刻苦自学 提升自我

高中毕业后,我就参加了工作;为适应工作需要,我选择了自学。然而由于各方面的原因,十多年的自学并没有取得特别突出的成果。有的只是一种经历,一种心灵的充实。回顾这些年来的自学历程,我最深切的体会是:读书不仅教会了我如何做人处世,而且使我这个学历层次相对较低的职工,找回了自信,找准了提高素质、实现人生价值的途径。可以这样说,是读书和自学,使我一步步成长起来。     

刻苦自学 无私奉献——特级教师袁乃超专访

哈尔滨师范大学在开展高师成人教育的四十年来历程中,曾为国家培养输送了2.6万多名四化建设的合格人才。其中,有的已是教育战线的骨干,有的走上各级领导岗位,有的成为经济建设的企业家,他们遍布省内各地,如群星闪烁,反映着高师成人教育的灿烂光辉。今年教师节前夕,我们专程采访了由哈师大函授毕业的哈市第60中学数学教师、特等劳动模范、哈市“十大名师”之一的袁乃超同志。 袁乃超的成长过程是刻苦拼搏,自学成才的典型经历。他家住哈市郊区新立屯,初中毕业后正逢十年浩劫,他失去了升学深造的机会,在家乡新立小学当民办代课教师。文革后,他边工作边进修,到哈市电大数学专科学习。1986年考入哈师大数学本科函授学习,1986年毕业。多年来,他克服了家庭负担重、经济条件差的诸多困难,严寒酷暑跋涉百余     

刻苦努力 自强不息——谈谈我的自学体会

我是个七0届毕业的初中生。一九七四年走上了教育工作岗位,在教学中由于自己的知识底子太浅,尽管花了大量的时间和精力备课,钻研教材,但一节课下来,在教学内容的讲解上常常丢三忘四,前后矛盾。每当想到这些,自己就陷入了极度的苦恼之中。我扪心自问:就这样混下去岂不误人子弟?可又怎么办呢?经过一番冥思苦想,觉得要扭转这种被动局面,唯有下决心自学,提高自己的知识水平。     

刻苦自学17年,农妇创出状元之家

兔年正月初一的早晨,一阵噼哩啪啦的鞭炮声急促地响起.黎学书夫妇赶紧开门,只见一群人正往他们家的门上挂匾.黎学书一看,见匾联上赫然写着:     

杜宝华:刻苦自学迈上人生的台阶

少年时代,青春岁月,一生中最美好的一段日子。许多年之后,这段日子依然会是每个人记忆深处扣动心弦的往事。少年时代的所爱,也许就成了一生的追求;少年时代的故事,也许就在未来生活中延续。少年时代的点点滴滴,将演绎成人生最纯真的诗、最难忘的歌、最美好的回忆。"曾经少年时",将记录我们的长辈曾经的少年时代和中学生活,你将在这里看到昔日学子的风采。     

要学会自学

青年同学们从小学而中学而大学,读书都读了十多年了,而我现在还是首先提出"要学会读书",这岂不奇怪?其实,并不奇怪。学会读书,并不简单。而我个人在这方面也还是处于不断摸索、不断改进的过程之中。切不要以为"会背会默,滚瓜烂熟",便是读懂书了。如果不逐步提高,不深入领会,那又与和尚念经有何差异呢!我认为,同学们在校学习期间,学会读书与学得必要的专业知识是同等重要的。学会读书不但保证我们在校学习好,而且保证我们将来能够永远不断地提高。我们的一生从事工作的时间总是比在校学习时间长些,而且长得多。一个青年     

自学莫畏难 苦战能过关——记静海一小教师张桂展刻苦自学的事迹

张桂展同志一九七七年到静海一小当教师。当时她只有小学毕业水平,不能胜任教学工作。她深深懂得如果不刻苦自学,狠抓进修,就不能完成党和群众交给自己的任务。因此,她在坚持教学工作的同时,以顽强的毅力克服种种困难,坚持自学,不断提高文化水平,丰富教学经验,经过几年的努力,终于使自己成为一名语文课的骨干教师。     

一分辛苦,一分收获——华罗庚刻苦自学的故事

1910年11月12日,江苏省金坛县一家小杂货店里,一个男婴呱呱坠地。店主华老祥40岁得子,不禁欣喜万分。他小心翼翼地将婴儿放进一只箩筐里,又将另一只箩筐盖在上面,说是"进箩筐避邪,同庚百岁",并为儿子取名"罗庚"。     

自学成材 刻苦著述——记省中师函授学校副校长郭涤尘

在湖南第一师范的百花园中,有一朵鲜花绽开,给满园春色增添了光彩。这就是《小学数学教学法》一书及其主要编者、自学成材的郭涤尘同志。《小学数学教学法》是由郭涤尘同志主持编写,另外两位同志参加编写的一部教学专著。在编写过程中,郭涤尘同志负责篇目的拟定、全书近五分之三的编写任务和书稿的修改及审定。该书一九七九年由湖南人民出版社出版,一九八○年修订后,被列为中南五省出版社协作编辑出版的小学教学法丛书之一。前后印刷近六十万册,受到广大教育工作者的欢迎和专家的好评。     

为什么孩子要自学

2020年上半年,新冠肺炎疫情蔓延,教育界也开始积极布局在线学习课程.在线学习更像是一种自主行动,套用在学生的学习上;如果将之运用在家庭中,便是希望养成人们常说的自动自发,培养责任感.     

