晚清史研究的一部力作——《晚清史研究》评介

新近出版的《晚清史研究》是郑剑顺先生奉献给史学界的一部力作。该著在理论胆识、学术创新、史料整合方面有独到见解。由于所引史料翔实，且在研究范式方面大胆创新，提出不少重要的学术观点，使该著显现出众多“学术火花”和“思想亮点”。     

一部教学研究的力作——评《数学分析纵横谈》

数学分析是高等学校教学专业课程的基石，是非数学专业《高等数学》的主体内容，是师生们最重视的一门基础课。因为这门课程的价值，历年来，数学分析的教材及参考书浩如烟海。全面地正确地把握数学分析，教好与学好这门课程，是相当重要的事情。对教学分析进行政学研究的真正有份量的著作，古今中外是罕见的，而李经文同志所撰《数学分析纵横谈》（以后简称《纵横谈》）专著，正是在这种意义上，填补了空白。 要深刻认识一门课程，首先应从把握其结构入手。《纵横谈》把教学分析结构划分为四大块：分析引论；微分学；积分学，无穷级数与广…     

一部反省日本侵华教育的力作 --评《满洲教育的基础研究》

早稻田大学教授竹中宪一的《满洲教育的基础研究》一书 ,最近由日本柏书房出版社出版发行。此书共计 6卷 2 0 0 0页约 1 50万字。分别论述了“满洲国”成立前 (包括沙俄统治时期及日本军政时期 )中国东北地区的中国人教育、日本人教育、朝鲜人教育。同时收入满洲教育年表 (1 898-1 933) 80 0余条 ,满洲教育资料 1 80 0种 ,以及若干珍贵的历史图片 ,并编制了有关事件、法规、机关团体、人名、地名、图书的详细索引。竹中宪一教授是日本进步学者 ,毕业于早稻田大学文学部。曾以专家身份来华工作多年 ,对中华文化有着浓厚的兴趣 ,且精通汉语。…     

一部全面研究颜延之的力作——评谌东飚教授的《颜延之研究》

颜廷之是南朝的一位重要作家,沈约曾称其“文章之美,冠绝当时……自潘岳、陆机之后,文士莫及也,江左称颜、谢焉”（《宋书·颜延之传》）。萧子显在其《南齐书·文学传论》中也指出：“颜、谢并起,乃各擅奇。”但对这样一位重要作家,文学研究界却很少注意到他,至上世纪80年代初期为止,一般文学史、文学批评史,很少提到颜延之。     

一部探讨欧元启动和发展问题的力作——《欧元续论》述评

早在欧元启动半年前的 1998年 6月就在国内率先出版了《欧元论》的厦门大学陈亚温教授新近又和他的博士生林东海一起推出了《欧元续论》。该书以欧元的存在和发展这一重大问题为主线。作者在浩翰的历史长卷中 ,独具慧眼地寻找到欧元启动和发展的人文、经济、货币、理论、政治、法律、技术诸种基础。而在理性分析的基础上所形成的“欧元必胜”的信念是坚定和鲜明的。作者大胆地预言、果敢地宣称 :建立在坚实基础上的欧元是决不会失败的 ;欧元终将成为较坚挺的货币 ;假以时日 ,欧元将与美元平起平坐 ,甚至最终取代美元的地位 ;欧元对欧盟经济…     

司马迁与《史记》研究的一部力作——评《太史公生平著作考论》

袁传璋教授的《太史公生平著作考论》(以下简称《考论》)2005年12月由安徽人民出版社出版后,颇获学界好评,在很短时间内便又重印,这本学术专著受到读者的欢迎,并非偶然。《考论》的特色和成就,在于文献考证。在探讨太史公生平的部分,作者系统而且非常深入地考察了司马迁的一生,     

一部重在建设的语文教学研究力作——评王柏勋新著《语文教学情趣论》

王柏勋的新著《语文教学情趣论》一出版，就受到同仁们的广泛关注，许多人在“北大中文论坛”等网站上发表了评论。有的说，这是一部非常符合课程改革精神的书；有的说，这是一部以人为本．弘扬人文教育精神的书；不少地方还将它设为一门语文教师继续教育的新课程。笔者认为，这是一部真正立足于建设的语文教学力作，主要具有以下三个特点。     

《汉语大词典》研究的一部力作——简评《〈汉语大词典〉研究》

《汉语大词典》是我国迄今为止最具权威性的一部大型历史性汉语语文词典,取得了巨大的、多方面的成就。但由于种种原因,书中也存在着许多不足,对该词典进行专门研究,发现并解决其问题,使之进一步提高质量臻于完善具有重要意义。目前已有较多的研究成果,李申、王本灵所著《〈汉语大词典〉研究》一书则属于这方面的扛鼎之作。该书既注重微观的个例研究,指正了两千条《大词典》存在的错误和问题;又注意从宏观上审视《大词典》全书的编纂设计,作了很多理论方面的探讨,提出数十条切实可行的修订建议。该书的研究成果一定会对《大词典》的进一步完善起到很好的作用。     

