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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社区工作者的综合素质决定了社区工作的质量。广外街道10个社区的社区工作者队伍的构成与工作现状说明社区工作者素质适应不良,在当前加强社区建设,构建和谐社区的工作中,全面提高社区工作者的综合素质尤为重要。社区工作者应具备的综合素质包括知识、相关能力和自身素质三个方面,提高社区工作者的综合素质应采取制订目标规则、优化干部配备、拓宽选聘社区工作者渠道、推进学历教育、进行岗位培训和提高工资待遇等措施。  相似文献   

2.
美术教师担负着丰富学生精神世界、提高学生审美思维和培养学生创新精神的能力,把促进学生的审美发展作为美术课程教学的主要目的和任务,是美术教学的一项重大任务。《美术课程标准》的实施对教师提出了更高、更新的要求,新的目标、新的理念、新的内容和新的模块设计,教师要通过不断的学习来提高自身的综合素质,向更加专业化的道路发展。当代美术教师应具备的能力有:建构和谐师生关系的能力、美术教学能力、深入开发美术课程资源能力、科学研究能力、熟练地掌握信息网络技术能力。作者通过对中学美术教师应具备的素质和能力进行探讨,希望能为优化中学美术师资素质和能力,提高中学美术教学质量提供参考。  相似文献   

3.
从联合国教科文组织的《布拉格宣言》和教育部教育振兴行动计划对中学生的要求出发,通过课程逻辑起点、课程的教育模式(社团式选修)、课程的实践过程和课程的实践结果四个方面,利用实例说明了图书馆参与选修课程的可行性,并提出中学图书馆选修课程的发展愿景(与各学科合作)。既让学生开阔了眼界,活跃了思维,提高了学习效率,又学会了利用图书馆,提升了自身的信息素养,最终为终身学习以及个性的发展提供了基础性的支撑。  相似文献   

4.
知识经济和信息时代对传统的图书馆服务方式提出了挑战,作为图书管理人员必须做好自身 转型,搞好创新服务,深化服务内容,拓宽服务领域,转变服务方式,提高工作者自身素质。  相似文献   

5.
作为高校的主要支柱之一,图书馆在高校的发展中占有十分重要的位置与作用。其中,高校图书馆管理员的综合素质更是对图书馆的发展和建设有着决定性的作用。本文主要针对信息时代背景下高校图书馆管理员的综合素质开展研究,辨析了高校图书馆和高校图书馆管理员的重要作用,分析了信息时代高校图书馆管理员综合素质方面存在的问题,并对新时期高校图书馆管理员综合素质提升的重要策略进行探究,提出个人的建议,以期能够为新时期高校图书馆的更好发展做出一定的理论参考。  相似文献   

6.
图书馆专业技术人员的素质是图书馆赖以生存和发展的基础.面临世纪之交,图书馆必须重视专业技术人员的素质教育和培养,只有提高图书馆人员自身的综合素质,才能提高图书馆各项工作的效率和服务水平,才能迎接21世纪图书馆工作的挑战.一、图书馆专业技术人员素质教育和培养的必要性和紧迫性(一)国务院关于《中国教育改革和发展纲要的实施意见》中规定:“高等学校要加强教师队伍的继续教育,提高教师队伍的整体素质”.“积极实施‘跨世纪人才工程,造就一支跨世纪的学科带头人队伍’”.图书馆工作人员作为高等学校教学和科研人员的重要组成部分,为搞好图书馆的各项工作,更好地完成90年代和下世纪初的教育及教育改革的伟大使命,也必须加强对图书馆人员进行素质教育,培养跨世纪的图书馆专业技术人员队伍.(二)高校图书馆是为学校教学和科研服务的学术性机构.这一特殊性质,决定图书馆的  相似文献   

7.
高职教育面临学生自身素质下滑和国家社会发展对高技能型人才的需求,必须不断提高高职教师的素质和教学能力。本文就高职专业教师素质和教学能力的要求及其不足以及提高高职教师素质和能力的路径进行了研究。  相似文献   

8.
和谐阅读是高校图书馆管理与发展建设的重要目标,对高校学生的信息素养培养、学习能力提高以及道德情操陶冶等,起到非常重要的作用。和谐阅读对于当前高校图书馆服务于科研与教学,起到举足轻重的作用,同时也对高校图书馆管理员的素质提出了更高的要求,基于此,建设协调有序、读者满意以及文明高雅的和谐阅读环境,值得深入研究和思考。本文将对高校图书馆管理员的素质在现代高校和谐阅读中的作用进行分析,并在此基础上就如何提高高校图书馆管理员的素质,确保高校图书馆的作用有效发挥,谈一下自己的观点和认识,以供参考。  相似文献   

9.
中学生图书馆是学校教育教学的信息窗口,是学校教育教学文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是学校教学研究和广大教师学生学习的基地。中学图书馆在中学教育中有着不可替代的作用,其作用主要表现为两方面,一是对学生进行德育教育;二是传播知识,开发智力,启迪智慧。学校图书馆作为课程资源的一部分,长期以来学校领导老师重视不够;同样图书馆自身也存在着藏书结构、服务方式等方面的先天不足,一定程度上影响和制约着学校图书馆的作用的发挥。目前我们正在全面开展基础教育课程改革,我们有必要站在课程改革的高度重新审视图书馆工作,重新认识图书馆的功效,最大限度地发挥图书馆的作用。下面本人结合本地的实际情况,就如何发挥好中学图书馆的作用发表一点粗浅的看法。一、结合自身实际,挖掘资源优势。中学图书馆应该结合自身实际,积极挖掘和利用本馆、本校及本地的资源优势,在加强品德教育、培养良好的读书习惯及增强学生信息能力三方面做文章。1、品德教育、陶冶情操。中学图书馆是精神文明建设的重要部门,学生在接受科学文化知识的同时得到思想品德的有益启迪,并产生潜移默化,陶冶情操的功效。针对中学生是非分辨能力较弱的实际,图书馆要积极地进行阅读引导,多推荐好书,引导开...  相似文献   

10.
高校教学管理人员必须从新时期教学工作的特点出发,认识自身存在的不足,不断提高自身的思想道德素质、专业知识和工作能力等综合素质,以适应新时期高等教育事业发展的需要。  相似文献   

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