雪儿姐姐信箱

雪儿姐姐:你好! 我是一个初三的学生,偶然看到了你主持的栏目,觉得你很了解我们的心态,我有很多的烦恼,希望你能帮我解决。临近中考,学习非常紧张,但是有一件事情天天烦恼着我。伊拉克战争爆发的那一天,我和爸爸之间也发生了“战争”,原因我不想多说,反正他打骂了我,我当时觉得     

雪花特快专递

雪花姐姐:您好!我是哈尔滨市糖坊镇糖坊村糖坊小学的学生。我有几句话想和雪花姐姐说一说。我的学习不算太好,有的时候我想问老师题,不知怎么的,就是不敢。老师提的问题我会也不举手,因为我怕答错了。我非常想当班上学习最好的学生。雪花姐姐你说我应该怎么做?祝雪花姐姐心想事成,天天都有好心情!娜娜娜娜同学:你好!你想当班上学习最好的学生,这很好。有争做最好的信心,就有做最好的可能。看了你的信,感觉你可能平时有点胆小,自尊心也一定很强。这两点就注定了你上课不敢发言,平时有问题不敢提问的局面。我想你平时看见别的同学踊跃发言一定…     

帮孩子量身定做适合自己的学习

张老师:您好!我的孩子很用功,但就是学习成绩上不去,我给他找了好多介绍学习方法的资料,请您帮我分析一下哪种最有效吧!学生家长李起承如果让我说什么样的学习方法行之有效,我可能也说不出来,但我能告诉你的是,每个人都有自己的情况,一定要选择适合自己的学习方法。我常能接触到这样的学生,     

透视“粗心”

我是一名小学数学教师,在和家长接触中,经常听到有些家长把孩子学习上出错的原因归为粗心大意。也听到不少教师对学生说：“你呀,就是粗心!”真的只是“粗心”吗？在它的背后,有没有其他更深层次、更本质的原因？为此,我留心观察学生做作业及考试时的表现,深入分析他们出错的原因,必要时还找来学生,请他们重新解答并说出解题的思路。通过两年的观察与思考,发现了“粗心”背后的东西。     

佳佳姐姐信箱

佳佳姐姐：你好!我是一名八年级的学生．现在我的心情很烦躁．我以前很爱学习．成绩也很优秀．自从我爱慕上一个女孩子,心思就根本无法安静地放在学习上。成绩也慢慢开始下降了．我现在不知所措．一上课就走神．想起一年后的中考我更加急躁．无法控制自己的情绪．你快点帮帮我吧!     

写写我自己

17岁的我是一个普通的男孩儿,长得也不够帅,但不胖也不瘦的我却是一个外向的人。我的名字叫做李繁儒。想了解我的请跟我往下看吧!一、老师眼中的我瞧,老师正在开导我呢!“你为什么不好好学习呢?”老师用严肃的口吻说。“有那个‘脑袋瓜’不用,你父母供你上学容易么?”我的眼泪当时就流下来了。老师说:你回去吧,好好想想,为你父母争口气。”我用沙哑的声音回答道:“老师,您放心吧!我会努力的。”从这以后我就拼命学习。每当我不愿意学习时,想想老师说过的话,就会变得动力十足!我在老师眼中究竟是个什么样的学生呢?下面听听老师对我的评价“:…     

让“神”永驻我们的心中

小磊同学:你来信说,刚进入高中时,你感到新奇有趣,学习挺有劲头,成绩也不错。可时间一长,你的学习劲头就慢慢减退了,想提也提不起来,成绩也因此而不断下降。虽然你为此而非常着急,甚至努力,但没有什么办法可想。读了你的来信,我觉得你的问题关键,主要是没有始终保持旺盛的学习热情。     

致多媒体的邀请函

尊敬的多媒体:你好!我是一名小学语文教师,自从见过你以后,便再也忘不了你在课堂上那神气活现的样子。由于你的出现,课堂变得有声有色,很多难以向学生讲清的内容和需要向学生展示的东西,被你很轻松地呈现在了学生们眼前。为此,我和我的学生们很希望交上你这样的一个朋友。看:“     

