来去无痕的超声波

偶然之中发现超声波 1793年夏天的一个晴朗的夜晚,喧闹的城市渐渐平静下来.意大利科学家斯帕拉捷匆匆吃完饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去.当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得惊叫起来.因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是"瞎子"呀. 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?于是,他把蝙蝠的鼻子堵住.结果,蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松. 最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把它们放到夜空中.这次,蝙蝠可没有了先前的神气.它们像无头苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落在地.     

爱做实验的斯帕拉捷

苏教版小学六年级《语文》第四单元《夜晚的实验》一文，讲的是斯帕拉捷通过多个夜晚的反复实验，终于揭开蝙蝠夜晚飞行的秘密，说明斯帕拉捷不光爱做实验，而且他的实验过程实际上就是他的思维过程。     

触发学生兴趣 促进个性化表达——《有趣的实验》教学案例

教学内容 《有趣的实验》（苏教版第十二册第十二课）思考练习3：斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜行的秘密？这对你有什么启发？     

创新教学 别有洞天——谈《夜晚的实验》教学之所得

<正>《夜晚的实验》是苏教版六年级下册第四单元的第一篇课文。本文主要讲述了意大利科学家斯帕拉捷通过夜晚的实验揭开了蝙蝠夜间飞行秘密的经过,进而引发科学家的进一步探索,发现了超声波的存在,并广泛应用于工业、农业、医疗、军事等领域。我选择这篇课文上了一节名师示范课。在设计本课教学时,我想:本单元的主题是"探索与发现",这类教材的教学应重视学生思辨能力的培养,因为这篇课文是纯叙事性的文章,生字词不多,语言平实,学生一     

创新教学 别有洞天——谈《夜晚的实验》教学之所得

《夜晚的实验》是苏教版六年级下册第四单元的第一篇课文。本文主要讲述了意大利科学家斯帕拉捷通过夜晚的实验揭开了蝙蝠夜间飞行秘密的经过,进而引发科学家的进一步探索,发现了超声波的存在,并广泛应用于工业、农业、医疗、军事等领域。我选择这篇课文上了一节名师示范课。在设计本课教学时,我想：本单元的主题是＂探索与发现＂,这类教材的教学应重视学生思辨能力的培养,因为这篇课文是纯叙事性的文章,生字词不多,语言平实,     

飞得太快

蝙蝠是一种能够飞得很快的动物,有时还会突然急转弯。看到蝙蝠的人个的,生怕他会撞上自己。这一天,蝙蝠的朋友开生日晚会,还买了一个大蛋糕,蝙蝠听说了,也想去参加。但蝙蝠睡过了头,晚会是6点开始,而他却睡到了5点45分。从他家到朋友家足足有5公里。所以,蝙蝠飞得很快。飞着飞着,他撞上了一个毛茸茸的动物。一看,原来被撞的是鸟警官,蝙蝠正想逃走,可是鸟警官一把抓住他,说:“你为什么飞得这么快?”“我朋友开生日晚会,我想赶时间,所……所以……蝙蝠说。“你看,这条路上最高时速是80公里。”鸟警官拿出测速仪,说:“但是你的时速是150公里。…     

科学童话二篇

鸟妈妈的话 一老一少两个人在岸边散步,爷爷对孙子说:“记住,蝙蝠是益兽,千万不要伤害他。” 一大一小两尾鱼在水里游泳,妈妈对女儿说:“记住,蝙蝠是坏东西,千万要提防着他。” 一只小鸟听到了他们的话,就过去问他的妈妈,为什么人说蝙蝠好,而鱼却骂蝙蝠坏呢?他的妈妈告诉他:“人所说的蝙蝠是一种食虫蝠,以吞食蚊子等昆虫为生,     

笑话长廊

蝙蝠诉苦麻雀问蝙蝠为何下嫁给老鼠。蝙蝠眼泪汪汪地诉苦道:唉!当时那家伙刚吃了催情药,劲头太猛,一下子跳到屋檐上,让他得了手……蚊子看戏小蚊子哭着回家告诉妈妈:爸爸死啦!蚊妈妈:他不是带你去看戏了吗?小蚊子:是啊,可观众一鼓掌,爸爸没有躲开     

吸血蝙蝠的诡计

动物学家比尔&#183;斯曲特和他的学生喂养了22只蝙蝠,其中有11只是普通吸血蝙蝠,有11只是白翅吸血蝙蝠。两年来,他们一直都在为这些吸血蝙蝠提供血餐：每天一次牛血,每周一次活鸡血。     

夜空中的利爪

身份不明的蝙蝠1936年,为了调查亚洲野生动物资源,哈佛大学博物馆馆长艾伦来到中国。他看到了一件奇怪的标本:这是一只十分特别的蝙蝠,不仅面目狰狞,而且还长着一双令人恐怖的大爪子。艾伦给这种怪异的蝙蝠取了一个形象的名字——大足鼠耳蝠……2001年冬天,年轻的动物学博士马杰听说北京房山区霞云岭乡有个神秘的蝙蝠洞。他来到这里,果然找到一个聚集着数量惊人的蝙蝠的洞穴。他发现这里的蝙蝠不仅     

隐形蝙蝠

第五节车厢——星际侦探 一 晚饭后,秋禾火坐在台灯下写作业,他心烦意乱,思绪万千.今晚发生的这一切,简直就像在做梦一样,太离奇了. 他想到了在楼道里偶遇的壁虎巡警,不知道它现在在哪里,会不会已经去捉拿隐形蝙蝠了?可是,作为外星生物,隐形蝙蝠也不是吃素的,它不会那么轻易地就范.     

