安装,分析了ADSL接入技术的优点及存在的问题。 相似文献
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ADSL 是一种较为实用的小区宽带网接入方式。本文通过把 ADSL 宽带网接入技术与其它几种宽带接入技术的鲜明对比,把 ADSL 宽带网接入技术的特点和情况作了简捷的阐述。 相似文献
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介绍了ADSL产生的背景,阐述了基于IP的ADSL的接入网模型及ADSL的安装.分析了ADSL接入技术的优点及存在的问题。 相似文献
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付志刚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(5):148-149
目前ADSL主要提供Internet高速宽带接入的服务,用户只要通过ADSL接入,访问相应的站点便可免费享受多种宽带多媒体服务.本文就ADSL发展状况、ADSL的主要特点、ADSL的应用、ADSL接入类型、ADSL设备的安装进行阐述. 相似文献
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随着“校校通”工程的普及,广大农村中小学由于受经济条件的限制,多数无法使用光纤接入,只能通过其他方式连网,其中,很多通过ADSL接入方式上网。电信部门(如中国电信、中国网通等)为用户配置的网络一般都需要虚拟拨号才能上网,即上网之前必须首先点击虚拟拨号的图标,输入用户名和密码后才能进行网上信息的搜索、浏览与下载。 相似文献
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张学军 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
目前宽带网的接入方式很多,其中ADSL是目前应用范围最广的一种宽带接入方式.本文就ADSL宽带网接入技术的定义、特点和应用情况作了重点的介绍,全面了解ADSL的宽带网,并指出它是一种较为实用的小型企事业单位、小区、家庭宽带网接入方案. 相似文献
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"如何将计算机接入因特网"是教育科学出版社《网络技术应用》教材第二章第三节中的内容,为使学生能将信息技术知识灵活运用到现实生活中,做到理论联系实际,笔者特在该节课结束后开设ADSL接入综合实验课。该课主要内容为介绍ADSL接入综合实验并让学生具体操作实验,学生则在教师讲解的基础上借助操作该实验逐步掌握ADSL接入的基本技能。 相似文献
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ADSL宽带接入技术 总被引:1,自引:0,他引:1
宋岩 《西安文理学院学报》2006,9(1):97-101
ADSL是XDSL的一种非对称版本.非对称数字用户技术ADSL(Asymmetric Digital Sub-scriber Line)是目前国际上用来对现有电话网络进行宽带改造的一种通信方式,是传输技术中最常见的一种.指出了ADSL的特点和接入技术.ADSL具有很高传输频率;可以直接使用原双绞线,可同时上网和通话;独享宽带安全可靠等优点.同时把ADSL技术与其他常见接入技术进行了比较. 相似文献
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“含表电路”是指电路中连接有理想电流表或电压表。解决此类问题的理解基础是欧姆定律。但由于接入了电表,学生也许会看不清电路的结构,无法着手解题。解含表电路应注意以下问题: 相似文献
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“含表电路”是指电路中连接有理想电流表或电压表。解决此类问题的理解基础是欧姆定律。但由于接入了电表,学生也许会看不清电路的结构,无法着手解题。解含表电路应注意以下问题: 相似文献
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很多宽带上网用户心中都有一个疑问:电信运营商宣称ADSL接入的是512K的带宽,可为什么我们下载时的速度,却在40~50K左右?谁偷了我的带宽? 相似文献
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教学“公因数”问题后,我发现学生对于相关问题还是束手无策,出现猜谜式的各种答案。究其原因,是学生缺少解决此类问题的策略,无法找到思路的突破点。于是,我带领学生用“点线面”情境,重返探索之旅。发现了“公因数”问题的解题策略。 相似文献