利用啤酒中试设备进行实验教学方法改革初探

根据高等学校教育培养"技术应用型"人才的主要任务,以加强学生实践能力为出发点,阐述啤酒中试设备在食品工程专业实践教学中的作用,探讨了以啤酒中试设备为基础进行实践性教学的教学模式的改革方法,旨在提高教学质量。     

以人为本 建立创新教育新体系

在充满机遇与挑战的21世纪．如何以人为本．加快基础教育课程改革步伐．提高基础教育质量．实践陶行知教育主张．建立创新教育新体系．是摆在我们教育工作者面前十分重要的课题。     

建立有助于提高学生创新能力的实验教学体系

为了提高实验教学效果,利用实验这一科学手段训练学生的动手能力,启迪学生的探索创新精神,发挥其综合潜能,必须构建科学的实验教学体系,精心安排实验教学内容,建立合理的实验教学梯队,选择合适的实验考核方法,健全实验教学文件。     

机械加工方法与设备课程实验教学改革与实践

文章阐述相关的教学改革研究项目,提出申请机械加工方法与设备课程的实验教学的改革与实践。     

机械基础类实验教学体系改革和实验设备配置研究

介绍了华南理工大学机械基础实验教学中心在实验教学改革和实验室建设的工作.在实验教学改革方面,将本科生多门相联系的机械基础实验打通,形成一门与理论教学既相关又相对独立的机械基础实验课程,提升了实验教学的重要性.为有效利用有限经费和实验场地,增加学生动手时间,在安排实验课程和实验人员工作量方面,提出按机生比合理配置实验设备,较好地解决了综合建设和发展机械基础实验中心的做法,也为实验室购置设备提供了有益的决策参考.     

注重药剂实验技能培养，抓好药剂实验教学质量

本文从药剂学实验教学的实际出发,探索教师在实验教学中将理论与实践相结合的方法。不仅能培养学生具有药剂型与制剂设计、制备及质量控制等方面的基本理论,基本知识和基本技能,而且可以培养学生独立分析和解决问题的能力及严谨的科学作风的。     

创建实验教学新体系培养学生创新能力

针对实验教学的现状和问题,介绍了在材料科学与工程专业建立独立的、知识和能力并重的实验教学新体系的设想和具体做法。经过三届本科生实验教学的改革与实践,证明这种实验教学新体系对培养学生的创新能力有较大的促进作用。     

高职药学专业药剂学实验教学改革探讨

对《药剂学》实验教学模式进行了改革,在教材方面采用自编校本教材,教学模式则采用以“学生为主体、教师为主导”的因材施教模式,同时广泛采用多媒体教学,增加开放性实验及组建兴趣小组,考核成绩与操作技能和见习表现挂钩.通过教学改革,不仅提高了学生对技能训练的重视程度和实战能力,而且培养了学生的责任感和情感态度、合作精神,进一步提升了学生的职业素养和就业竞争力.     

建立与完善设备租赁市场体系的探讨

市场经济条件下，国家加大了基础设施建设力度，使设备需求量大幅提高。在设备供应不能满足需求的情况下，设备租赁日渐增多。租赁市场在设备租赁中发挥着越来越重要的作用。文章分析了目前设备租赁市场存在的问题，并有针对性地提出了建立与完善设备租赁市场体系这一解决问题的关键所在，对设备租赁管理具有一定的指导意义。     

构建高职院校药剂专业课程新体系的探索

为了构建一套科学合理的高职药剂专业课程新体系,沈阳药科大学高等职业技术学院进行了一系列探索：设立了药荆专业的岗位群;根据岗位群的要求将理论与实训课程进行改革与优化;强调了各课程的合理性及与岗位群的良好衔接性。对增强学生的就业能力,有效实现校企无缝对接有着非凡意义。     

大学普通物理实验教学体系改革探讨

普通物理实验是大学理工科学生必修的一门课程,它在培养学生综合素质方面起着重要的作用。随着社会和科学的发展对人才提出新的要求,传统实验教学方法存在着一定的弊端,如何充分发挥实验教学的作用,是实验教学改革的主要任务。     

应用型本科院校创新实验教学体系的构建与实践

介绍近年来根据应用型人才培养目标对实验教学体系所进行的改革、创新与实践.实践证明,由于目标明确、理念先进、架构科学、符合实际,新的实验教学体系有力地推动了实验教学改革和实验教学质量的提高,对提升学生创新精神和实践能力培养发挥了关键作用.     

物理实验教学体系的建立探索

全面推行素质教育的今天,教学模式的构建是关键.在建立教学体系时,需要结合学校的实际情况,以及师资力量,根据学生的特点,建立健全高中的实验教学体系.其目的在于锻炼学生的实践能力,培养学生的创新思维和能力,为国家培养优秀的创新型综合素质的人才.     

关于建立高校设备资产动态监管体系的探讨

高校加强设备资产监管,有利于实现设备资产的投资成效,充分发挥其使用效能,节省资金,提高效率,保持资产完整。通过制度建设、队伍建设、过程管理、工作创新等方式建立的设备资产动态监管体系,促进了高校设备资产管理目标的实现,提高了资产管理效率和管理水平,展现了国有资产管理的意义。     

培养创新精神和实践能力建设实验教学新体系

介绍了该校电工电子教学基地的实验教学体系 ,各实验室的作用及运行情况 ,提出了以培养创新精神和实践能力为目标的新实验教学体系。     

建立三级物理实验教学新体系的探索与实践

为培养创新人才，我们对物理实验教学进行了改革，把力、热、电、光、电子线路、近代物理等实验内容进行了有机结合、整体优化，建立了三级物理实验课程新体系，不同的级标志着不同的实验技能和科学的思维水平。与三级物理实验教学相配套，对实验内容、教学和考核方法进行了系列改革，极大调动了学生主动学习的积极性，。使学生的实践能力、创业精神和创新能力等综合素质得到了明显提高。     

中职药剂专业化学实验教学之探索

本文作者讨论了药剂专业化学实验教学存在的问题,通过我校化学实验教学改革之探索,认为要重组化学实验教学内容．革新实验教学手段,建立科学的化学实验教学考评体系．优化实验室管理．这是提高实验教学质量和教学效率．培养学生科学素养和创新能力的关键。     

以人为本建立基础教育新体系

人是社会劳动生产力的基本要素，教育是一个民族最根本的事业。人的智慧、经验、观念等无形资源的挖掘，唯有教育。基础教育课程改革，是基础教育改革与发展中的一次重大变革。往往一场变革会让一个人陡然清醒成熟起来，更会令一个民族清醒成长起来。在充满机遇与挑战的２１世纪，如何以人为本，加快基础教育课程改革步伐，提高基础教育质量，建立创新教育新体系，是摆在教育工作者面前十分重要的课题。一、树立成功观念人是社会一切知识的创造者、应用者，人人都是创造之人，人人都是成功之人，社会的进步以人为核心。如何将人变成人力资本…