考试心理分析及教育对策探微

专科学校考试使考生存在若干心态,针对不同心态,探讨了考试的改革形式和素质教育力度,提出了相应对策。     

大学生心理修养的调查分析及其对策

本文通过问卷的方式对目前大学生的心理修养状况进行了调查。结果表明:大学生心理修养的总体状况是好的,但仍存在着不均衡现象。针对调查结果,笔者提出了几点建议。     

大学生考试违纪行为心理探究及对策

当前大学生考试违纪现象在高等院校里频频出现,已成为高校管理工作中的一个突出问题,必须引起高度重视。本文从大学生考试违纪行为这一现象出发,对可能出现的心理类型进行具体地整合分析,并在此基础上针对违纪考生的心理问题提出详细对策。     

“互联网+教育”背景下大学生心理教育存在问题与对策研究

"互联网+教育"背景下,教师需构建具有互动性与趣味性的心理教育模式。并利用线上与线下多元渠道,加强对教育对象的了解与认知,充分体现大学生心理教育的人本性特征。且将大学生心理教育与市场需求进行深度对接,令他们基于多样化、实践化的养成训练,成为具有健康心理、良好心理品质的人才。     

大学生心理教育的必要性及构想研究

大学生所处的年龄阶段,心理特征往往表现为较强的可塑性和较强的矛盾性。特别是随着社会的快速变化,社会情况的复杂化,使得大学生的心理压力越来越大,因此而引发的心理问题也逐渐增多。目前,大部分大学生都存在不同程度的心理健康问题,所以,高校的管理者和教育者必须对此高度注意,通过各种科学方法,引导和教育大学生,提高大学生的心理素质。     

当代大学生的社会角色心理分析及教育对策探微

当代中国大学生身处一个特殊的时代,改革开放所带来的中国社会的巨变,赋予他们建设国家的大好机会,同时也使其面临前所未有的挑战。面对这一社会时代背景,他们的心理无疑产生了巨大的震动,引发其对自身的社会角色产生了新的思考,进行新的重塑。     

大学生思想道德现状分析及教育对策

本文分析了大学生的思想道德现状,探讨了影响大学生思想道德发展的因素,并提出了加强大学生思想道德建设的具体对策。     

大学生思政教育的现实着力点分析及对策

通过分析可得"现实着力点"包括:现实意义和核心重点两个关键要件。在此内涵解析下,大学生思政教育的现实着力点应规定为,规范他们的职业心理状况。具体的对策为:夯实思想调研工作、形成部门联动机制、细化教学活动内容、建立线上交流平台。     

大学生心理危机状况分析与对策研究

大学生心理危机的预防和干预,是当前高校心理健康教育工作的重要内容。本文运用调查法对1~3年级本科大学生进行问卷调查,试图反映出当前高校大学生心理危机状况的现状,并具此提出预防心理危机、预警心理危机、干预心理危机相结合的工作体系,希望对高校的实际工作有所帮助。     

浅谈高校心理教育的现状、问题及对策

近年来 ,高校心理教育存在着内容偏颇、形式单一、考核搞形式主义、教育场所不适宜、从业人员不规范等问题。笔者认为 ,解决这些问题 ,应明确心理教育的任务和内容 ,多渠道开展心理教育 ,改善教育环境 ,尽快实现心理教育的专业化     

解析中国特色社会主义生态文明

科学发展观是中国共产党的重要执政理念,是中国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.生态文明是人类文明发展的新形态和必然趋势.创建中国特色社会主义生态文明,既是贯彻落实科学发展观的本质要求,又是构建社会主义和谐社会的内在要求,更是全面建设小康社会的目标要求.因此,必须立足于中国基本国情,顺应时代发展潮流,从推进经济、政治、文化和社会生态化等方面,共同创建物质、精神、政治和生态四位一体的中国特色社会主义文明体系.     

