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相似文献
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1.
"中国梦"是中华民族的共同夙愿,大学生是实现"中国梦"的主要力量,"中国梦"有助于培养大学生的爱国热忱,有助于帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,让他们自觉践行中国特色社会主义理论体系。高校应当加强"中国梦"的宣传、教育,通过多种途径将"中国梦"融入思想政治教育中,实现其思想政治教育价值。  相似文献   

2.
2013年3月,习近平总书记系统阐释“中国梦”,他指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福.”在举国上下为实现“中国梦”凝心聚力的过程中,高等学校也应该积极将“中国梦”主题教育融入大学生思想政治教育全过程中.其途径体现在要把“中国梦”主题教育活动融入大学生日常思想政治教育中,融入大学校园文化活动中,融入大学生社会实践活动中.在上述活动中,培养大学生对中国道路的认知,对中国精神的认同,进而凝聚力量,激发他们实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感.  相似文献   

3.
把"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育是当前高校思想政治教育工作的一项重要的任务。要提高"中国梦"主题教育的实效性,就要把"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育。而其融入的路径有:积极发挥主渠道作用,把"中国梦"主题教育贯穿于思想政治课堂教学中;挖掘文化育人功能,把"中国梦"主题教育融入到校园文化建设中;搭建"中国梦"实践平台,把"中国梦"主题教育渗透到社会实践中;积极占领主要阵地,把"中国梦"主题教育融入到网络主阵地中;充分利用先进典型载体,把"中国梦"主题教育融进到学习先进典型中。  相似文献   

4.
党的十八大以来,“中国梦”已然成为备受关注的政治主流话语之一。大学生作为社会上重要且具潜能的知识群体,承担着践行“中国梦”的伟大使命。当前,受西方文化渗透的影响,大学生在价值观方面存在某些不足和缺陷,而“中国梦”的提出正为大学生的思想政治教育带来新契机。通过提升师资水平,加强教育引导,构筑实践平台,利用新型媒体,树立先进典型等途径,将“中国梦”的深刻内涵融入到思想政治教育中,更好地指导大学生学习与实践。  相似文献   

5.
"中国梦"既是国家梦、民族梦,又是全体国民梦,将"中国梦"融入高校学生思想政治教育的具有重要意义,也要掌握科学的方法和坚持相应的原则,"中国梦"如何通过互联网融入到高职学生思想政治教育也有必要进行有益的探索。  相似文献   

6.
对青年大学生进行中国梦教育,是当前思想政治教育工作的一项新内容。做为高校思政理论课教师,不仅要充分认识课堂教学深化"中国梦"教育的必要性和重要意义,更要充分发挥思想政治理论课对大学生进行思想政治教育主渠道的作用,完善教学内容、改进教学方法、改善教学手段,帮助大学生成长成才。  相似文献   

7.
经济在腾飞,社会在进步,泱泱华夏正是崛起之时,千百万华夏儿女共同期盼实现"中国梦"的一刻。大学生是国家的栋梁,是民族复兴的希望,是实现"中国梦"的先锋和核心力量。"中国梦"融入大学生思想政治教育是完善大学生思想政治教育现实性的迫切需求,是树立大学生信仰的迫切需求。基于此,本文主要对"中国梦"融入大学生思想政治教育的方法途径进行了探讨。  相似文献   

8.
中国经济的快速发展和政治体制的进一步完善,巩固和提升了中华民族的国际地位。而中国梦的表述则表明了中国人富民强国的强烈愿望,中国梦的实现需要千千万万人的努力,当代大学生更是责任重大,因此,对其进行针对性的思想教育尤为重要。基于此,本文从中国梦的角度阐述了当代高职学生的思想政治教育的方法。  相似文献   

9.
中国梦主要是指实现中华民族伟大复兴的梦想,大学生作为我国经济建设和社会建设的中坚力量,是实现和追逐中国梦的重要群体,因此,将思政教育与中国梦有机融合,可以帮助学生认识中国梦、追求中国梦以及构筑中国梦。本文主要针对高校辅导员把中国梦融入高校思政教育的意义和途径进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。  相似文献   

