小议照片档案的作用

正照片档案是国家机构、社会组织及个人在过去和现在从事政治、军事、经济、科学、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的以感光材料为载体,以影像为主要,辅以文字的历史记录。照片档案由底片、像片和说明三部分组成。因此,照片档案除了具有档案一般属性外,还具有其独自的特点。分析照片档案的特点,可以从宏观上为确定照片档案管理策略提供理论依据,从微观上采取符合照片档案形成的管理     

浅谈照片说明的写作

新闻照片是用形象报道新闻,也是“新近发生的事实的报道”。它借助摄影的手法,真实地、形象地、生动地再现了新近发生的事实。因此,新闻照片的说明与照片是一个有机的整体。它对照片起着阐释、补充,升华的作用。照片只是再现了新闻事件一刹那的形象。单一的画面很难反映这一事件的全貌,必须依靠文字把新闻的来龙去脉阐释清楚,指出何人、何事、何时、何地、何故(简称新闻的五个W》。有的还需要补     

时评写作小议

在报社理论评论部做编辑是编别人的时评稿子,在别人稿子的基础上再加工,自己写时评,就相当于一个原创的过程。通过对这两道“工序”的体验,我对时评写作有了一些思考。     

文摘稿写作小议

各类文摘报刊、文摘专栏都深受广大读者喜爱。至于文摘稿件的写作,除了要遵循新闻写作的一般原则,还要处理好以下三个关系: 一、原稿与文摘稿的关系。文摘稿应     

图书馆学论文写作小议

图书馆学是个很有文章可做的领域。图书馆实际工作者在做好具体业务、服务工作的基础上，开展理论研讨，兼顾论文写作，于己、于人、于事业，都十分有益。笔者自１９８８年底到馆工作至今．边学边干边写，在诸多刊物编辑及行家的关心指导下，已发表专业论文近２０篇。六年多来．感受颇深。本文将着重谈谈在论文写作方面的认识与体会，以求教于行家．１图书馆学论文写作应具备的条件１．１要有正确的指导思想。正确的指导思想是人们行为的基本动因，它决定着人们的行为动态及其结果。搞好图书馆学论文写作的指导思想，应该是：其一．通过写作…     

照片文字说明写作“四要”

怎样才能写好新闻照片的“文学说明”呢？联系自己近年来的办报实践，笔者认为，主要有以下“四要”：     

怎样写好照片说明文?注意发挥图文“互补效应”

一张好的报纸,应该是文图并茂;而一幅好的新闻照片或艺术照片,则应当是图文俱佳。好的照片配上好的说明文,就如同锦上添花,甚至能起“画龙点睛”之效,使整个画“活”了起来。相反,一张好的照片配上不好的说明文,也会使照片显得平庸。因此,对于照片说明文的写作,有必要加以认真研究。研究照片说明文的写作,首先看到它的共性,即要求准确、鲜明、生动,以及文从字顺等等;但是,     

从两幅珍贵照片谈起——写作偶得

纪念周恩来百年诞辰展览中有两幅周恩来中学时代与同窗好友常策欧、王朴山的合影,分别于1914年和1916年摄于天津有名的鼎章照相馆。由于两幅照片相隔两年,构图又几乎一模一样,颇有意味,启迪了我关于友情的一些感触,于是想写一篇题为《情真 情趣 情长》的随感。没有想到,文章写作过程中,与常策欧之女常景超老师的两次通话又使我受益匪浅,她对人、对事、对文、对历史的严谨态度给我留下了深刻的印象。我觉得她不愧是总理生前好友的女儿,不愧是值得我们学习的前辈。     

谈谈说明文

说明文是一种说明客观事物的文体。在实践中,说明文这种文体用途十分广泛.尤其在当前,科学技术的发展日新月异。人类征服自然、改造自然的斗争,已经扩展到整个宇宙。准确、迅速地对客观事物作出判断和说明,就显得更加重要了。写好说明文,对我们的生活、学习和工作,是十分有意义的。一、说明文的类别根据被说明的事物的不同特点,我们可以大致把说明文分做:实物说明文、事理说明文、程序说明文、实用说明文等几个类别。     

以优秀的作品鼓舞人——新闻写作思想小议

新闻写作思想问题,在我们平常从事新闻工作中提得并不太多。许多人简单地认为,新闻工作者的使命就是及时准确地报道好新近发生的有价值的事件。笔者却以为新闻工作者的写作思想问题,肤浅地说,决定着新闻的角度选择和舆论导向;深刻地说,决定着为人民服务,为社会主义事业服务的二为方向,决定着新闻工作的成败。因此,我们说新闻写作思想是一个需要紧随时代前进,不断更新和丰富其内涵的常谈常新的重要课题。在重温江泽民同志《在全国宣传思想工作会议上的     

