别让僵化教育桎梏孩子

上海作家叶开的女儿乔乔今年上小学三年级,一次遇到一道题目,问谁是三国时期最足智多谋的人。刚看完（《三国演义》彩图本的乔乔,欣喜而自信地写下：“孔明和庞统。”答案得到古典文学博士妈妈的认可。结果,语文老师说错了,标准答案是“诸葛亮”。     

让孩子教育孩子

一、杨扬其人杨扬是个精力充沛的二年级男孩子,个性外向,粗枝大叶,很贪玩,缺乏自我克制能力,上课经常走神,常会不守纪律,有时还要做一些调皮捣蛋的事。比如坐在靠墙的座位时,上课把墙上的石灰挖下来玩,弄得墙壁斑     

美国孩子的“吃饭教育”

美国孩子吃饭，弄得满脸满身，家长也不管。而且美国孩子从上小学一年级开始，每天中午在学校午饭，孩子怎么吃，丢掉多少，家长一无所知，也根本不问。     

别用“优”锁住孩子的想象力

儿子上三年级了,为了让学生能掌握更多的词汇,老师让学生每天造两个句子。每天晚饭后,我总会习惯性地拿过儿子的作业本检查。一日,我翻开儿子的作业本,目光一下子被他用"自信"和"开朗"两个词造的句子吸引住了——     

“对比教育”反误了孩子的前途

李林是一只有小学文化的熟练工人。李林的女儿小兰上小学三年级时，他下岗了。一时间，家庭生活没了着落。妻子看他窝窝囊囊，难以依靠，就跟一个温州的生意人私奔了。面对家庭变故，李林认为主要原因是因为自己读书少、没有文化。他想，他这辈子是没希望了，唯一的希望就在女儿身上，因此望女成风成了他最大心愿。     

别用“优”锁住了孩子的想像力

儿子上三年级了,为了让学生能掌握更多的词汇,老师让学生每天造两个句子。每天晚饭后,我总会习惯性的拿过儿子的作业本检查检查。     

我教孩子写日记

孩子小学三年级了,语文老师要求写日记,写了几天实在没有什么可写的了,向我诉起苦来,还说我要是也没办法她就抄,反正同学们大多也是这样完成的。     

用欣赏的眼光看孩子的作文

记得上小学三年级的时候,老师把我叫到眼前,当着几个同学的面,撕掉了我写的作文,说：“写得太差劲了,回去重写！”看着同学嘲笑我的眼光,我的自尊心很受伤害。     

探究小学语文教育的新途径——让孩子在语文学习中学会感恩

有个大家都熟悉的故事。讲的是感恩节那天,有位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但看到道格拉斯的作品却让她惊讶不已,上面画了一只手!     

用欣赏的眼光看孩子的作文

记得上小学三年级的时候,老师把我叫到眼前,当着几个同学的面,撕掉了我写的作文,说：“写得太差劲了,回去重写！”看着同学嘲笑我的眼光,我的自尊心很受伤害。     

用一生的眼光来审视孩子的教育

女儿下半年升高二，但她所在学校的高考升学率不是全市最高的，为此，妻子很着急，要我动用关系把女儿转学到全市闻名的重点高中（也就是升学率第一的中学）去。我这个人最不喜欢随流套俗．但我不敢用女儿的前途做赌注，只好乖乖地上窜下跳找关系、托门子、送红包帮女儿择校而读。我的小外甥还只读小学四年级．呵我每次去他家，他都像见了救星一样的让我辅导他做作业：每天中午有作业．每天晚上的作业常常要做到12点。     

引导孩子正确看待竞争

案例 东东上小学四年级，是个班长。他从小就很优秀，走到哪里都会被称赞。他的学习也很优异，一般都是班里第一名或第二名。但最近，他的学习有所下降，心情也总是很烦躁，害怕同学们超过他，不选他当班长。[第一段]     

别让孩子错过科学教育的“关键期”

小学阶段的科学教育为何不受重视?我们常听到这种观点:小学科学学习需要进行直观教学,费时费力,很不经济;小学的内容反正将来在中学是要学的,不如等到中学再下功夫。果真如此吗?美国教育心理学家奥苏伯尔写道:"假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之曰:影响学习的唯一最重要的因素,     

教孩子用爱征服“敌人”

我是一个家庭主妇,有两个可爱的孩子。那一年,女儿卡拉上七年级,儿子蒂莫西上五年级。他们都在我丈夫卡尔执教的八年制小学里上学。     

怎样善待好动的孩子

绍兴一读者来电问：“我的孩子在幼儿园的时候就坐不住板凳。现在上小学三年级了；还是好动；注意力不集中，下课的时候和同学推来搡去，惹得老师经常告他的状。有人说我的孩子是多动症，我不相信。那我该怎样教育他，才能纠正他的好动甚至多动的毛病呢？”     

不想长大的孩子

小学一年级,杞纱喜欢毕加索,想当画家：小学三年级,杞纱崇拜德彪西,想当钢琴家：小学五年级,杞纱陶醉于席慕容优美的文笔,想当作家：初一,一片空白。杞纱觉得现在疲劳极了、迷茫极了,她的目标模糊得一塌糊涂,而逐渐成熟的杞纱也不再盲目地     

孩子咬手怎么办？

问：我女儿14岁，从小学三年级开始咬手。她小时候我们没有太在意，以为长大了就会好，可是她现在都上初二了，还是总咬手，她的指甲总是秃的。怎么能让她改掉这个毛病？     

“别把孩子吓着了”

这是发生在小学六年级调研考试考场上的事情。县教育局为了摸清全县小学教育的真实情况，革除小学教育虚报、瞒报成绩的弊病，全县精心组织了一场声势浩大的小学六年级调研考试，将考场安排在中学，并由全体中学教师承担监考、阅卷等工作。我校因组织考试严谨一直被授予省模范考点的称号，义不容辞地受县教育局的委托，全权组织本次考试。     

孩子心声：“超女”之我见

主持人：“超女”是一种展现形式。但决不是唯一的一种。毫样看待这样的展现形式呢？“超女”在我们同学们的心中有多大“魅力”呢？我期待着孩子们能敞开心扉．各抒己见。让我欣喜的是。同学们好有主见．再也不是人云亦云韵“小绵羊”啦!在这里，我要把杭州市天长小学五（2）班部分同学的发言展示给大家．看看他们对这个话题都发表了怎样的意见。     

教育孩子，应该从教育家长开始

昨天的下午,接到小弟的电话,说是正上小学一年级的小侄儿的铅笔刀坏了,要我再给他买一个。当时正忙着睡觉,晕晕乎乎的,即使渐渐地醒来,也懒得动弹。