自主招生

3月16日,“卓越”“北约”“华约”三大联盟自主招生考试在全国各地考点同步举行,众多学子赶赴考场迎战这场被誉为“小高考”的自主招生考试。     

自主招生要自主

今年上海一些高校在自主招生时,没有考语文,只考了英语、数学和理科等,舆论哗然,甚至在“两会”上,不少代表、委员对高校领导进行质疑。不考语文这还了得,学生语文水平下降还算小事,更重要的是中华民族的根将受到重创。,与会的学校领导只能进行辩解,有的马上撇清,说他们是考语文的。     

回想自主招生

每当快要年底的时候,看着高三的莘莘学子们又开始为报考自主招生的学校而忙碌,家长也为此煞费苦心,我便不由得想起两年前自己也曾经历过这样艰难的抉择。考的话,要耗费大量人力物力,费时费神:可是不考的话,似乎在正式高考时又比别人落下了一小节差距。到底是考还是不考?每年这样的问题都能难倒一大片家长和考生。     

关于自主招生

面试不应成考生"新负担" "去年我国物价持续上涨,CPI指数一路飙升,对于目前情况,有舆论说中国面临通货膨胀的压力,中国政府指出当前情况仍属于控制范畴,是结构型价格上涨.对此你有何看法?"     

以就业考量招生不可矫枉过正

正近日,中国75所教育部直属高校发布2013届毕业生就业质量年度报告。清华大学、北京交通大学、四川大学等多所高校在报告中明确提出,各校不仅在过去充分强调就业质量与招生、专业调整的互动,还将在未来进一步加大就业质量对专业设置和招生计划的指导作用。目前,中国多所高校已将就业质量列入招生安排的重要考量因素之一。(据4月10日新华网报道)大学生就业持续困难,其中一条重要原因在于高校的人才培养方向与市场需     

自主招生简议

<正>当下,今年的高校招生录取工作正在酷暑之中紧锣密鼓地进行着,人们密切关注着各高校的投档线和录取控制线;今年也是由沪浙两地率先尝试的高考新政实施元年,尽管各高中学校在前两年已经在不断地调整以适应新变化,自然也有不少关于在新政中或异军突起或马失前蹄的消息流传。尽管在时间上略晚于高考,上海中考的投档线也在不久前公布,看到各区县之间围绕着一些传统名校就1分乃至0.5分所作的具体而     

自主招生知多少

2011年的自主招生序幕即将拉开。对想参加自主招生的考生来说,机会就在面前,如何才能成功？一切从了解开始吧。     

自主招生任重道远

随着社会主义市场经济体制的确立和教育改革的不断深入,统一招生考试制度逐渐显现出一些弊端,人们也在不断地进行改革和探索,力求使高校招生考试制度能够发挥更大的功效。教育部提出的2003年在22所高校试点自主招生的方案,无疑是高校招生录取制度改革的重大突破,也成为人们关心     

浅议自主招生

高校招生制度是高校招生的目的、方针和实施办法等的总称,是国家教育制度的重要组成部分,受国家政治和社会制度的影响。建国以来,它的建立到重新恢复为国家合理、有效地选拔人才,为学生提供相对公平、公正的竞争环境创造了良好的条件,发挥了积极的作用。但是,随着社会的不断发展和高等教育大众化阶段的到来,现行高校招生制度的内在矛盾也逐渐凸显,亟须改革,自主招生作为一种选拔录取方式便应运而生了。     

浅议自主招生

高校招生制度是高校招生的目的、方针和实施办法等的总称,是国家教育制度的重要组成部分,受国家政治和社会制度的影响。建国以来,它的建立到重新恢复为国家合理、有效地选拔人才,为学生提供相对公平、公正的竞争环境创造了良好的条件,发挥了积极的作用。但是,随着社会的不断发展和高等教育大众化阶段的到来,现行高校招生制度的内在矛盾也逐渐凸显,亟须改革,自主招生作为一种选拔录取方式便应运而生了。     

自主招生绝不是自由招生

今年2月底,国家教育部批准全国22所普通高校开展2003年自主选拔录取5%以内本科生的试点工作,即人们所说的“自主招生”试点工作。华中科技大学名列这22所高校之中。3月初,华中科技大学通过媒体向社会公布这一信息后,该校及自主招生自此成为社会各界,特别是各中学师生及家长一直密切关注的一个     

统一考试 自主招生——高校自主招生改革研究

高校自主招生自2003年试行以来发展迅速,政策也在不断完整和完善,但从这些年的实践来看,自主招生改革并没有完全实现促进中学素质教育、扩大高校办学自主权和培养创造性人才的政策目标,却带来新的教育不公平。因此,需要对自主招生乃至整个高考重新进行制度设计。笔者认为,统一考试、自主招生方案比较可行。     

自主招生之辩

4月29日,上海市教育考试院公布了2011年复旦大学、上海交通大学＂深化高等学校自主选拔录取改革试验＂预录取公示通过名单,复旦最终预录取693名,上海交大最终预录取545名。至此,2011年的自主招生已接近尾声,但它带给我们的思考却是深远的。     

民办高校呼唤自主招生

运用市场营销理论分析了民办学校赖以生存发展的市场规则，指出了计划经济体制下的国家统一招录生录取体制对市场经济体制下民办高校招生录取产生的影响及存在的4个弊端，得出民办学校招生应采取国家仅控制其招生总计划数及录取最低标准，给于民办高校在招生、录取工作中以更多的自主权，逐步形成政府宏观调控与招生院校市场性调节二者之间相互制衡又相互促进的符合民办高校发展规律的招生录取体系。     

自主招生：摸着石头过河

2009年全国高校自主招生正在进行中。2008年清华大学通过自主招生降60分录取蒋方舟的“往事”也再一次被炒热。自主招生，这个从2003年在重点高校开始试行的招生新形式。也开始越来越多地被关注、聚焦。由于今年参与招生的高校进一步增多。招生名额也大大突破往年5％的上限，自主招生再次成为舆论焦点，各方意见纷纭。我们到底该如何看待这种特殊类型的招生考试呢？     

解读高校自主招生

高等学校招生改革应分"普招"和"特招"两个层面来展开。自主招生属于"特招"范畴。自主招生特别是面向那些具有创新精神的学生,而不是为成绩最好的学生而设的。它是"普招"的一种必要的补偿,在当前尤其应该是高校招生改革的重点,但不能期望把自主招生搞成高校招生的主流形式。