以社会主义核心价值观审视大学生诚信品质

从分析社会主义核心价值观与大学生诚信品质出发,对当代大学生诚信品质的现状与缺失原因进行了分析,并就如何解决大学生诚信缺失问题提出了建议和对策。     

培养大学生诚信品质践行社会主义核心价值观

诚信是中华民族的传统美德,是每个公民的立身之本、道德之基;是高校思想政治教育不可或缺的重要组成部分,更是构建社会主义核心价值体系的重要基石。大学生是国家的建设者和接班人,他们的诚信状况直接影响我国社会主义核心价值体系的构建,关系着我国社会主义现代化建设的顺利进行。因此,培养大学生诚信品质,提高大学生的诚信意识,是践行社会主义核心价值观的必然要求。本文以社会主义核心价值观为理论依据,结合高校思想政治教育工作的实际,对如何培养大学生诚信品质进行了研究。     

社会主义核心价值观引领大学生民族团结教育

在新的历史时期,我们要深刻地认识到各民族团结是各族人民的生命线。在民族团结进步教育中,需要加强理论教育,发挥社会主义核心价值观的穿透作用与说服作用,在理论上突出民族团结这一主题。针对当前大学生民族团结教育的现状,探索和改进大学生民族团结教育的实践路径已迫在眉睫。     

大学生社会主义核心价值观培育途径

当代大学生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,文章探讨了培育当代大学生社会主义核心价值观的意义,分析了现行大学生社会主义核心价值观教育模式及存在的主要问题,论述了培育当代大学生社会主义核心价值观的关键,进而提出了有效的培育途径。     

社会主义核心价值观引领下大学生公共意识培育研究

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度概括和集中表达。我国高等教育肩负着人才培养的历史责任和时代使命。大学生是国家和民族的希望和未来,担负着建设国家的重任。他们处于正确价值观形成和发展的关键时期,因此,通过把握当代大学生思想和行为特点的基础上,用社会主义核心价值观引导教育青年学生,不断培育大学生的公共意识,从而满足高校为社会培养符合社会主义建设者和接班人的要求。     

大学生践行社会主义核心价值观浅论

社会主义核心价值观是自我价值和社会价值的统一。文章提出,在校园文化活动、社会生活实践、网络拓展、体验教育与自主教育中对大学生进行社会主义核心价值观教育是有效和可行的途径。     

培养大学生社会主义核心价值观的创新途径探索

新时期河北高校大学生的社会主义核心价值观的培养直接关系到这些未来社会主义建设者的品德和素质。通过重读经典、改革与创新课堂教学思路和模式、广泛组织学生参加社会实践、营造积极向上的校园文化等途径,可以极大地促进河北高校大学生的社会主义核心价值观培养。     

新形势下大学生社会主义核心价值观培育途径分析

加强大学生社会主义核心价值观教育是实现中华民族伟大复兴中国梦、应对国内外形势深刻变化、增强民族凝聚力的需要。本文从充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,深入开展社会实践活动,为社会主义核心价值观教育提供实践载体,构建和谐校园文化,充分发挥环境育人作用三个方面对拓展大学生社会主义核心价值观教育提出了改进意见。     

新媒体环境下大学生践行社会主义核心价值观途径探析

建设我国特色主义的核心是社会主义核心价值观。对于我国政治经济文化建设的未来动力就是我国现如今的大学生,因此,在我国大学生群体中要进行大量的宣传,加强对于大学生的思想教育,有利于加强全体大学生的凝聚力,宣扬团结奋斗的积极思想,是加快中国特色社会主义进程的必然要求,是实现全体国人实现伟大"中国梦"的现实选择。新媒体的兴起为教育者的教学工作带来了新的教育方式和新的挑战。教育者应合理运用新媒体所带来的全新信息传播渠道,推动课程改革建设,用社会主义核心价值观引领校园网络发展方向,合理发挥新媒体的优势所在,使其成为高效传播的新渠道,积极在大学生群体中增强影响力。     

高校大学生社会主义核心价值观培养中的雷锋精神教育问题研究

雷锋精神是上个世纪60年代以来激励中国人民建设社会主义的强大精神力量,作为一种精神标识和符号,它已经融入到了每一个中国人的思想中。新时期,在加强对高校大学生的社会主义核心价值观培养过程中,要以雷锋这个鲜活的榜样来引领大学生的人生成长。     

用社会主义核心价值体系教育大学生的思考

党的十六届六中全会《决定》强调:"社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本".和谐文化是和谐校园的组成部分,要搞好高校和谐校园建设,就r必须用社会主义核心价值体系教育大学生.     

