浅谈孩子何时适宜学毛笔书法

学习书法可以养成少年儿童做事认真、细心踏实的良好习惯，可以陶冶少年孩子的情操，增强他们的美学素养，可以培养坚强的毅力和顽强的意志力。本文主要探讨孩子什么时期学书法最适合以及怎样掌握孩子学毛笔书法的最佳时机。     

读懂孩子的青春期

苏小兰(化名)是名仅15岁的中学生,在父母、老师和同学的眼里,她是一位温顺乖巧、品学兼优的女孩子。但就是这么一位在他们眼里省事省心的孩子,居然要求亲生爹娘做“亲子鉴定”,说自己肯定不是父母亲生的,要不然,咋会对她这么狠心。一向对女儿倾注了全部心血的父母在惊愕之余,流下了伤心的泪水,他们搞不懂一向温顺的孩子,怎么会突然变得如此执拗和荒唐。当然,父母最后尊重了女儿的意见,用科学说明了自己与女儿血肉至亲的事实,但小兰却始终质疑这个结果,硬说父母和医生串通好了骗自己,要么就是鉴定有误差。父母拿女儿没办法,最后只有求助于学…     

了解青春期的孩子

青春期的孩子有很强的叛逆心理,那是正常的,也是成长发育的必经之路。这个阶段的孩子与社会的接触面扩大了,知识面拓展了,眼界也更加开阔了,兴趣也更为广泛了。他们渴望独立,不再像儿时那样事事听从父母,如果父母过多地干预他们的生活,他们会不高     

帮助孩子充实作文材料库

<正>叶圣陶先生说:"作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字","小学生今天作某一篇文章,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等方面的积累。"可见,生活是学生作文之源,生活的积累是学生写作文的重要基础。因此,教师应树立大语文观,重视开源拓流,把学生的视野引向社会、引向自然,到广阔的空间里去观察、体验,积     

让孩子的假期愉快充实

假期生活应看做是孩子“加油”、“充电”的时间,要以休息、娱乐为主。适当调整孩子的作息时间,要让孩子有充足的睡眠时间和适当的娱乐时间。不要将假期生活变成补课的天地、学习冲刺的主战场。疲劳战不仅会降低孩子的学习效率,也容易引发孩子的厌学情绪。适当安排学习内容应适当地安排孩子的学习活动,保证每天都有一定的学习时间(但不应为全天)。假日的学习应以完成老师布置的作业和其他基本的学习要求为主。也可以根据孩子的实际情况和假日的生活安排灵活调整。适当让孩子参与家务劳动鼓励孩子参加家务劳动,学习生活的基本技能。要求孩子…     

帮助孩子度过青春期

青春期,是一个人世界观和人生观形成的关键时段,孩子的迷惘、叛逆、彷徨和不知所措,让父母感到困惑和惊愕.要如何帮助他们穿越这段幽暗的岁月?如何走出心理困境?近日,记者采访了省精神卫生中心的心理专家钟慧.     

正视青春期孩子的逆反心理

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候,往往产生与父母一种相抵触的情绪,他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触、不顺从的情绪。这种现象就是逆反心理的表现。逆反心理是青春期孩子普遍存在的,但它毕竟是一种不健康的反常心理。如果一个人说话办事常常由逆反心理支配着,时间久了就会导致病态,对什么事都不感兴趣,对什么事都看不惯,最终将会丧失对事业的热爱和对理想的追求,严重妨碍一个人的成长发展,因此必须引起…     

学书法

5月6日多云我最喜爱的一门艺术是书法。以前,我是一个爱动,坐不住的小孩子。就算是我坐在座位上也是"人在曹营心在汉"。自从学习了书法,我发现我变了,我从一个爱动的小孩子变成了一个上课专心听讲,思想不开小差,注意力集中的人了。一天,妈妈带我去广场上玩。正当我玩得兴高采烈"     