图片说明文的风险规避

图片是红花,说明文是绿叶;网片是龙,说明文是睛,两者完美搭配,才是图片报道的最高境界。写好图片说明文需要注意几个问题。     

浅谈初中语文说明文教学

说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性。老师上课时,再那么一肢解,抽血去肉,剩下“说明对象、说明顺序、说明方法”几块骨头让学生啃,结果学生只能由被动应付变为厌学说明文。另外,中学写作教学对说明文的练习也不够重视,以致不少写作能手虽能写出好的记叙文和议论文,却写不出像样的说明文。就目前三种基本文体教学来看,说明文教学是最为薄弱的环节。那么应该怎样改变这种现状呢？于是,笔者在说明文教学中,运用下面四种教法,来调动学生学习说明文的积极性。     

浅析中学语文说明文教学

根据目前三种基本文体教学来看,说明文教学是最为薄弱的环节。长期以来,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性。应该怎样改变这种现状呢？说明文教学的关键是激发学生的学习兴趣。     

浅议图片新闻说明文

<正>图片新闻说明文应该具体、明确、简要,认真研究新闻图片各类体裁的文字说明文,对于提高新闻图片的宣传效果有着不可忽视的作用。从国内报刊发表的新闻图片来分析,图片说明文大致分为以下13类。1.叙述式用叙述的方法写出新闻照片中最新鲜、最主要的事实,这是说明文中最常见的一种形式。如《猪倌的蜜月》:南京部队某部徐洪,干一行爱一行,多次受到表扬,他新婚蜜月尚未度完,就和妻子双双返回部队,把猪圈扫得干干净净。     

易中天到底说什么了?——小议新闻写作的引语问题

2006年7月18日，因在央视十套“百家讲坛”讲课而声名鹊起的厦门大学教授易中天来南京与读者交流。次日，南京四大都市报《现代快报》、《南京晨报》、《金陵晚报》、《扬子晚报》都以相当的版面对易中天读者见面会作了报道。在报道中，四家报纸相同的是：都用“引号”引用了“易中天的原话”；不同的是：关于同一个话题的“易中天的原话”，四家报纸提供的版本却各不相同，现聊举几例如下：     

大照片小照片运用实例

对图片编辑来说,什么时候用大照片,什么时候用小照片,并不是一个简单的问题。决定照片在版面中大小的基本原则是要让信息的传播更为有力和有效。一般来说,视觉元素复杂、人物环境肖像、具有强烈视觉冲击力的照片可以考虑放大,而技术质量差又不得不使用、配合大照片的绿叶、内容敏感的照片可以考虑缩小。     

照片的情趣

假如有人问我,你最喜欢什么样的照片,我会毫不犹豫地回答,最喜欢富有情趣的照片。因为这样的照片不仅传递了信息,而且令人赏心悦目,使人在轻松愉快中受到感染,得到启迪。新闻摄影的主要对象是人,如何把人物拍得生动自然,关键在于摄影者能否抓住人物的真情实感和富有情趣的细节,做到以情动人,以情感人。缺乏情趣的照片,就显得平淡无奇,索然乏味,如同过眼烟云,不会给人留下印象。情,即情感,是人物真情实感的自然流露;趣,即趣味、兴趣,它是表现人物情感的细微动作。表现以情为主的对象时,应充分体现趣的作用,表现以趣为主的对象时,要强调情的价值,使情趣交融,和谐     

照片三幅

百岁老翁读报迷一百零二岁的钱立坤是武汉市汉阳县农业局退休干部,阅读报纸早已成为他每天的生活必需。有人问他:这么大年纪了,有必要吗?他说:人老了,思想不能掉队太远,总要有点寄托和追求才有意思,再说学点新知识,和儿孙们才有共同语     

鉴定——照片转化成照片档案的必要环节

照片以它极强的纪实功能被人们作为重要的档案来保存.然而,所有照片都不能直接转化成档案,照片转化成照片档案必须经过鉴定. 为什么要对照片进行鉴定? 照片有真假之分,照片并不是都能真实反映客观事物的真实面貌.高科技迅猛发展的今天,电子影像技术的日益完善,彻底打破了由光学、化学、机械组成的机械复制式摄影术一统天下的局面.