现代奥运礼仪的定义和特征分析

现代奥运礼仪是人们在参与现代奥运会活动的过程中所遵循的一整套表现尊敬、教育和审美意义的行为准则和规范.现代奥运礼仪具有规范性和可操作性、时间周期性和空间流动性、参与主体的普遍性和实施环境的限定性、包容八方的开放性和精彩纷呈的民族性以及传承性和变异性等特征.     

论生态学马克思主义对中国特色社会主义建设的启示意义

科技的飞速发展为人类创造了丰富的物质财富,也给人类带来了严重的生态危机.西方生态学马克思主义将人文理念、生态理念和对资本主义的分析批判结合起来,力图从制度层面上探讨生态问题的解决途径,从而实现社会的可持续发展.因此,在全球生态环境日趋恶化的今天,生态学马克思主义理论越来越受到人们关注,深入探讨生态学马克思主义对我们建设中国特色社会主义具有重要的理论价值和现实意义.     

论社会主义法治文化建设的中国特色

在社会主义法治文化建设中,彰显中国特色既具有工具合理性又具有价值合理性。在中国特色社会主义建设中,彰显中国法治文化特色,意味着在依法治国的过程中要始终坚持社会主义道路,坚持中国共产党的领导,同时,既要尊重中国社会现实,也要融汇中国传统法律优秀文化。     

中国特色社会主义法治文化多维解析

法治文化就是已经实现了法治的国家和社会所应该具有的文化,此时的法治本身就已经成为一个国家、一个社会所具有的特定文化体系、社会文化类型,成了一种基本的"生活样式"。中国特色社会主义法治文化是中国特色社会主义的重要组成部分。加强中国特色社会主义法治文化建设,有利于提高规则意识、破除人治文化、建设法治国家。创新和弘扬中国特色社会主义法治文化需要我们坚定文化自信、坚守文化个性、开拓文化创新。     

当代汉语新词语特点探析

新词语每年都会呈现出新的特点,以2008年产生的新词语为例,对词语构成形式进行分析,总结出新词语的四个特点:一是新成语崭露头角,二是旧词新义明显增多,三是类推仿造出现新格式,四是词语表现形式多样化。其中的每一个特点都有可能演变为新词语的发展趋势。     

论中国特色社会主义经济的形成

中国特色社会主义经济是中国特色社会主义政治经济学的研究对象和现实依据,其形成经历了新中国的社会主义改造、中国特色计划经济和改革开放三个阶段.新中国的成立标志着中国的新民主主义革命取得了决定性胜利.新中国在全面恢复国民经济之后,随即从新民主主义经济转向社会主义经济,进行中国特色社会主义改造.中国特色计划经济虽然有一定的理论指导,但主要还是在摸索中前进.“只争朝夕”成为中国社会主义建设的一个写照.随着时间的推移,传统体制日益僵化.到中美、中苏关系的改善与缓和,中国经济发展迎来历史机遇期.党的十一届三中全会确定了改革开放方略.到2010年中国经济总量已经跃居世界第二位,随后中国经济进入新常态.这是中国经济规模发生质变上了台阶的标志.     

略论思想政治教育与中国特色社会主义文化建设的关系

思想政治教育的实践过程是文化的选定、传播、融合与创新过程.文化对人专业技能、科学知识、道德规范、思想观念的影响,蕴含着大量的思想政治教育的内容.思想政治教育和文化建设两者之间是互为载体,相辅相成的良性互动关系.     

中国特色社会主义理论体系提出的必要性探析

十七大报告提出中国特色社会主义理论体系的必要性主要是:党情、国情、世情的发展变化,理论发展的整合要求,建设社会主义的历史呼唤,新世纪新阶段坚持并丰富党的基本理论的需要.     

简论中国特色社会主义理论体系的特征

十七大报告首次提出的"中国特色社会主义理论体系"内涵丰富深刻,是马克思主义中国化的最新理论成果,探析其理论特征,有助于对其丰富内涵和精神实质的准确把握.