大学生职业生涯规划教育的创新实践

大学生职业生涯规划教育应该是一个涵盖大学全程的职业规划课程教育、职业咨询和就业指导的全方位立体化系统。本文以《大学生职业生涯规划》课程教学为抓手,整合资源,创新教学方法,构建了职业生涯规划课程教育、校企合作实践平台等贯穿大学全过程的教育教学体系,有效地引导了大学生主动规划职业生涯,积极应对未来的挑战。     

大学生职业生涯规划课程教学现状及对策探析 ——以C学院为例

大学时期是个人生涯发展的关键阶段.大学生职业生涯规划课程教学对大学生未来的就业选择、职业稳定性及职业成就感产生深远的影响.运用实践调研、文献参考、对比等方法剖析了大学生职业生涯规划课程的教学现状及存在的问题,探析了大学生职业生涯规划课程的出路——深化课程改革,提升课程教学质量,以期为C学院的职业生涯规划课程教学提供新的研究方向与参考依据.     

大学生职业生涯规划课程指导与实践

大学生是从学校进入社会工作的最后阶段,及早作好职业生涯规划对提高毕业选择的满意度和未来的发展都具有十分重要的意义。大学生职业生涯规划应在学校课程的指导与实践中进行,其课程指导与实践有四个方面：一是向大学生讲明及早做出职业生涯规划的重要性;二是根据大学生的不同兴趣和爱好确定课程目标;三是根据不同年级设置规划课程;四是重视大学综合能力课程的指导与实践。     

讨论式教学法在大学生职业生涯规划课程中的应用性研究

大学生职业生涯规划课程是高校教学中的重要组成部分,是帮助学生认识到对将来职业进行合理规划重要性的课程,也是帮助学生在学习和工作之间进行良好衔接和适应的课程,对引导学生以合理的方式和态度进入职场意义重大。本文通过分析大学生职业生涯规划课程在人才培养上的重要性和必要性,并探讨讨论式教学法在这门课程中的应用和作用,通过对这种教学方式的研究,让更多人认识到讨论式教学法在大学生职业生涯规划课程中的意义所在,从而促进这种教学方法的应用。     

大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革探索

大学生职业生涯规划与就业指导课程是高校专业人才培养方案的重要组成部分,能够为大学生职业发展和就业指导提供必要的帮助,确保人才培养质量,提高大学生的专业对口率和就业率.文章简述大学生职业生涯规划与就业指导课程教学遇到的问题及教学改革思路,并从教学内容贴近学生实际需求、注重理论教学与实践教学的融合、建设教学资源库、采取多样...     

大学生《职业生涯规划》课程教学内容设计探析

随着职业规划教育的推广与普及,大学生职业生涯规划教育已成为高等教育的重要组成部分,职业生涯规划对学生未来的职业发展至关重要。作者根据教学实践,从教学内容、教学方法等方面探讨《大学生职业生涯规划》课程建设的实施途径,提高大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性,为大学生树立职业目标、成功就业做好准备。     

职业生涯规划课程教学的实效性探索

大学生就业形势日益严峻,职业生涯规划课程教学也就成为许多大学重点研究的一个课题,本文从职业生涯规划课程教学的实效性入手,对职业生涯规划教学的一些重点问题,提出了具体可行的操作方法。     

大学生职业生涯规划课程与教学创新研究

大学生职业生涯规划教育课程体系和教学模式的构建是开展大学生职业生涯规划教育的关键。课程设置目的是让大学生树立职业生涯规划意识,了解和认识自己的兴趣、价值观与能力倾向,为未来职业发展奠定基础。教学适采用点面结合、活动导向的教学方式以提高大学生对未来职业认识与实践的效果。     

对大学生职业生涯教育的几点思考

大学生职业生涯教育是时代发展的需要,是大学生成才的内在需要,开展职业生涯教育有利于引导大学生合理规划职业生涯,是大学教育中的重要内容。高校应该把职业生涯规划教育作为大学教育的重要环节,建立起全程化、全员化的课程教育体系,多层次、全方位的评价体系和集教学、科研、咨询为一体的专业教师队伍,从而引导大学生做好职业生涯规划。     

提高大学生就业力视角下的高校职业生涯规划教学模式研究

职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败.我国各高校对职业生涯规划教育的重视度日益增强,从转变培养目标、加强职业生涯教育、落实实践性教学等方面来提升大学生就业能力.结合组织对大学生就业力评价,对我国现行职业生涯规划教学存在的局限性因素进行分析,对我国高校职业生涯规划教学模式进行探讨研究.