青春期孩子的六大需求

孩子进入青春期以后，有的变化突然，有的变化缓慢。孩子的穿戴、交往、说话方式、走路姿势等一些细节的变化已告诉我们，他们在变。这些变化，基于孩子的心理需求。我们提倡家长在孩子进入青春期之前。学习相应知识，做好心理准备，从容面对孩子，感受他们脱离幼稚、走过躁动、步入成年的全过程，体会孩子成长给家庭带来的快乐，所以，我们今天要带您一起走进青春期孩子的心灵。[编者按]     

关注青春期孩子的自我意识

青春期的个体在进行自我评价时缺乏独立性,他们在乎别人的评价,注重来自家人、来自老师、来自同伴的评价。其中,来自同伴的评价是孩子最看重的。初中生有了一定的自我反省能力,能进行自我检查,但是自我监督和控制的能力却非常薄弱。     

理解青春期孩子的情感

青年心理学家认为:青春期是人的第二次诞生。孩子要经过成长过程中脱胎换骨似的烦恼与痛苦,才能真正长大。     

被误解的青春期孩子

“青春期”的异性关系是一个最容易被忽视、最容易被误解、又最容易出问题的问题。忽视这个问题的,当然不是处于“青春期”的青少年们。他们对异性的兴趣、与异性交往的需求是随着身体的发育和成熟而自然产生的。对此,他们不可能视而不见,麻木不仁。有意或无意地忽视“青春期”     

正视青春期孩子的逆反心理

经常遇到家长在一起诉苦，说自己的孩子小时候是如何可爱，现在长大了，却不如小的时候了。面对孩子们这样的“长大”，家长们或惊、或忧、或思、或恼，我们的家长和教育工作者们，该思考些什么，该说些什么，该做些什么呢？     

正确处理青春期孩子的变化

正父母可以为孩子充沛的感情开一道沟渠,给他方向和引导,让他驶向成熟的航道。孩子进入青春期后,身体的快速变化给他们的心理带来极大冲击:有的忧心忡忡,有的灰心失望,有的烦躁易怒……很多父母都说:"那个可爱的孩子消失了,现在的他经常对我们表现出不耐烦的情绪。"青春期的孩子究竟怎么了?他们可以和朋友通一两个小时的电话,并报以愉快的笑声,却     

如何引导青春期的孩子

<正>孩子进入青春期后,烦恼增多,困惑增多,开始变得叛逆,有时感觉变成了另一个人,原来的乖孩子现在变得那么不可理喻,甚至让父母伤心欲绝。父母渴望与孩子好好地沟通,但因为不了解青春期孩子的特点,往往事与愿违。"孩子,叫我如何懂你?"这是很多父母的困惑。青春期的孩子其心理特点是怎样的呢?"青春期=心理断乳期"。作为父母,应该很高兴地迎接孩子青春期的到来,而不是紧张、焦虑、抱怨和恐惧。因为青春期     

正确应对青春期的孩子

进入青春期,孩子的逆反心理强烈。本文分析了青春期孩子的表现及其成因,认为逆反应从正反两个方面看。为教育好青春期的孩子,家长应从多方面入手,与子女搞好关系,采用正确的教育方法。     

为孩子的青春期保驾护航

文章列举了小学高年级学段青春期提前到来学生的过激表现、产生的根源及应对策略,表达了小学生青春期问题不容忽视,家长、学校、社会应正视的观点。     

怎样关注青春期的孩子

而对青春期，孩子烦恼．家长也烦恼 案例一 晓东今年14岁了，个子长得高高的，人也很精神。但近来不知道为什么，学习成绩下降得厉害，老师经常会打电话来告状。妈妈还发现，晓东出门前总要在镜子前照个不停，一头黑发反复地造型，直到快迟到了，     

正确处理青春期孩子的变化

孩子进入青春期后,身体的快速变化给他们的心理带来极大冲击：有的忧心忡忡,有的灰心失望,有的烦躁易怒……很多父母都说：“那个可爱的孩子消失了,现在的他经常对我们表现出不耐烦的情绪。”青春期的孩子究竟怎么了？他们可以和朋友通一两个小时的电话,并报以愉快的笑声,却以侮枣的两三个字来应付父母．急切的询问,且表情冷漠。