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相似文献
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1.
就高职学校单亲及离异家庭学生的心理问题进行了简单的研究,并提出了相应的疏导对策,希望所有的高职学校单亲及离异家庭学生都可以健康快乐地成长、成才。  相似文献   

2.
段秋双 《文教资料》2010,(20):149-150
家庭结构的破裂造成家庭功能的缺失,从而影响家庭中儿童心理的健康发展。离异家庭的儿童容易出现哪些心理问题,家庭成员如何降低或消除家庭结构破裂给儿童带来的影响,是本文主要探讨的问题。  相似文献   

3.
随着家庭、社会结构的多元化,农村家庭可能因为离婚、配偶死亡、离家出走等各种因素而造成单亲。单亲家庭的学生因为家庭支离破碎,承担一生的心理伤害而出现严重的心理问题。这一问题不容忽视,它已经为我们亮起了警告红灯。作为教育工作者,应担负起教育疏导的责任,从家庭、学校、教师、学生等层面解决农村单亲家庭学生存在的心理健康问题,及时对单亲家庭学生进行心理健康教育,使农村初中单亲家庭的孩子能在良好、健康、快乐的环境中学习、成长。只有这样,才能使这些学生身心全面发展,培养出社会需要的合格人才。  相似文献   

4.
《考试周刊》2019,(A3):19-20
农村单亲留守儿童的问题是在社会中长期存在的问题。对这些孩子的教育工作需要教育者进行不断的探索,让这些儿童在感到家庭不幸的同时,能在学校中得到补偿。但是在这类孩子的成长过程中,还需要家庭、学校和社会等各方面的关注,对他们采取一定的心理辅导,让他们的身心都能健康地成长。  相似文献   

5.
当今社会,离婚单亲家庭的孩子由祖辈或亲戚带为抚养,随着社会的发展和孩子的不断成长,孩子的行为和心理出现了一些误区。作为教育工作者,我们应密切关注这些孩子的成长,认真分析他们身上存在的问题,并用自己的耐心、爱心帮助这些孩子走出困境,使其茁壮成长。  相似文献   

6.
李小燕 《时代教育》2007,(7Z):12-12
良好的心理素质是构成现代人素质的重要内容,但是,由于社会、家庭、学校及学生自身等诸多因素的综合影响,当代青年学生的心理健康问题日趋严重。本文就上述造成学生心理问题的原因进行粗浅分析,并探讨学生心理健康的教育途径  相似文献   

7.
单亲家庭即“只有父亲或母亲一方与其18周岁以下的、不具备独立生活能力的子女共同生活的家庭”。我国单亲家庭的类型主要有三种:1.分居式单亲家庭。2.丧偶式单亲家庭。3.离婚式单亲家庭,即夫妻经过法定程序解除婚约,父母一方与未成年子女共同生活的家庭。  相似文献   

8.
离异家庭子女的心理问题及学校教育的对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
离异家庭是一种普遍的社会问题,离异家庭子女的心理健康问题则是这一问题衍生出的较为突出的不良后果,要从离异家庭子女由于家庭的解体而存在着心理上的问题这一角度出发,探讨产生这一系列心理问题的主要原因以及学校教育如何来面对和解决这些问题。  相似文献   

9.
单亲家庭女生,是社会弱势群体。现如今,随着社会压力的增大以及人际交往的密切,这些女生的心理问题随之产生。本文在探寻心理问题成因的同时,总结了一套行之有效的干预策略。旨在拓宽学校心理健康教育的路径,唤醒社会公众(尤其是失责单亲家庭父母)的良知,确保单亲女生身心健康安全。  相似文献   

10.
马波波 《考试周刊》2014,(92):182-182
随着素质教育的不断推进和教育改革逐步深化,促进学生全面发展,促进学生思想道德、劳动技能、文化科学及身心健康发展已经成为教学重要内容。作为素质教育的重要组成部分,加强对学生的心理健康教育对培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观具有重要影响。近年来,不幸事件频频发生在小学生身上,充分说明对小学生的心理健康教育还远未达到目的。而我国地大物博、幅员辽阔,各地区经济文化发展水平差距较大,尤其是农村,受各种条件的限制,教育水平明显落后,因此,研究农村小学生的学习心理问题及对策对提高农村小学教学质量尤为重要。  相似文献   

