独立学院大学生幸福感调查报告——以重庆师范大学涉外商贸学院为例

本文以重庆师范大学涉外商贸学院在校大学生为研究对象,采用《大学生幸福感影响因素调查表》对重庆师范大学涉外商贸学院400名大学生进行调查,通过SPSS 19.0进行统计学描述和分析,调查了独立学院大学生的总体幸福感以及其相关影响因素.调查结果显示：独立学院大学生幸福感总体较高;独立学院大学生幸福感在性别、婚恋状态、月均消费水平等维度上差异显著,在生源地、学历、是否独生子女等维度上差异不显著.     

独立学院精品课程建设探析——以重庆师范大学涉外商贸学院“饭店管理概论”为例

独立学院不同于其他本科院校拥有雄厚的资金支持以及强大的品牌竞争力,因此为了实现培养应用型本科人才目标,提高自身的竞争力和吸引力显得尤为重要。精品课程建设是教育部质量工程项目之一,旨在推进教育创新,深化教学改革,也是提高教学质量,强化专业特色,提高品牌竞争力的重要途径。精品课程的建设对独立学院的可持续发展显得尤为重要。笔者以重庆师范大学涉外商贸学院饭店管理概论课程为例,简述了其课程发展历程和精品课程建设现状,分析了现阶段存在的难点和问题,并提出了相应建议和改进措施。     

独立学院班级管理体制建设及创新研究——以重庆师范大学涉外商贸学院为例

独立院校自身发展和改革与公办院校不同,辅导员在进行班级管理时,不能照搬公办院校的管理体制。在研究了多所独立院校的班级管理模式以及新时代学生的生理和心理特征后,总结出独立院校班级管理体制方面存在的一些主要问题:如对学生管的过严过死,给师生造成压力;学生独立意识、集体意识、自学能力等较弱,给班级管理带来难度;学生功利心太强,阻碍人格和三观的健康发展;教师流动性大给班级管理提出挑战等。如何突破这些难题,构建积极、健康、和谐的高校班级,是独立学院班级管理体制建设和创新研究的重要课题。经过长期研究和实践,刚柔并济、集权与分权相统一、人性与艺术两结合的管理理念,无意为今天的独立学院班级管理体制建设提供了一些新构想。     

重庆师范大学涉外商贸学院

重庆师范大学涉外商贸学院是经国家教育部批准,由重庆师范大学举办的本科层次的独立学院,是一所普通本科院校,现有在校学生10000多人,教职工近1000人,其中专任教师600多人,正、副教授262人。     

独立学院英语专业商务英语课程设置的调查与启示——以重庆师范大学涉外商贸学院为例

随着社会对既懂英语又懂商务知识的复合型人才需求的空前增长,全国各高校纷纷开设商务英语课程。笔者以重庆师范大学涉外商贸学院英语专业一至三年级学生为对象,对商务英语课程设置有关问题进行了问卷调查,从商务英语课程设置、教材选用、教学规模、师资队伍等方面分析了存在的不足,提出了相应的改进和完善措施,希望能为独立学院商务英语学科建设提供有益的借鉴。     

独立学院成本管理现状及对策——以中国石油大学胜利学院为例

针对独立学院外部环境的变化、资金投入不到位、思想意识淡薄、成本观念不强、考核指标设置不科学、运作效益低,预算体系的建立与覆盖不完善、岗位费用和任务指标落实不严格的成本管理现状,独立学院成本管理应更新观念,不断强化成本意识;加强资产管理,树立经营资产理念;优化经营机制,建立高素质人才队伍;严格会计从业标准,强化会计监督职能,实现独立学院成本管理良性发展。     

独立学院大学生就业特点及对策研究——以之江学院为例

随着大学生就业形势的日益严峻,独立学院大学生的就业问题也日益受到关注。本文以浙江工业大学之江学院为例,从学校、社会、大学生等要素出发初步分析了独立学院大学生的就业特点和成因,并着重从学校层面就如何促进独立学院大学生就业提出了对策。     

专科师范生就业现状及对策

当前我国高等专科师范院校的人才培养模式正遭受前所未有的挑战,严峻的就业形势导致专科师范毕业生就业难,如果不能解决好专科师范生的就业问题,势必会影响整个教育的发展,甚至还会影响到社会的稳定和持续发展,因此本文对专科师范生的就业现状进行调查和研究,分析当前专科师范生在求职过程中遇到的问题,并据此提出相应的工作对策。     

独立学院英语专业学生就业现状分析与对策——以南华大学船山学院为例

独立学院是我国高等教育事业的重要组成部分,其毕业生就业状况备受社会关注.本文以南华大学船山学院为例,对近几年该校英语专业毕业生就业情况进行了调查分析,提出了解决独立学院英语专业学生就业问题的初步思路.     

