多办实事

本文对影响中专培养目标实现的客观因素作些粗浅的分析,这些客观因素大多是带全局性、社会性的问题,并未涉及到学校内部理论教学方面的因素。学校内在的主观因素对实现目标亦至关重要,可经学校本身的努力,逐步完善解决。笔者认为要解决这些客观因素造成的困难,难度更大,解决得好,更有利于推动中专教育事业的蓬勃发展。     

多办实事 为教师解忧

我们乡地处皖浙边界,是歙县有名的穷困山区。经过十多年来的努力,于1982年全乡普及了初等义务教育,1985年实现了无盲乡;1988年12月成为歙县唯一的“安徽省基础教育先进乡”,受到了省级表彰。我乡属茶区,一年的主要收入来源于茶叶生产,每年在春茶出售之际,我都随同乡领导奔走于全乡各村,按有关规定及时合理落实和做好全年教育经费的征收工作。统筹经费落实     

多办实事 稳定青年教师队伍

我校是一所集机械、电子、化学、财经专业为一体的工程专科学校。现有教职工500多名,其中专职教师35岁以下的占58％;36岁～50岁的占20％。很显然,从现在到本世纪末,青年教师是我校教师队伍的主力军;跨世纪的骨干教师队伍也来自现在的青年教师。学校党委从这一实际出发,努力为教师办实事,从而稳定了教师队伍,使他们在教学工作中发挥着越来越重要的作用。 一、采取切实措施,解决青年教师的实际困难 为了建立一支稳定的高素质的青年教师队伍,我校党委把青年教师关注的热点问题作为工作重点,为他们排忧解难,创造良好的工作和生活条件,目前,青年教     

为教师多做好事 多办实事

怎样才能使教师工作真正成为社会上最受人尊敬最值得羡慕的职业之一?除了各级党政重视教育,从政治上、经济上、工作条件上、生活待遇上关怀教师,切实提高教师的地位之外,很重要的一条,就是要动员全社会各个方面都来为教师办好事,办实事,树立起尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 自从六届人大常委会决定每年九月十日为教师节以来,我省从城市到农村,从平原到山区,不断传来为教师办好事办实事的喜讯,本刊本期选择发表了其中一部分。当然,这仅仅是一个良好的开端。尊师重教风尚的形成,绝非一朝一夕之功,还需要克服许多困难和阻力,还需要做许多扎扎实实的工作。我们期待着更多的重视教育、尊敬教师、实实在在为教师解决问题的好消息从全省各地传来。祝愿教师的辛勤劳动真正受到全社会的尊重。     

转变观念 注重实效

转变观念注重实效彭阳县项目领导小组为了积极实施国家教委和联合国儿童基金会关于促进贫困地区女童教育项目，根据自治区项目领导小组有关文件精神，彭阳县女童教育项目领导小组在广泛宣传女童教育项目意义、提高认识的基础上，深入各项目学校，通过家长培训、双向交流、...     

常抓不懈 注重实效

曲阳县人民银行八年如一日,坚持走岗位培训之路,不仅带出了一支一流的队伍,而且创造了一流的业绩。他们的具体做法是,注重岗位培训的针对性,有强有力的组织依托和配套机制,与实际工作紧密结合,随着形势发展的需要,常抓不懈,以职工队伍的高素质来开创工作的新局面。他们的成功经验表明,岗位培训是企业振兴、发展、强盛的法宝。     

有的放矢 注重实效

学校德育工作如何适应现代社会的需要,怎样按照社会主义市场经济对人的道德品质的要求有的放矢地开展德育工作,这已是当今教育改革中一个无法回避的问题。     

因地制宜 注重实效

党的十一届三中全会以来,辽宁省的教育事业有了很大发展。1985年,全省初等教育已基本普及。但是,各地发展不平衡,巩固提高普及初等教育成果、完成普及九年制义务教育的任务相当艰巨。省委、省政府决定,要把实施《义务教育法》和贯彻《教育体制改革的决定》,作为我省四化建设的一个战略重点,高标准、严要求,认真抓好。     

突出重点 注重实效

我局是全国最大的煤炭企业,有职工20多万人,年产原煤3800多万吨。为了促进企业的现代化生产、不断提高企业的市场竞争能力,我局从1987年开始,在职工中广泛开展技术岗位练兵活动,截止1994年底,在各矿、厂、处开展的学、练、比的基础上,由局先后组织了8次有99个工种参加的技术大比武。经过应知考试、实际操作考核、技术答辩,荣获局级技术标兵称     