苏轼研究的一部力作——《苏诗研究史稿》读后

关于苏轼和苏诗的研究现已硕果累累，但对苏诗研究者的研究，对苏诗研究史的探析，却还是一个全新的领域，《苏轼研究史稿》填补了这一研究空白。     

一部开拓与创新的力作——评《北洋政府简史》

由郭剑林先生主编的《北洋政府简史》是一部集学术性与可读性于一体的作，该书史料丰富，字叙述通俗流畅，在体例编排、研究方法、学术观点等方面具有独到之处，促进了北洋军阀史的研究。     

一本陆游研究的力作--张福勋著《陆游散论》

《陆游散论》是张福勋先生多年从事陆游研究的成果的结集，虽然由内蒙古人民出版社在1993年10月出版社面世，但由于印册少，出版社又处于祖国的北疆之地等等流通不便的原因，很多学者并不知道这样一本陆游研究的力作。由张燕瑾、吕薇芬主编的二十世纪中国文学研究《宋代文学研究》部分可以说是对目前学术界宋代文学研究成果的一个总的揽括，可惜也没有著录此书，     

一部汉语言文字学研究的力作--梁光华《汉语汉字论稿》读后

梁光华先生的《汉语汉字论稿》一书 ,收录了梁先生近年来的论文四十篇 ,内容涵盖了文字学、音韵学、训诂学、语法学、词汇学、方言学、文化语言学等诸多领域。本书有以下突出的优点 :1、注意发掘新问题 ,开拓新思路 ;2、占有丰富的材料 ;3、科学的研究方法 ;4、注意科研与教学的结合。洋洋洒洒三十余万言 ,均表现出梁先生深厚的语言学功底和敏锐的视角 ,是一部语言文字学研究的力作 ,一部值得语言学者尤其是青年学者一读的好书。需要商榷的一点是轻重唇音的分化时间问题 ,梁先生主张二者分化开始于唐末 ,完成于宋初《集韵》时代 (公元 1 1世纪初 )。而笔者则认为二者的分化应开始于南朝末年至唐代初年 (公元 6世纪末至 7世纪初 ) ,完成于唐代中期。     

教学论的发展趋势——读《教学论研究二十年》和《教学论热点问题研究》感受和反思

教学论自中国改革开放以来有了很大的发展,通过读《教学论研究二十年》和《教学论热点问题研究》这两本书,作者对教学论有了很多的认识,对我国教学论的知识进行梳理,在大量的资料基础上对教学论进行反思,前瞻教学论未来的发展。     

一本科学教学理论研究的力作——评《科学教学通论》

正从20世纪80年代中期开始,世界发达国家都致力于科学教育理论的创新和科学教育改革。特别是美国联邦教育部和全国性著名教育科学组织在美国大财团的支持下,先后搞了几套雄心勃勃的面向未来的教育改革计划,其中最著名的是由美国促进科学协会制订的《美国2061计划》。该"计划"的目标是用新的教育思想和教育内容培养美国的儿童,使他们适应2061年哈雷彗星再次接近地球时科学技术和社会生活的巨大变化。但是,1991年美国公众的科学知识水平的调查显示:接受调查的一半     

一部研究"大学理念"的拓荒力作--评韩延明教授的《大学理念论纲》

21世纪的高等教育充满了机遇和挑战。学科综合化，领域交叉化，信息全球化，基础、应用、开发研究界限的淡化以及“政、企、教、科”之间的合作化，构成了当今高等教育发展的新趋势、新特点。面对新态势，将什么样的高等教育带入21世纪，已成为学术界、高教界自觉反思和研究的亮点之一。在林林总总     

无神论研究的新尝试——评李士菊教授的新著《科学无神论研究》

2002年6月，李士菊教授的新著《科学无神论研究》由人民出版社出版。她在谈到写作这本书的初衷时说，她自1993年开始给研究生开设“马克思主义宗教观”课程，在长期的教学实践中，她发现所使用的教材《马克思恩格斯列宁斯大林论宗教》一书有很大的局限性，因为这本语录式的著作所讲述的主要是马克思主义科学无神论的基本原理，并没有涉及其自身的发展过程，只讲原理而不讲原理的形成及发展过程，容易造成把马克思主义科学无神论的一些原理当成教条，从而曲解其原意及精神实质。     

一部面向21世纪的文化史力作——评裔昭印主编的《世界文化史》

20世纪 80年代以来 ,随着中国改革开放的不断深入 ,我国与世界各国的经济文化交流日益加强。与此同时 ,随着全球经济一体化步伐的加快 ,社会经济和文化的互动加速 ,世界文化的发展日益呈现出全球化与多元化的特征。人们越来越认识到 ,了解世界各国文化对于我国经济和文化建设有着重大的现实意义。文化研究特别是研究世界文化的历史和现状 ,成为学术界的一个热点和焦点。大量关于中外文化的书籍诸如各类辞书、大部头的中外文化史以及各种通俗读物纷纷出版。令人遗憾的是 ,在众多出版物中 ,简明而又系统 ,适合高等院校师生教学和学习之用的高…