雪花特快专递

亲爱的雪花姐姐:您好!我是七台河市北兴场直小学的一名小学生,我叫李梦迪。有一个问题一直苦恼着我:为什么我学习好就不能当班干?而有些人学习不好也能当上班干部?我不知道这是为什么?李梦迪李梦迪同学:你好!一个班级必然要有班干部,而班干部只能由几个人来担当。这几个人常常是由老师指定的,有时也是同学们选出来的。虽然产生的方法不一样,但选出的人一定是能胜任班干部这个工作的。很多班级干部都是班级里学习方面的尖子生。因为学生以学为主。如果你的主要任务学习你都没有很好的完成,作为班级干部便会有许多人从内心里不服气的。所以即…     

巧背+模仿=标准英语口语——奇速口语训练法操作方案

最近,有好些学生给我建议:“蔡老师,你在QQ 空间发布的关于阅读、词汇等方面的方法很好,也非常多。此外,你能不能写一些关于口语方面的文章给我们指导学习?”今天,我就来谈谈如何训练口语。我认为训练英语口语最简单也最万能的方法是,张开大口,背诵,模仿!     

俱乐部

幽默教子父亲教育孩子说:“你应该好好地学习呀!你知道吗?林肯在你这个年龄的时候,是班里最好的学生。”孩子说:“是吗?可我也知道,林肯在你这个年龄的时候,已经是国家总统了。”     

朋友就应该互相帮助

嘟嘟:我有一个朋友,学习不怎么好,妈妈叫我不要跟她玩,说会把我“拉下水”。我该怎么办?——可可西露嘟嘟:可可西露同学,你好!你的“无奈”我能理解,一方是“好朋友”,另一方是妈妈。妈妈不给你跟“学习不怎么好”的朋友玩,怕的是把你“拉下水”,让你也变成一个“学习不怎么好”的学生。其实,你妈妈的担心是不必要的。好朋友就应该互相帮助,把你好的学习方法在“玩”中传授给她,也可以在学习的时候辅导她,让她的学习成绩不断提高。古人说的“教学相长”,意思是说,教别人和学别人都会有长进,都能共同进步。因为你要想“教”别人,你就必须先把…     

玩什么,别玩“出走”

我非常好玩,玩牛皮筋,玩沙子,玩跳格子……那可都是我拿手的。有一次,妈妈下班回来看到我在和别人玩,就没好气地问:“你作业做好没有?”我说:“妈,我只剩下作文没写了。”又马上恳求道,“好妈妈,您就让我玩一会儿嘛!”妈妈疾言厉色地说:“是玩重要还是学习重要?”我说:“当然是学习重要啰，但你也不能不给我自由吧!”妈妈急了,大声说:“既然学习重要,你为什么就不能做完作业才玩呢?你要我说多少遍你才记得住!”我的犟脾气也上来了,说:“不写,就不写!”妈妈脸色难看起来,跳着脚说:“死丫头,你到底想怎么样?到底写不写?”我小声嘟囔:“不写!”…     

学生们到底需要什么?

给予学生们所需要的,那么你就会得到你想要的。如果一个学生就抱着不听话的心态,那么你拿他没有任何办法。众所周知,对于房地产有三条不成文的规定:地点!地点!地点!但是很少有人听说对于班级的管理也有3条同等重要的规定:关系!关系!关系!我的本科教育研究课题,和许多教师一样,强调了另外一个班级管理原则:对学生不要微笑。当我作为新教师走进教室的时候,那条原则我并没有坚持很久。当7年级的第一组学生诚惶诚恐地夹着他们的教科书,脸上写满了渴望与恐惧的时候,我忍不住笑了。在那一刻,我就明白了我在学校学习的那些传统的班级管理办法已经没…     

