共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
广州财政学校以“三个代表”重要思想为指导，探索发展职业教育的新思路，上规模，重质量，促效益，构建职业教育的新模式。 相似文献
2.
贡秀华 《北京教育(高教版)》2003,(7):71-72
北京科技研修学院是一所民办高校,是在几位老共产党员、老教育工作者的倡导下,于1997年创办起来的.学院现有学生1.1万余人;土地面积100万平方米;建筑面积增加到22万多平方米;资产增长近5亿元;在册教师600余位. 相似文献
3.
近几年来,在省委、省政府的正确领导下,省委高校工委、省教育厅、各高校党委坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,深化改革,开拓进取,积极推进我省高等教育事业发展,取得了可喜的成绩,使我省高等教育实现了跨越式发展. 相似文献
4.
职业教育是教育事业的重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动力就业的重要途径，是工业化、生产社会化和现代化的重要支柱；是构建现代国民教育体系和终生教育体系的基本要求。党的十六大提出，要“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才”，强调“就业是民生之本”。这是职业教育的根本宗旨和目标。它不仅为职业教育指明了方向，提出了任 相似文献
5.
巨明庆 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(10)
职业教育从办学思想上,要"符合"科学发展观,服务于构建社会主义和谐社会;从办学模式上,要坚持"校企合作",实现职教资源优势互补;从人才培养上,要实行"工学结合",加快提升学生技能水平;从教学模式上,要不断进行"课程整合",充分促进学生就业.职业教育要从"合"做起. 相似文献
6.
7.
深化办学体制改革促进职业教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
刘占山 《中国职业技术教育》1999,(6):5-6
这次由教育部职成教司召开的中等职业教育办学体制改革工作研讨会是贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》的重要行动。在世纪之交,在我国中等职业教育改革和发展的关键时期,召开这样一次研讨会是非常及时的,也是非常必要的,这对于促进各个地方中等职教的改革和发... 相似文献
8.
山东省城阳第一职业中专在上级党委、政府的关怀和支持下,认真贯彻执行国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》,遵循社会主义现代化建设要依靠教育,教育要为社会主义现代化建设服务的方针,贴紧经济发展的需要,积极深化教育教学改革,大力发展联合办学,增强了培养人才的针对性、实用性和适应性,使学校的办学规模、教育教学质量得到了长足的发展。办学实践使我们体会到：联合办学不仅给学校注入了活力,使其能更好地培养人才;同时也能为企业注入活力,使其产品更好地参与市场竞争,为当地经济发展做出应有的贡献。 一、联合办学是… 相似文献
9.
10.
11.
终身教育是教育理念,教育原则,教育思想。其内涵包括教育机会均等,终身教育的终身性,教育与生活密切联系等几个方面。我们需要重视终身教育理论,推进我国高等教育自学考试工作：继续推进高教自考的大众化,加强高教自考的多样化,促进高教自考课程设置的改革,加强高教自考理论研究等。 相似文献
12.
刘静 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(3):143-144
教育均衡发展是落实公平教育的核心．要推进教育均衡发展,首先要切准当下教育失衡的症脉．义务教育存在的问题。各级学校办学条件、师资配置、教育质量的失衡以及进城务工人员子女和留守儿童教育的艰困等诸多因素,都严重制约教育事业持续、健康而均衡地发展,也严重影响到国民素质的整体提高和社会的发展．如何遵循教育规律,公平合理的配置教育资源,缩小城乡教育差距,以及对均衡教育落实推进的督导乖评估等,都成为亟待解决的现实问题． 相似文献
13.
杨柯 《新疆职业大学学报》2006,14(4):79-80,83
本文从处理好规模、结构、质量、效益、管理五大关系推进高校协调发展和抓住学者、学科、学术、学风、学生五大要素实现高校可持续发展等两个方面，阐述了在新形势下如何以科学发展观为指导，推动自治区高等教育的新发展。 相似文献
14.
尹翔宇 《淮南职业技术学院学报》2012,12(6):87-89
远程教育这种新的教学模式出现,它把教与学在时间和空间上分离,不受时间和空间的限制,体现了个性化教育,为不同基础、不同职业受教育者提供了继续教育的平台;要把远程教育的优势与面授教育的优势相结合,推进远程教育发展与进步。 相似文献
15.
姚瑾 《黑龙江教育学院学报》2012,(9):4-6,97
教育是人类文化的传承与创造,文化是教育的本性。教育和文化是一对孪生兄弟,两者相互依存,相互促进。在建设有中国特色的社会主义事业中,应充分发挥教育对文化的促进作用,以教育大发展推动文化大发展,实现教育和文化在社会转型时期的功能。 相似文献
16.
集团化发展已逐渐成为我国职业教育主动适应经济社会发展的努力方向。梳理国内职教集团的发展进程,提出加快职业教育集团化发展的原则和途径。集团化发展应结合发挥政府的推动作用、行业协会的指导作用、企业的支撑作用和职业院校的主力作用,以促进职教集团健康发展。 相似文献
17.
18.
刘郁菊 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(2):14-15,23
学校道德教育的最高目的是促使学生个性的健康发展,这也是德育本身固有的规律。职校的德育应从市场经济的要求出发,潜心研究学生个性发展的规律,注重对学生的个性培养与个性发展,加强教育的针对性,为学生未来能更好地适应社会发展起重要作用。本文针对职校学生实际,分别阐述了思想政治教育与人的个性培养的关系,指出了德育是培养学生个性发展的重要途径。 相似文献
19.
王琰 《太原教育学院学报》2007,(4)
终身教育使我们的教育涵盖了人生的全过程,它以其特有的、广阔的视角反映了现代社会中现代人的需要。终身教育是促进全体社会成员多方面素质提高,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的教育行动,它能为构建和谐社会发挥应有的作用。终身教育强调的是人学习的自主性和积极性,强调人整个一生都是在自主学习,强调个人一生的教育机会与社会教育机会的统一。构建终身教育体系,促进人与社会的可持续发展,以实现我国的现代教育观将成为我国教育的一个重要的课题。 相似文献
20.