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高等教育自学考试汉语言文学专业的《中国古代文学作品选》是一门学习中国古代优秀文学作品和具有代表性文学作品的基础课。学习的目的是使自学者对中国古代文学中的有代表性的作品获得深入的理解,培养自学者阅读文言文和运用马克思主义文艺理论分析中国古代文学作品的能力。怎样学习《中国古代文学作品选》才能取得比较好的考试成绩?结合近几年的考试情况主要围绕试卷中的简答题和论述题谈谈看法。一中国古代文学遗产丰富,不仅名家辈出,而且文体繁多,各朝各代名篇佳作如林。学习应从何下手,许多自学者因分不清主次,往往感到困惑。其实,考试大纲对这门课程的学习已有明确要求,即在系统学习古代优秀作品的基础上,“重点掌握文学史上主要作家 相似文献
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朱振亚 《鞍山师范学院学报》1985,(1)
一、美学应是一门关于人的学科 近年来我国学者以极大的兴趣研究着马克思《1844年经济学——哲学手稿》中的美学思想。在这部未完成的著作中马克思论述了“自然界的人化”和“人的对象化”,他写道: 相似文献
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提高英语写作能力五法 总被引：1，自引：0，他引：1
提高英语写作能力五法黄宪律笔者最近作了一项自学者英语写作能力的调查发现，自学者作文时出现的弊端综合起来大概有以下几点：一是学生对作文题型的特点认识不够；二是语言基本功差；三是思路混乱；四是篇章组织能力差。这说明了自学者的英语写作能力素质较低。那么，怎... 相似文献
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“经典”一词在旧版《现代汉语词典》中有三个义项：一是指传统的具有权威性的著作；二是泛指各宗教宣扬教义的根本性著作；三是指著作具有权威性的，如“马列主义经典著作”“经典作家”等。可见，“经典”主要是指被推崇为典范的著作（名词），或者指著作具有权威性的（形容词）。 相似文献
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中国现代文学作品选,是语文类一门重要基础课。正如课程名称所告诉我们的,它是作品的选读课,自学此课,就要把重点放在认真阅读作品上。那么,如何自学呢?我想,还是有些方法和门径的。现在从几方面谈谈我的认识,供各位自学者参考。 相似文献
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《电子技术基础》内容要点河北机电学院刘振起《电子技术基础》是一门专业基础课，其特点是内容多、概念性强，给自学者带来很多困难。本文指出了各部门重点内容，井精选了一些例题，供自学者参考。一、半导体基础知识部分１．本征半导体、Ｐ型半导体和Ｎ型半导体的概念。... 相似文献
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“语言学概论”是全国高等教育自学考试汉语言文学专业(本科)的一门基础课。这是一门理论性质的课程,同时又具有较强的实践性。经过本课程的学习,自学者应确立科学的语言观,较为扎实地掌握语言学基本概念、基本原理和基础知识。同时要特别注重能力的培养,使语言学基本原理和基础知识向实际能力转化。自学者不仅要努力掌握各种理论知识,还应多做练习,多注意身边的各种语言现象,并力图用本课程的理论知识去解释它们。 相似文献
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《文书学》学习问答（上）河北师大副教授贾振华１、《文书学》是一门什么性质的课程？学习本课程有哪些要求？简答：《文书学》是文秘专业和档案专业的必修课程之一，它是以文书和文书工作为研究对象的基础学科。学习本课程，主要要求有两点；一是要求自学者熟练掌握有关... 相似文献
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中学语文课堂教学与接受美学的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
“接受美学”是当代西方学研究中的一种新兴的方法论。20世纪60年代德国康茨坦斯学派的五位美学家提出“接受理论”的美学基本原理，代表人物是尧斯和伊寒尔，其核心理论：学作品是为读阅读而创作的。作品的社会意义和美学价值，只有在阅读过程中才能表现出来，不能由作品自身实现。他们视“作——作品”为创作过程； 相似文献
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任何音乐的演奏美学都是构建在人们的审美理念的基础之上的，其中包括了演奏者对特定乐器的认识；演奏者对音乐的认识；同时也包括了演奏者的认知水平和审美理念。那么，从演奏美学的这个角度，就是要将自己对各方面的认知通过演奏而表达出来，因此任何一个人的演奏美学都是构建在其音乐美学思想之上的。 相似文献
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音乐美学是一门年轻而又古老的学科。说它年轻是因为“音乐美学”这个词首次出现在十八世纪末；说它古老是由于早在我国春秋战国之时，就出现了《乐记》这本音乐理论专著。那么，什么是音乐美学呢？简言之，音乐美学就是“音乐美”的学问。除此之外，研究音乐与外界的关系，如音乐与现实、生活、社会，特别是与人的情感关系，则可称为音乐的美学。要弄清音乐美学研究的对象，最好从它与其他有关学科的关系来进行分析。首先，音乐美学是一般美学的一个分支，一个部分。美学是一门社会科学，它着重研究人对现实，特别是对艺术的审美关系，它要… 相似文献
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《大学语文》（专科）10篇文言散文中的特殊语法现象，如词性活用（使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词）、特殊句式（被动句、倒序句），是《自学考试大纲》所规定的重要考核内容，也是应试者自学的一个难点。教材附录《古代汉语语法常识》已集释了部分例句，但是尚有不少用例未予收录。为了帮助自学者更加系统、全面地理解和把握这一重要知识点，特将课文中所有用例全部辑录于此（包括“附录”所收以及“附录”未及者），集释如下。 相似文献
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记忆是整个自学过程中一个重要和不可缺少的要素,通过记忆才能获得知识并积累知识,是知识积累的源泉。离开记忆,学习则难以继续。会读书的人,往往用的时间并不多,但分配的很恰当,因而可以取得良好的学习效果。许多自学者出现“学前忘后”的情况,以为是年龄大了,记忆减退的缘故,给自学带来一定的困难。如果我们能探求适合自己的记忆方法。遵循记忆规律,就可以提高自学效率,改善大脑功能,拓宽记忆思路,每个自学者的学习内容不同。学习条件、习惯、要求、特长不同,有效的记忆方法也有多种多样,本文根据自学实践,简介几种常用的记忆方法。 相似文献
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《心理学》这本教材，所含知识内容丰富，知识点较多，容易产生混淆，且逻辑性较强，多是一些抽象的概念，不容易理解和掌握。所以对自学者来说，《心理学》是比较难学的一门课程，一些学生甚至丧失了学好它的信心。鉴于此，笔者从一个自学者的角度出发，谈几点对本教材的理解，希望对后学者能有所启示。 相似文献
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杨剑龙：今年是鲁迅逝世70周年，也是鲁迅诞辰125周年，国内外都有一些有关鲁迅研究的学术活动。鲁迅及其作品已成为具有世界性意义的文化遗产，鲁迅研究已经成为一门显学，除了中国大陆，日本、韩国、俄罗斯等国都有一些有影响的鲁迅研究学者与成果。今天我们来讨论鲁迅，作为对于鲁迅的一种纪念。大家读了很多鲁迅的作品与研究著作，我们是否可以就如下几方面展开讨论：我心目中的鲁迅；鲁迅的精神世界；鲁迅的世界性意义；鲁迅研究的拓展。大家可以直抒己见畅所欲言。 相似文献