高考改革应推进外语教育

外语教育源自对外交往,国家对外开放需要外语人才,外语人才的培养呼唤高考改革,高考改革应推进外语教育。随着我国改革开放不断深化、经济社会发展不断推进以及我国国际地位和国际影响力日益增强,我国与世界各国需要不断加强彼此间的相互了解,这就对外语教育提出了新的更高的目标要求。     

民国时期高校外语教育对当今外语教育的启示

外语教育的人文性和工具性一直是争论的话题,很多人认为外语就是一种工具,尤其是在当今全球化和网络科技不断发展的背景下,它的工具性更为突出。然而,外语教育的人文精神应该被强化。分析民国时期的外语教育的课程设置特点和培养目标,结果表明外语教育的人文性和工具性的和谐统一与培养服务于社会和国家的栋梁人才密不可分。民国时期的外语教育为我们当今外语教育提供了宝贵的经验,值得我们借鉴。     

高校外语档案管理工作浅析

高校外语档案管理工作作为学校日常管理工作之一,有利于完善高校的档案管理工作,促进高校展开外语教学活动,提升外语教育的教学效率,充分发挥外语档案工作的服务作用,努力提高学校办学质量。因此,本文针对高校外语档案管理的重要性、信息化及包含的内容进行了浅谈。     

WTO与高校外语教育的发展

加入WTO标志着我国的改革开放进入一个新的阶段，市场对外语人才会有更大的需求，对外语人才的素质也会有更高的要求，因此，我国外语高等教育在拥有更多机遇的同时也会面临更大的挑战，我们只有以市场为导向，及时改变办学理念，调整专业结构，才能使我国的外语高等教育在这一历史变革时期立于不败之地。     

对高考外语改革的理性思考

人们对高考“不考外语”争论不休,主要是因为“实然”与“应然”含混不清,以及复杂的利益与矛盾纠葛。高考“不考外语”本质上是各利益主体博弈的结果,是政治论与知识论斗争的焦点,是中西文化冲突的体现,是应试教育与素质教育争夺的主战场。     

高校外语专业主体性教育模式初探

以马克思主义人学理论为基础,从教育的本质及社会对教育的期望出发,分析了目前我国高校外语专业教育遇到的严重危机,认为其中外语专业培养的学生缺乏专业性是一个很重要的原因。探讨了在高校外语专业建立主体性教育模式的必要性与可能性,以及建立这种教育模式的基本方法与途径。     

高校外语教育可持续发展的完善对策研究

可持续发展思想是现阶段指导我国经济建设和社会发展的指导思想,它对高校外语教育同样具有重要指导和借鉴作用。本文在可持续发展思想的指导下探析了高校外语教育的可持续发展理论,对高校外语教育可持续发展内涵做出了解析,分析了制约外语教育可持续发展的因素,并在此基础上总结出了高校外语教育可持续发展的对策。     

教学和科研相结合对促进高校外语教师专业自主发展的影响

教学与科研作为大学的两大支柱缺一不可,教学是大学存在之根本任务,科研是促进教学的重要手段。两者相互促进,缺一不可。然而在大学里普遍存在对教学和科研这两者关系处理失衡的现象。在大学教育环境下要以教学为本,倡导对教学的研究,继而让科研成果促进教学,实现科研兴教。教学和科研互助是高校外语教师实现专业成长的核心动力,对推动高校外语教师专业自主发展具有重要的意义。     

整合与创新——美国高校外语教育的变革策略探析

本文首先探讨了美国高校外语教育变革的基本动因,而后阐释了美国高校外语教育变革的主要策略,在此基础上,针对我国高校外语教育实际提出了几点重要启示。     

我国高校外语教育政策的全球化取向

全球化对于国际化人才的培养需求在客观上呼唤科学的、可持续发展的高校外语教育政策。为此,要建构科学并可持续性发展的政策研究体系,要以提升国际素养和国际化能力为政策变革取向,要实施跨文化教育战略,树立全球本土化培养目标。     

通过高考复习引领通识教育

新课程和高考的改革越来越多地体现了通识教育内容,可以通过发挥高考的指挥棒作用来促进落实通识教育以及可以从通识教育角度管窥高考的复习.     

高校新生入学教育浅析

大学生退学呈上升趋势引起社会对高校入学教育的关注,高校入学教育存在着突出问题,诸如内容安排不合理、形式单一、时间较短等等,入学教育组织者应正视这些问题,推进入学教育改革,提升教育质量,为成功实施大学教育奠定坚实的基础。     

高考语文命题改革浅议

研究高考语文命题是一件意义深远的大事。当下的高考语文试题中存在着几个方面的争议:试题的取材、阅读考查的方向、标准化的运用、写作的导向,这些是高考语文无法回避的问题。     

成人高考数学应试技巧

本文结合了作者多年成人高考数学考前辅导的经验,着重分析了在成人高考数学考试中应该注意的问题以及应试技巧。包括应试心理和应试知识技巧这两方面。教会考生一些主要的原则和应试方法,以及如何在考试的过程中提高效率,增加得分点,提高得分希望。     

高校外语专业大学生思想政治教育策略

外语是我国和外界进行交流必不可少的手段,是促进我国改革开放和经济建设的重要媒介。因此,必须要高度的重视对高校外语专业大学生的思想政治教育工作,唯有如此,才能培养起一支有力的人才队伍,为我国对外交流做出应有的贡献。本文对当前高校外语专业大学生思想政治教育工作的特点进行分析,并且探究相应的策略,以期促进相关工作的顺利进行。     

一道高考题的深入探讨

对一道涉及微积分的高考题,本文给出了多种解法并进而对题目的条件和结论作了较为深入探讨,以利于提高中学师生对此题的理解和认识。     

中国现行高考制度设计的逻辑误区

高考制度的基本功能是为高等学校选拔有专业兴趣、专业潜质、专业基础的高中毕业生进入高校接受高等专业教育,决定因素应该是专业兴趣、专业潜质、专业基础。现行高考制度只考虑语文、教学、外语等公共科目,反而不考虑专业兴趣、专业潜质、专业基础等因素,显示其设计已经陷入了逻辑误区。分专业高考制度,合乎逻辑,也更加有利于人的全面发展。     

英语高考语言运用命题与语言教学导向

英语交际教学法是以语言功能为纲，培养学生交际能力为目的的一种教学法体系，它着重分析学生运用语言准备做什么事，再决定做这些事应该掌握的语言形式。英语高考语言运用的命题，有助于英语教师把握培养学生交际能力为目的的教学模式导向，这不同于传统意义上的“应试教育”。     

探讨网络对大学教育的影响

本文在简单介绍互联网发展的基础上,分析了其对大学教育产生的积极和消极影响,提出网络既是大学生的成才天堂;又是大学生的情感、道德和政治陷阱.