10.
"中国梦"是中国共产党第四代领导集体为指导当今社会发展而提出的重要理论,具有鲜明的时代特征。为培育合格的筑梦人,推动"中国梦"的早日实现,必须以"中国梦"引领当代大学生思想政治教育,从而使大学生具备实现"中国梦"的素质和能力。实现以"中国梦"引领当代大学生思想政治教育的路径有:理论路径、实践路径、平台路径和榜样路径。  相似文献   

11.
中国梦呼唤梦想教育,梦想教育成为当下素质教育不可或缺的组成部分。因此,对当代大学生进行梦想教育,不仅是当前大学生思想政治教育工作的一项重要的任务,而且对中国梦的实现具有重要的战略意义。  相似文献   

12.
红色教育是当前高校思想政治教育中一个非常重要的内容,作为高校思想政治教育工作载体的红色教育,很好地践行了社会主义核心价值观。当前阶段,无论是国外还是国内都存在着一些不稳定的因素,在这样的条件下,开展好高校的思想政治教育就有非常重要的实际意义,能够确保我国社会主义事业可以稳定发展。因此,本文将会对红色教育基地融入到高校思想政治教育中的价值进行研究,促进红色教育与高校思想政治教育的互相融合。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系为高校思想政治教育工作指明了方向。本文阐述了社会主义核心价值体系的基本内容,提出了把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的有效途径。  相似文献   

14.
中国梦作为当今社会热点议题,它实现了大学生思想政治教育话语体系的创新,提升了大学生思想政治教育立德树人的层次。通过探索中国梦融入大学生思想政治教育的体系创新和创新载体,使中国梦真正内化成青年学子心中的信仰和外在行动上的追求。  相似文献   

15.
中国梦是指中华民族的伟大复兴。它具有强大的凝聚力,涉及到每一个中国人;它不是简单的复古;也不是难以实现之梦。中国梦对当代中国有着积极意义:它必然要超越抱怨文化,促进创新文化并实现文化自强。在思想政治理论课教学中,将中国梦内化为当代大学生的奋斗目标,对大学生的成长成才有着指导意义,通过中国梦引导大学生:天下兴亡,匹夫有责;格物致知,厚德载物;坚定信念,勇往直前。最终完成中华民族的伟大复兴。  相似文献   

16.
“四史”教育是高校思政教育的核心组成部分,促进其与思政教育有机融合,可进一步增强思政教育的说服力。文章深入解析“四史”教育在高校思想政治教育中开展的价值意蕴,明确二者融合可行性。从聚焦学习者困惑,锤炼教育者本领;加强多元化实践,激发学习者担当;增强四史渗透力,链接内容与场域三个方面入手,促进“四史”教育与高校思想政治教育有机融合,可促进学习者快速树立正确历史观,使其抵御不良思想侵害的能力增强。  相似文献   

17.
本文通过对社会主义核心价值体系的内涵进行深入研究,探讨高校思想政治教育融入社会主义核心价值体系在指导思想、道德建设和文化建设方面的重要意义,并对高校思想政治教育融入社会主义核心价值体系的途径提出了自己的意见。  相似文献   

18.
思想政治教育是高校教育的主要任务之一,这关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。爱国主义歌曲具有教化、认知功能,将教化、认知功能与思想政治教育的情感价值相融合,可以增强学生的民族自尊心和自豪感,激发爱国热情。  相似文献   

19.
建设"美丽中国"是人们对自然和非人自然物的理解、尊重和敬畏。"中国梦"就是要建成具有"生态文明"之美的中国,这也是全体中国人共同的祈盼和为之奋斗的目标。作为为中国特色社会主义各项事业培养各类人才的高校有义务在思想政治教育中落实生态文明责任教育。高校应紧抓第一课堂的教学价值,第二课堂的传播价值和第三课堂的实践价值,加强生态文明教育,使具有"生态文明"的美丽中国的发展战略落到实处。  相似文献   

20.
“四史”中包含众多与思想政治相关的内容,做好其与高校思想政治理论课程的融合,对相关教学目标的达成有积极的推动作用。本文分析现阶段将“四史”学习教育融入到高校思想政治理论教学过程中存在的问题,并提出有效的融合策略,希望对立德树人教育目标的达成有积极的推动作用,助力学生取得更好的发展。  相似文献   

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