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家庭结构的破裂造成家庭功能的缺失,从而影响家庭中儿童心理的健康发展。离异家庭的儿童容易出现哪些心理问题,家庭成员如何降低或消除家庭结构破裂给儿童带来的影响,是本文主要探讨的问题。 相似文献
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当今社会,离婚单亲家庭的孩子由祖辈或亲戚带为抚养,随着社会的发展和孩子的不断成长,孩子的行为和心理出现了一些误区。作为教育工作者,我们应密切关注这些孩子的成长,认真分析他们身上存在的问题,并用自己的耐心、爱心帮助这些孩子走出困境,使其茁壮成长。 相似文献
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良好的心理素质是构成现代人素质的重要内容,但是,由于社会、家庭、学校及学生自身等诸多因素的综合影响,当代青年学生的心理健康问题日趋严重。本文就上述造成学生心理问题的原因进行粗浅分析,并探讨学生心理健康的教育途径 相似文献
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单亲家庭即“只有父亲或母亲一方与其18周岁以下的、不具备独立生活能力的子女共同生活的家庭”。我国单亲家庭的类型主要有三种:1.分居式单亲家庭。2.丧偶式单亲家庭。3.离婚式单亲家庭,即夫妻经过法定程序解除婚约,父母一方与未成年子女共同生活的家庭。 相似文献
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离异家庭子女的心理问题及学校教育的对策 总被引:3,自引:0,他引:3
徐东 《通化师范学院学报》2005,26(5):70-72
离异家庭是一种普遍的社会问题,离异家庭子女的心理健康问题则是这一问题衍生出的较为突出的不良后果,要从离异家庭子女由于家庭的解体而存在着心理上的问题这一角度出发,探讨产生这一系列心理问题的主要原因以及学校教育如何来面对和解决这些问题。 相似文献
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张凤 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
单亲家庭女生,是社会弱势群体。现如今,随着社会压力的增大以及人际交往的密切,这些女生的心理问题随之产生。本文在探寻心理问题成因的同时,总结了一套行之有效的干预策略。旨在拓宽学校心理健康教育的路径,唤醒社会公众(尤其是失责单亲家庭父母)的良知,确保单亲女生身心健康安全。 相似文献
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随着素质教育的不断推进和教育改革逐步深化,促进学生全面发展,促进学生思想道德、劳动技能、文化科学及身心健康发展已经成为教学重要内容。作为素质教育的重要组成部分,加强对学生的心理健康教育对培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观具有重要影响。近年来,不幸事件频频发生在小学生身上,充分说明对小学生的心理健康教育还远未达到目的。而我国地大物博、幅员辽阔,各地区经济文化发展水平差距较大,尤其是农村,受各种条件的限制,教育水平明显落后,因此,研究农村小学生的学习心理问题及对策对提高农村小学教学质量尤为重要。 相似文献
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谭晖 《中小学心理健康教育》2008,(6):12-13
受多种因素的影响,如今的单亲家庭数目正在上升之中。这种现实状况给一些生活在其中的青少年带来了不小的冲击和影响。本文从分析单亲家庭子女容易出现的心理问题入手,重点谈谈在学校教育中要注意的几个方面。 相似文献
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单亲家庭大学生心理问题分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
苏亚杰 《思想政治教育研究》2006,(2):125-126
单亲家庭大学生由于家庭环境的特殊性,使部分学生的心理发展受到了阻碍,表现异常,影响了他们的学业和人格的完善。在对单亲家庭大学生心理问题的表现和成因进行系统的分析后,提出了相关的对策与建议,为全面系统地做好单亲家庭学生的心理健康工作,为社会培养更多的合格人才提供了可行的教育培养途径。 相似文献
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我国单亲家庭子女和孤儿数量庞大,他们往往具有诸多心理问题,本文在大量调查的基础上分析了他们的心理特征以及问题形成原因,希望引起广泛关注,帮助他们健康成长。 相似文献
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单亲家庭学生是一个不可忽视的特殊群体.单亲家庭子女的发展教育问题,已受到社会各界的关注.尤其是单亲家庭大学生的心理教育问题更引起了高校教育工作者的思考。本文针对单亲家庭学生的学习和思想道德等方面的现状,分析了单亲家庭大学生在心理上存在的问题,并提出相应的教育对策。 相似文献
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工科院校青年辅导员的心理问题分析及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
工科院校青年辅导员是从事大学生思想政治教育基层管理的主要力量,对学生的成长起着关键性的作用。本更从当前工科院校青年辅导员的特点和学生工作的现状,分析其心理问题产生的原因,并提出解决问题的办法。 相似文献
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大学阶段是青少年生理和心理直接影响发育的关键时期,而家庭环境是青年学生生活并赖以成长的重要场所。然而社会离婚率的不断提高,影响到年轻一代人的成长。大学生的世界观、人生观、价值观影响着他们今后的发展,因而关注离异家庭大学生的心理显得尤为重要。 相似文献
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杨桂华 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
在生活节奏不断加快的今天,年轻人受新一代价值观的影响,在婚姻中追求自由、解放,导致离婚率高居不下。在全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的当下,作为一名幼儿教师主动、务实地研究单亲孩子的心理特征及其教育的对策,具有积极的现实意义和深远的教育影响。 相似文献
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当前,随着社会的变革和发展。单亲家庭越来越多。一些单亲家庭学生由于沉重的心理压力.产生了严重的心理问题,他们常常感到孤独、自卑、恐惧、怀疑等。加强对单亲家庭学生的心理疏导工作具有重大的意义。学校和教师要拓宽渠道,形成合力,要用爱的语言“打开”孩子的心灵,用爱的行动传递温情,用爱的激励使他们重拾自信.从而愉快、健康地成长。 相似文献