11.
受多种因素的影响,如今的单亲家庭数目正在上升之中。这种现实状况给一些生活在其中的青少年带来了不小的冲击和影响。本文从分析单亲家庭子女容易出现的心理问题入手,重点谈谈在学校教育中要注意的几个方面。  相似文献   

12.
单亲家庭大学生心理问题分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
单亲家庭大学生由于家庭环境的特殊性,使部分学生的心理发展受到了阻碍,表现异常,影响了他们的学业和人格的完善。在对单亲家庭大学生心理问题的表现和成因进行系统的分析后,提出了相关的对策与建议,为全面系统地做好单亲家庭学生的心理健康工作,为社会培养更多的合格人才提供了可行的教育培养途径。  相似文献   

13.
纪朋 《教师》2014,(2):15-15
我国单亲家庭子女和孤儿数量庞大,他们往往具有诸多心理问题,本文在大量调查的基础上分析了他们的心理特征以及问题形成原因,希望引起广泛关注,帮助他们健康成长。  相似文献   

14.
陈宁 《文教资料》2009,(36):227-228
单亲家庭学生是一个不可忽视的特殊群体.单亲家庭子女的发展教育问题,已受到社会各界的关注.尤其是单亲家庭大学生的心理教育问题更引起了高校教育工作者的思考。本文针对单亲家庭学生的学习和思想道德等方面的现状,分析了单亲家庭大学生在心理上存在的问题,并提出相应的教育对策。  相似文献   

15.
随着现代社会形势的不断变化以及社会的不断发展,农村留守儿童的现象也在不断增加,很多家长为了给自己的孩子更好的经济条件,普遍外出务工,这就使得学生在家里成了留守孩子。有效解决留守学生的心理健康问题,深入地和留守学生进行交流,了解留守学生的需求,帮助留守学生更加健康地成长,是现代社会面对留守学生现象应该重视的问题。作为教育工作者,我们应该从实际出发,帮助留守学生解决他们的心理需求问题,促使其身心健康成长。  相似文献   

16.
工科院校青年辅导员的心理问题分析及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
工科院校青年辅导员是从事大学生思想政治教育基层管理的主要力量,对学生的成长起着关键性的作用。本更从当前工科院校青年辅导员的特点和学生工作的现状,分析其心理问题产生的原因,并提出解决问题的办法。  相似文献   

17.
大学阶段是青少年生理和心理直接影响发育的关键时期,而家庭环境是青年学生生活并赖以成长的重要场所。然而社会离婚率的不断提高,影响到年轻一代人的成长。大学生的世界观、人生观、价值观影响着他们今后的发展,因而关注离异家庭大学生的心理显得尤为重要。  相似文献   

18.
在生活节奏不断加快的今天,年轻人受新一代价值观的影响,在婚姻中追求自由、解放,导致离婚率高居不下。在全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的当下,作为一名幼儿教师主动、务实地研究单亲孩子的心理特征及其教育的对策,具有积极的现实意义和深远的教育影响。  相似文献   

19.
《学周刊C版》2016,(20):228-229
单亲家庭子女的教育问题越来越成为以家庭、学校、社会三方面共同面对的难题。对于家庭来说,要营造出一个良好的家庭环境给子女,良好的家庭环境是孕育着无私的爱,孕育着力量和坚强,培植着智慧和才能的。对于学校而言,要制定出相关的教育管理对策,让单亲家庭子女和父母多沟通,建立合理化的教育体系。对于社会而言,要给予更多的支持与帮助,政府要从中协作,各社区要加强对单亲家庭子女的照顾和慰问。  相似文献   

20.
王丽亚 《考试周刊》2010,(1):212-213
当前,随着社会的变革和发展。单亲家庭越来越多。一些单亲家庭学生由于沉重的心理压力.产生了严重的心理问题,他们常常感到孤独、自卑、恐惧、怀疑等。加强对单亲家庭学生的心理疏导工作具有重大的意义。学校和教师要拓宽渠道,形成合力,要用爱的语言“打开”孩子的心灵,用爱的行动传递温情,用爱的激励使他们重拾自信.从而愉快、健康地成长。  相似文献   

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