自学要讲究方法

现代社会，高科技的飞速发展和信息传播的网络化趋势，不仅为成人教育开辟了广阔的道路，而且对成人的继续学习和深造提出了更高的要求。面对发展了的新形势，我们每个成年人不得不接受新事物，不得不来一番重新的学习。提高能力和素质，是成人学习的目的所在。只有提高能力和素质，才木会为飞速发展的时代潮流所淘汰。我们知道，当今兴起的知识经济以科技为要素，以创新为动力，以生产的隐形化和决策的知识化为特征。知识经济的出现，促使人们在学习中更加讲究直接、有效的方式和方法。讲究方式、方法，是为了适应素质和能力提高的需要。鉴…     

敢于攀登险峰的人──记许佳刻苦自学的事迹

敢于攀登险峰的人──记许佳刻苦自学的事迹王斌，靳玉玲，许海君一提起攀登险峰，人们立刻就会联想到我国登山健儿历尽千难万险，征服世界屋脊—珠穆朗玛峰的伟大创举，然而，我们这里所要说的却是一个极普通的人，一件极平凡的事—小许考上了广播电视大学．也许这件事太...     

刻苦自学 培养人才——记红旗乡农业广播教学班辅导教师——李景芳

<正> 哈尔滨市南岗区红旗乡中央农业广播学校教学班,在全国统一考试中平均分数达到85.6分,被评为省、市、区办学先进单位。大家都说:“花红离不开育花人,高徒全靠名师引。”应该给辅导老师李景芳记头功。李景芳今年43岁,是98中化学老师,市、区优秀班主任。1981年5月,他应聘担任了红旗乡农业广播班辅导老师。他虽然学过化学,但对《植物和植物生理》、《土壤肥料学》、《遗传及作物育种》这些课程,还是个门外汉。怎么办呢?乡党委的     

考试要促进学生自学

赵老师学习了叶圣陶语文教育思想以后,认为:考试的目的,在于鼓励和促进学生的自学,对学生自学能力的培养起指导和调节的作用。平时赵老师在课上教学生制作阅读卡片,积累知识,考试时就出一些题目,来考察学生是否会正确地积累词汇。例如: (一)下面是人们常有的六种心理状态,请你     

向自学要函授教学质量

函授学员的“成人”“在职”“业余”“分散”决定了函授教学必须以自学为主的本质特点。自学在所有函授教学环节中的核心地位,这是函授教育区别于其他任何教育形式的内在属性,所以我们在函授教学全过程中如果不能有计划、有组织、有目的、有指导地抓紧、抓好自学,函授教学的质量就无法真正提高。但是由于社会、心理、条件等多种因素,自学这个堡垒很难攻克,需要我们从多方面着手,围绕自学这个教学中心环节,开展其他服务性工作。     

自学要重视利用工具书

所谓工具书,就是指字(词)典、辞书、书目、索引、文摘之类书籍。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。我们将这句话引用到学习上来,事,是指学习;器,是指辅助学习的书籍,包括工具书。就是说,要做好学习之事,就要具备书籍之器。这正像木工离不开斧、锯之类工具一样。工具书也是学习的“利器”。使用这一利器,可以提高学习效率,开拓知识视野,逐步培养独立研究的能力。它对于学习,尤其是自学是十分重要的。首先,工具书是释疑解惑、辅导自学的老师。它诲人不倦、百问不烦。我们在学习过程中,常常会遇到一些疑难问题。有疑难问题固然可以请教别人,…     

算术应用题自学挈要

算术应用题种类繁多,自学时,我们应抓好审题、分析,并经常进行编题练习。一、审题认真审题是防止盲目解题的先导。要认真审题,一定要把题目逐字逐句看几遍,边看边想:①题中直接条件是什么?②间接条件是什么?③问题是什么?列式、演算,作答后,还须对照题目边看边想:①列式是否合题意;②作答是否中肯;③答案是否合理。有些习题解法的奥妙就在题文的字里行间。例如,“某边防站甲、乙两哨所之间相距15公里。一天,这     

要自学 靠自己学

编辑同志：在英明领袖华主席的领导下，我们学校正在出现一个教育革命的新高潮，教师为革命而教、同学为革命而学蔚然成风。但是，仍有少数同学学习态度不够端正，喜欢抄别人的作业。如果批评他一下，他还振振有词地说，毛主席曾讲过抄一遍也好。我觉得这些同学片面地理解了毛主席的指示，但又不知道如何正确理解毛主席的这一教导。目前，我们班级正在开展“如何做一个又红又专的接班人”的讨论，如果你们能对上述问题给以回答，参加我们的讨论，我们就太高兴了。     

在校学生自学的"五注意"

随着社会的快速发展,在校学生努力加强自身修养越来越显得重要。加强自身修养的途径很多,仅就获取知识而言,在课堂内外加强自学,也是很重要的。因为通过自学,可提高自己独立分析问题和解决问题的能力,可提高个人素质。笔者在多年的教学实践中体会到,在校学生自学时应注意以下五个方面: 一、找出课文的重点、难点,抓住关键,自学时要着重注意。二、注意发现问题,找出解决问题的适当方法。如找出本