民办高校学生践行社会主义核心价值观特色路径研究

在当前社会价值取向多元化的时代,民办高校大学生的价值取向如何,直接影响到我国高等教育的事业,对其进行科学的引导和培育,既是教育的便命,也是现实的需要,本文从当前民办高校的大学生社会主义核心价值观存在的问题,针对民办高校学生特点提出"五进"的特色路径,引导民办高校大学生实践行社会主义核心价值观。     

开展宪法教育引导大学生树立社会主义核心价值观

当代大学生存在着价值观多元化的现象,在少数大学生中存在政治观念淡薄、信仰危机等问题。我国现行宪法是社会主义核心价值观的理论基础,宪法文本中存在大量与社会主义核心价值观相一致的内容,宪法所具有的众多价值体现了社会主义核心价值观。通过开展宪法教育,有助于促进大学生对社会主义核心价值观的认同,有助于在大学生心中树立社会主义核心价值观。     

高校辅导员开展大学生社会主义核心价值观教育的探析

高校辅导员是高校教育的中坚力量,在大学生思想道德教育中发挥着至关重要的作用,既是社会主义核心价值观的传播者,同时也是大学生的引路人,因此,研究高校辅导员在宣传社会主义核心价值观,组织活动等方面所发挥的作用具有深远的意义,对于营造浓厚的高校道德氛围,引导大学生积极参与社会主义核心价值观教育活动具有积极的意义。     

社会主义核心价值观融入高职院校育人全过程路径探究

高校将社会主义核心价值观融入育人全过程是实现立德树人目标的必然要求。价值多元背景下,高职院校培育和践行社会主义核心价值观面临着新的任务与挑战。发挥思政课主渠道作用,拓展社会主义核心价值观教育载体,建设具有高尚师德精湛业务的高素质教师队伍,加强大学生自身建设是社会主义核心价值观融入育人全过程的有效路径。     

少数民族大学生社会主义核心价值观培育研究

少数民族大学生具有较强的政治觉悟,是民族团结和民族文化传承的领跑者,更是民族和谐和中国特色社会主义建设的重要生力军。他们对社会主义核心价值观有较强的认同感、归属感、使命感。对少数民族大学生进行社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重要内容之一,通过融入课堂教育教学、关注民族情感体验、形成核心价值认同等途径促进少数民族大学生对社会主义核心价值观认同。     

当代中国大学生社会主义核心价值观培养策略探究

社会主义核心价值观,是对我国社会主流价值观的高度提炼。深入学习其中的思想内涵,将对学生的个人发展带来帮助。同时,社会主义核心价值观,也概括了我国在新时期的发展目标。依据其中要点塑造学生品格,可使国家未来建设得到支持。基于这一认知,本文将首先对社会主义核心价值观的理论构成进行分析,从而提炼出理论根源。之后,将对影响社会主义核心价值观培养机制的负面因素进行探究,并围绕信息技术、环境构建提出具体的优化路径。     

多元文化背景下大学生社会主义核心价值观践行研究

随着我国社会的不断发展与进步,社会文化逐渐呈现出多样性的特征,多元文化已成为现代社会的主要发展趋势。大学生作为我国未来发展与建设的中坚力量,是祖国伟大复兴的希望,他们身上肩负着重大的使命。因此,高校应充分重视并加强大学生社会主义核心价值观教育,积极指导并引领大学生理性客观、全面认知当前社会多元文化的形态,并通过科学有效的教育手段,调动他们的主观能动性与积极性,从而自觉的践行社会主义核心价值观,促进和谐社会的构建及发展。