关于蝙蝠知识的一些更正和补充

本刊2005年第四期的“脊椎动物中的特技飞行员”（以下简称“脊”文）一文中提到了蝙蝠,本文在此补充如下. 1 蝙蝠的种类 翼手目俗称蝙蝠,是唯一能够真正飞行的哺乳动物.分为大翼手亚目和小翼手亚目.RonaldM.Nowak认为,目前世界上大翼手亚目有1科42属166种,小翼手亚目有16科135属759种,共925种;但是RickAAdams认为,目前世界上有1,100多种蝙蝠.多数专家学者认为,目前全球已经命名的蝙蝠大约有1,000多种.至于我国的蝙蝠种类,按《中国哺乳动物种和亚种分类名录与分布大全》一书,再加新纪录马氏菊头蝠、小巨足蝠,我国有蝙蝠19科7属,共120多种,而不是81种.     

计划之外有惊喜

正有计划、有目标、有希望、有梦想固然是有益的,但也还是要敞开心扉、不带偏见的接受新变化。"太好了!"亚娜一边说一边打开清单,看萨姆说的项目是否在她的清单上。萨姆打开电脑:"你想当哪只蝙蝠?""哪只蝙蝠?"亚娜机械地重复了一遍,一时没有弄清楚他的意思。"我刚弄到最新的一款电脑游戏,名叫《蝙蝠的冒险》。"萨姆解释道,"蝙蝠是最酷的小动物。虽然说游戏里有大量的动作和     

凸现学科本位,切实提高语文能力——《夜晚的实验》(第二教时)教学设计及分析

一、复习 1．词语(略)。 2．如果让你来写这篇文章,你认为围绕题目主要应写清楚哪些问题? 二、精读第1自然段 1．自由读后再指名读。思考:斯帕拉捷为什么在夜晚做实验呢? 2．交流后出示句子:这个现象引起了他的好奇:     

偶遇蝙蝠

蝙蝠,对我来说是那么陌生,我没有见过它,听说它很可怕.今天,偶遇蝙蝠,我才目睹了它的模样. 上午第二节课,我们正在专心致志地上课,一个黑色的不明飞行物突然闯进了我们的教室.课堂秩序顿时乱了起来,"呀!蝙蝠!"一个男同学大声地尖叫起来."啊?蝙蝠?"其他同学立即紧张不安起来."是燕子!"张老师大声地说.大家听说是燕子,这才镇定下来. 这时,不明飞行物在教室里上下翻飞,一个女生惊叫道:"呀,是蝙蝠!"大部分同学也跟着嚷嚷起来.我看着不明飞行物呆住了,脑子一片空白.它在天花板下盘旋着,看得我眼花缭乱.当不明飞行物在我们的头顶上飞过时,我们都抱着头,尖叫起来.     

笑话长廊——蝙蝠诉苦

麻雀部蝙蝠为何下嫁给老鼠。蝙蝠眼泪汪汪地诉苦道：唉！当时那家伙刚吃了催情药，劲头太猛，一下子跳到屋檐上，让他得了手……     

蚊蝇的天敌

蝙蝠夏日的夜晚,蝙蝠飞东飞西,它们是在捕食蚊子.一只成年蝙蝠一个夜晚能捕食260只蚊子.     

随钱钟书读《伊索寓言》

钱钟书在《读〈伊索寓言〉》中说:“没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的,所以我们也相信现代一切,在价值上、品格上都比古代进步。”是的,一切都在进步,我们这个世纪的一切尤其品格又要比上世纪进步多了,钱钟书《读〈伊索寓言〉》中的新见解,到我们这一代似乎又“衰朽”了。蝙蝠的故事———现代的蝙蝠无论碰到鸟还是碰到兽,他都不假冒,而依然是———蝙蝠。现代人矫揉造作的技巧太多,弄虚作假的本事太多,道貌岸然的嘴脸太多,一切都易戳穿,所以他干脆以蝙蝠的身份出现,解剖自己,坦荡胸襟,习惯虚假的人们顿时惊佩不已,于是他立即欣欣然成为媒…     

幸存的蚊子

蝙蝠在捕捉蚊子的时候,先发出超声波,超声波很快将蚊子的位置锁定并通知蝙蝠。这样,即使在漆黑的夜晚,蝙蝠捉起蚊子来仍是十拿九稳,很少失误。蚊子们知道,想要战胜强大的蝙蝠,几乎是不可能的,生存下去的唯一办法,就是使自己的飞行动作更复杂一些,飞行技巧更娴熟一些。为了生存,蚊子们努力地学习上上下下地飞,忽左忽右地飞,或者绕着圈子飞。有一只蚊子却不这样,他在感受到蝙蝠临近的那一刹那,突然收缩翅膀,使自己像尘埃一样跌落在地上,让蝙蝠失去追踪的目标。他用这种方式,一次又一次逃脱了蝙蝠的追击。看到同伴一个接一个落入了蝙蝠的口中,…     

去滑雪

人物:蓝鼠、蝙蝠仔和狗兄弟们。场景:阿尔卑斯山脉(又一个冬天来到了。蓝鼠非常高兴。他喜欢雪。所以,他要和他的新朋友蝙蝠仔去滑雪。现在,他们来到了阿尔卑斯山脉。)Characters:Blue Mouse,Batboy,and Dogs.Scene:in Alps(Another winter is coming.Blue Mouse is so happy.H