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陆文颖 《贵阳学院学报(自然科学版)》2008,3(1):56-60
以CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库学科专业(数学教育2001-2007年)中的59篇优秀硕士学位论文为样本,对其论文的数量、选题、论文采用的研究方法进行统计分析,从一个侧面反映了数学教育研究的发展趋势,并提出了几点思考. 相似文献
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职业技术教育学硕士学位论文的选题情况能够在一定程度上反映我国职业教育学科建设的现状.使用定量方法对中国知网全国优秀硕士学位论文库收录的2001~2010年的职业技术教育学专业的硕士学位论文进行文献计量分析和知识图谱绘制,在此基础上对研究主题、研究方法、研究机构等情况进行了分析和讨论,进而对我国职业教育学科建设提出了若干建议. 相似文献
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本文以2011届和2012届广西师范大学英语学科专业研究生的硕士学位论文为样本,从论文数量、论文构成形式、论文主题、论文目的、研究方法和电脑统计工具等方面对英语学科教育硕士学位论文质量进行了分析。结果表明,63篇论文基本符合国家有关英语学科教育硕士培养方案中的有关要求,但在论文选题的全面多样化及电脑统计工具的综合运用方面仍需进一步的改进和完善。 相似文献
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翁涛 《读与写:教育教学刊》2008,5(6)
在全球化与多元化并重的当今世界,英语翻译必不可少.因此,求学英语翻译技巧、理论的人士不断增多,有的要通过撰写相应的学位论文来体现自己在该领域的学习、研究成果.因此,了解如何写好学位论文是当务之急的事情.本文作者从学位论文写作基础入手,对中国优秀硕士学位论文全文数据库中的2006年度的32篇翻译类硕士学位论文的论文格式和篇幅进行研究分析.得出的分析结果供初学者借鉴,以便让初学者打下学位论文写作基础. 相似文献
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常钦,河南安阳人,河南师范大学物理与电子工程学院副教授,硕士生导师。主要从事粒子物理理论,尤其是重味物理唯象研究工作。在2012年全国优秀博士学位论文评选中,常钦以《b→s无粲衰变唯象研究及新物理探索》入选,实现了河南省多年来在该奖项上零的突破。此外,他还先后荣获河南省优秀硕士学位论文、河南省优秀博士学位论文、河南省首届自然 相似文献
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在清华同方知网的“中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国重要会议全文数据库”中,输入主题“教育均衡”,从1979年到2007年5月,有2136条与之精确匹配的相关纪录。其中,“中国期刊全文数据库”有803篇、”中国重要会议论文”有17篇、“中国重要报纸”有1316篇。但输入“义务教育均衡”,搜索到538篇。用同样的方法,在“中国博士学位全文数据库”和“中国优秀硕士学位论文全文数据库”中检索到与“教育均衡”匹配的记录有43项,而与“义务教育均衡”相关的只有10项。其中,中国博士学位论文2篇,中国优秀硕士学位论文8篇。 相似文献
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王然 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(1):14-15
本文以CNKI(清华同方)中国期刊网优秀博士硕士学位论文全文数据库中随机选取的35篇工科学位论文的中文摘要部分作为语料来源,分析了模糊限制语在学位论文摘要语篇中的使用种类及语用功能。 相似文献
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对硕士学位论文过程管理中出现的开题把关不严,中期检查流于形式,研究生态度不端正,导师指导力度不到位和论文评审制度不完善等问题进行了分析,结合中国计量学院硕士学位论文过程管理工作实践,提出了相应的改进措施。 相似文献
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《中国高等教育评估》2014,(1)
正教育部于1月2日发布的《博士硕士学位论文抽检办法》(征求意见稿)指出,学位论文抽检每年进行一次,抽检范围为上一学年度授予博士、硕士学位的论文,博士学位论文的抽检比例为10%左右,硕士学位论文的抽检比例为5%左右。征求意见稿指出,博士学位论文抽检从国家图书馆直接调取学位论文。硕士学位论文的抽 相似文献
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基于X省2014年硕士学位论文抽检结果数据,从总体质量和分项质量两个维度对学术型硕士学位论文质量的学科差异进行实证分析。研究结果显示:X省2014年学术型硕士学位论文抽检的整体合格率为98.94%,表明该省学术型硕士学位论文的质量整体上是有保障的。按学科门类划分,学位论文抽检全部合格的学科有哲学、法学、文学、历史学和农学五个学科,其余学科合格率由高到低分别为工学、医学、理学、艺术学、管理学、经济学和教育学。分项质量方面得分由高到低分别为选题意义与研究价值、基础知识、论文工作量、写作规范性、结构严谨性、文献综述和创新性。 相似文献
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丁蓉 《中国现代教育装备》2006,(10):100-102
本文从提高博硕士学位论文质量的角度,分析对博硕士学位论文进行编校的意义以及需要编校的内容,探索提高博硕士学位论文质量的措施与方法。 相似文献
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丁蓉 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(5):55-57
博硕士学位论文是博硕士学位质量的集中体现。将管理学中的全面质量管理思想引入到博硕士学位论文撰写过程中,可以把影响论文质量的多种因素和环节统一纳入管理视野并建立控制点,形成全过程控制体系,进而提高博硕士学位论文质量。 相似文献