多办实事不空谈 隆重迎接教师节

为庆祝首届“教师节”,复旦大学决定在最近为教职工办十五件好事、实事: 一、在教师节前后为一批教师晋升学衔,其中包括不少教师提升为教授、副教授,有许多人提升为讲师;二、表彰三十六位优秀教育工作者,为有三十年以上教龄的老教师颁发荣誉证书;三、建设好黄山、千岛湖两个疗养点;四、给骨干教师建立学术假制度;五、为解除教职工后顾之忧,征得有关部门批准之后筹建复旦二附中;六、扩大托儿所规模,增加招生     

为职工读书自学活动多办实事

我市职工读书自学活动兴起于1982年,十多年来,由于各级工会的高度重视,一直保持着持续发展的势头,常年参加活动的职工达几十万人,读书自学的内容和形式随着形势的发展不断深化和更新。现在,在一些大型骨干企业,如武钢、石化、471厂、武东等企业中,职工争上夜校、参加自学考试等已成为新的社会景观。市总工会教育部长期以来将组织职工读书自学列为工会职工教育工作的重头戏,做了大量实实在在的工作,为活动的深入发展作出了积极贡     

提高认识 多办实事 促进教育事业蓬勃发展

密山县是个“三山二水五分田”的农业县。全县共有二十个乡、镇,人口三十二万。现有村级以上学校二百七十所,下伸小学网点八十三处,在校学生近七万名。教职工四千五百多人。十一届三中全会以来,我们加强了对教育工作的领导,使全县教育事业出现了蓬勃发展的大好形势。一九八二年实现了校园绿化、美化,受到了地区的嘉奖,一九八三年实现了中央提出的“一无两有”,荣获全省勤工俭学先进集体称号;一九八四年实现了校舍砖瓦化;     

继续教育应注重实效

继续教育是理论界目前比较集中探讨的课题。在继续教育目标确定之后,如何具体实施呢?本文拟从对继续教育认识的重要性、教育对象层次的确定、课程的设置以及继续教育内容的选择等方面来分析这一问题。     

主动适应注重实效

主动适应注重实效时锦雯当前，充满蓬勃生机与活力的社会主义市场经济体制正在逐步形成，欣欣向荣的社会形势使电大学生的思想、政治和道德品质状况的主流积极向上，并给他们奋斗成才以巨大激励。他们拥护党的十四大确定的路线、方针、政策，对建立社会主义市场经济体制的...     

深化认识 注重实效

在中小学开展民族团结教育是落实党和国家关于加强在青少年中进行民族常识、民族政策教育要求的具体体现。国家四部委(中宣部、中央统战部、教育部和国家民委)从1994年开始,在天津进行民族团结教育试点工作。1997年,辽宁省被原国家教委确定为第二批试点地区,开始在抚顺,然后逐步在全省推广此项教育活动。根据教育部的指示,辽宁省教育厅于2001年6月发出《关于深入开展民族团结教育的通知》,要求全省中小学扎实推进民族团结教育活动。该《通知》详细规定了开设民族团结教育的办法、课时、内容和教学指导、师资配备等方面的具体要求。民族常识…     

政策引导注重实效

为改变职校师资队伍建设薄弱的状况，我们在深入调研、借鉴兄弟省市成功经验的基础上，制定计划，注重实效，双管齐下，形成网络，多形式、多渠道、多层次开展师资培训，培养教育骨干和苗子，加强队伍建设，提高教师的教育教学水平，取得了明显的成效。一、把师德师风教育作为加强师资队伍建设的首要内容我们组织教师认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断完善“思想教育打基础，典型引路树榜样，建章立制作保证，考核奖惩为杠杆”的师德运行机制。组织优秀教师先进事迹报告会，开展学陶师陶…     

优化讨论 注重实效

课堂讨论是在课堂教学中学生以小组为单位的学习形式,是充分体现学为主体,讨论为手段开展的,有组织、有指导的互教互学互帮活动。课堂讨论在新课程理念下已得到普遍重视和应用,但还存在诸多弊端。     

研究教法注重实效

研究教法注重实效银川市十二中骆淑贞在普及使用初中英语新教材后，为了避免多年教学中的老套套，我结合新教材研究新教法，通过教学实践，教学效果明显提高。一、积极为学生创设语言学习环境初一学生大多数在十二三岁左右，他们模仿能力、记忆力都很强。怎样在一开始接触...     

更新观念 注重实效

《语文课程标准》中突出强调了语文学习的自主性和实践性。作为基础学科,语文课程教学又有极强的综合性。在课程改革大潮中,作为语文教师,应尽快地转变观念,进入角色,树立大语文观,在和谐、民主的课堂氛围中,抓住合作讨论的契机,将学生的语文素养落到实处,让语文课开放而且有活力。