独立学院就业现状及对策

本文主要从独立学院的学生和家长对就业的认识和期望、学校对毕业生就业形势的分析和引导、学生毕业时社会的认可度和学院设置专业的特色等几个方面来剖析就业形势和所遇到的困难,并根据目前的各种形势和遇到的困难,结合独立学院的实际情况提出相应的解决方案.     

独立学院毕业生就业意向调查及对策分析——以湖南农业大学东方科技学院为例

本文通过对湖南农业大学东方科技学院毕业生在就业重视度、就业意向、就业准备工作、就业心理状态等方面的调查,全面了解毕业生求职择业的意向,积极思考独立学院就业指导工作,并从教育对象、教育主体、就业沟通机制研究三个方面提出了对策.     

新医改背景下独立学院医学生就业现状及对策--以湖南中医药大学湘杏学院为例

当前大学生就业形势越来越严峻,就业竞争越来越激烈,大学生就业难已成为社会各界广泛关注的焦点,医药类独立学院毕业生尤其面临着更为艰难的竞争环境。本文通过对湖南中医药大学湘杏学院2009至2013年毕业生总体情况、专业考研情况、就业单位性质、不同专业毕业生所在医疗卫生单位的等级分布情况、工作单位所在地区分布等方面开展调查与研究,分析独立学院医学生的就业现状与存在的问题,提出新医改背景下解决独立学院医学生就业难的对策,使独立学院医学毕业生合理及时而充分地就业。     

独立学院经管类课程实践教学的探索——以重庆师范大学涉外商贸学院《企业营销策划》课程教学改革为例

以重庆师范大学涉外商贸学院《企业营销策划》课程的改革为例,通过总结《企业营销策划》课程教学中存在的问题,提出了《企业营销策划》课程教学改革的思路,展示了具体的实践效果。     

独立学院商务日语翻译专业课程体系的构建——以重庆师范大学涉外商贸学院为例

商务日语翻译是实用性和应用性都非常强的专业,对学生的日语翻译能力提出了较高的要求,并且,要求学生具备一定的商务知识。本文结合地域情况,随着重庆市两江新区的建立与发展,以本校重庆师范大学涉外商贸学院的实际情况为主,从课程目标、教学内容、教学方法等方面,来探讨本校商务日语翻译专业课程体系的构建。     

免费师范生就业心理研究——以西南大学为例

本研究采用文献法和问卷调查法,探讨了免费师范生政策下免费师范生的就业心理,研究发现,就业政策限制、求职竞争、专业水平、专业供求矛盾、自我认识与定位、就业心理预期等是影响免费师范生就业心理的主要因素。     

独立学院大学生就业现状及对策分析

独立学院虽然已经存在多年,但是社会对独立学院的认同水平依然处在一个较低的水平,独立学院大学生就业困难已经成为当前影响学院前行的重要因素之一,研究分析独立学院毕业生的就业问题,对于加强和改进独立学院的就业工作、提高毕业生的就业率以及推进学校健康协调发展乃至对促进和谐社会建设都具有重大而深远的意义,文章试图通过调查找寻独立学院学生的就业难的就业难原因,并对针对性问题提出解决对策.     

政策效益分析视角下的学前教育免费师范生就业现状及对策——以陕西省为例

基于理性制度主义的政策分析框架,对学前教育免费师范生就业状况予以量化分析,进而从政策行动者的角度出发,综合考量免费师范生、高校、地方政府、省政府的政策效益。在多方行动者的博弈之间,学前教育免费师范生政策需要改进与完善,从而在就业层面实现政策效益的最优化,促进学前教育事业的均衡发展。     

独立学院旅游管理专业学生就业问题的探讨——以湖南科技大学潇湘学院为例

独立学院旅游管理专业学生就业问题对于社会、学校、家庭、个人都有着重要的现实意义和深远影响,尤其影响我国旅游业和旅游教育的持续健康发展。文章以湖南科技大学潇湘学院旅游管理专业为例,在深入剖析就业竞争优势和制约因素的基础上,进一步从学生自身、国家政策、旅游企业用人模式和国际合作机制等层面提出切实可行的相关改善措施,以期能够为独立学院旅游管理专业学生提升就业竞争力提供思路。     

独立学院毕业生就业质量现状分析及对策研究——以山西大学商务学院2014届毕业生为例

提高毕业生的就业质量和就业率是独立学院在日益激烈的竞争中求生存、谋发展的必然选择。促进毕业生就业的工作举措主要是落实一把手工程,做好院系二级服务平台;创新工作思路,开发多样性人才培养模式;开展就业与创业教育,完善就业服务体系;努力开拓就业市场,升级就业服务水平;针对困难就业生,积极开展就业帮扶工作。     

基于市场细分原理的独立学院毕业生就业对策研究——以中国地质大学江城学院为例

本文参考市场细分原理对独立学院毕业生就业状况进行了分析,细分的主要因素是生源地、人口因素、心理因素、求职途径和期望收益因素;提出了基于市场细分原理的独立学院毕业生就业对策。