走出追“过”的误区

“这孩子你是怎么管的!成绩这么差？”教师对家长横眉冷目。“这学生你是怎么教的？你还有脸质问我！”家长对教师一脸怒容。“说!你是怎么学习的？我为你操心费力，你就学成这样？你对得起我吗？”家长开始追究孩子的责任。“我教过那么多学生，就没见过你这样的，怎么教都教不会。你让我说你什么好!．”教师也开始追究学生的责任。     

李佳（小说）

我不想要李佳的原因很多:每个耳朵上都扎着三个耳朵眼,耳钉闪闪发光!直觉告诉我:这女孩不是块学习的料!"现在的学生可真够时髦的!""这些小姑娘连鼻子都不放过!"一个老师说:"你没有看见,除了耳眼,还有鼻眼。""真的吗?我当时只注意耳朵了,真还没注意鼻子!……"但李佳最终还是进了我们班,她和班里学习最好的李婷是姊妹!李婷在学习上,那是班里顶尖的。     

让学生当一回老师

这是一节品德课,我竟突发奇想地想要学生也当一回老师。当我把这个想法告诉学生时,他们兴奋不已,竟也高兴地答应了,这让我感到有些意外。接着,学生们都自告奋勇地推荐自己。当小老师选定之后,这位“老师”一本正经地说:“老师!不,是袁慧同学,你要坐好来。等会儿要检查学习效果。”我没有吭声,认真照着学生的要求坐好,心想着,看你还有什么花招。可没有想到,精彩的还在后头呢!这位小老师上起课来竟然也像模像样,还有板书呢!他接连问了好几个问题,其他学生们也很积极地回答,那劲头可真让我开了眼界,课堂气氛相当活跃。后来,小老师将一个问题抛向了我:“袁慧同学,学完这一课之后,你认为我们应该学习张海迪的什么精神?”听到提问后,我马上站起来回答说:“我们要学习张海迪在病魔面前不低头,坚强不屈,奋发向上的精神。”“回答得很好!”小老师表扬了我。本以为可以坐下,但这位小老师又冷不防地提出了第二个问题:“那么,你在生活中有没有做到像张海迪一样呢?”我看着这位小老师,只见他正得意地看着我,仿佛又在说:“老师,你不能回答吗?”好啊,得理不饶人了。于是我就将计就计,沿着学生打开的思路,给了学生一个正面的回答:“在我的生活中,的确也遇到了很多困难,比如...     

哪一朵白云属于你

躺在绿茵茵的草地上,浑身都舒展了。我望着那片洁净的天空,心也突然变得纯净。白云在天空嬉戏,变化多端,使人浮想联翩。关于现在,或者关于未来?就在几分钟前,我和妈妈吵了一架。“学生,你是个学生!”“是学生又怎么样?是学习的机器吗?为什么不可以轻松一下,听听音乐?”“学生的主要任务是学习,学习就是学生的责任!”又谈大道理了!我摔门而逃。呼吸着新鲜空气,感受着习习凉风,我渐渐平静下来。那句话还回响在耳畔:“学习就是学生的责任!”责任,好简单的一个词,然而仔细想想,却又觉得如此沉重!为了履行我“学习的责任”,我放弃了听歌、看电视…     

在尊重原则下的教育技巧

我们在教学当中常会遇到如下的场景. 场景一:教师讲过多次的习题,叫一学生上台演板,结果仍然出错.教师一时气愤,破口而出:"你头上长着猪耳朵吧!我讲了那么多次,你都没听到?" 场景二:一学生几乎天天迟到,班主任叫他进办公室解释原因.听到一半老师即不耐烦打断他:"不要每天给我编这些没用的谎言!我知道,只有一个字可以解释你的行为,那就是‘懒’!即使天上有馅饼掉下来,你也会懒得去捡!"     

制作你的错题集

制作错题集是很高效的学习方法,下面是我在2004年高考前所做模拟试卷中错误的单项选择题,你不妨也拿来一试,这叫作:我吃一堑,你长一智!