雇农、贫农、中农、富农

1931年中国共产党的土地革命路线规定：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。针对这条路线。学生往往会提出这样的问题：中共为什么要依靠贫农、雇农，联合中农?而对同是剥削阶层的富农、地主一个是限制政策，而另一个是消灭政策呢?其采取不同政策的依据与目的是什么?为了方便学生理解和接受，我觉得搞清楚雇农、贫农、中农、富农这几个概念是很有必要的。     

学习他们的革命精神

本刊这一期向大家介绍了方菊香、官淑芳、纪治花、张瑾瑶等四位优秀教师的事迹。这几位教师都是在偏僻的山区和农村工作。他们在党的领导下,坚定地为贫农、下中农服务,在工作中克服了重重的困难,受到了贫农、下中农的称赞。他们的革命精神,值得我们学习。这四位教师的特点,首先表现在他们具有坚定的无产阶级立场,强烈的无产阶级感情,全心全意为贫农、下中农服务,在农村教育工作中坚决贯彻了党的阶级路线。     

中国传统上对农民等级的划分

网络游戏“斗地主”是一种非常流行、娱乐性很强的扑克游戏，它把农民划分为赤贫、短工、长工、佃户、贫农、下中农、中农、富农等。这一划分不免让玩家产生疑问：它的划分准确吗？而在历史教学中．我们也会经常涉及农民等级的划分问题．如第二次国内革命战争时期中国共产党制定的土地革命路线就是依靠雇农、贫农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者。消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。因此．很有必要对这个问题作些探讨。     

党的“完整的土地革命路线”何时制定？——与高中《中国近代现代史》教科书商榷

人民教育出版社2003年1月第一版“全日制普通高级中学教科书(必修)”《中国近代现代史》下册，第10～11页，在“土地革命和革命根据地的经济建设”一题中说：“1931年春，毛泽东总结土地革命的经验，制定出一条完整的土地革命路线。那就是依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业，消灭地主阶级，     

试论“六大”关于土地问题的决议

关于党的土地革命路线形成的问题,过去有一个传统的说法:毛泽东同志在第二次国内革命战争时期,正确规定了和坚决地实行了依靠贫农雇农,联合中农,保护富农,保护中小工商业者,而仅仅消灭地主阶级的土地革命路线.现在有些同志对这个提法作了进一步有益的探讨。我认为,党的土地革命路线,是我们党运用马克思列宁主义结合中国革命的具体实践,不断总结正反两方面的经验教训,逐步形成和发展起来的。     

对照贫农下中农的要求找差距

贫农下中农所提出的问题,是关系到培养什么人和怎样培养人的重大问题,并涉及到我们历史教学进行改革的方向和如何改进方法的问题.我们必须倾听他们的意见,认真地向他们学习,改造自己,坚决站在贫农下中农一边,从他们的需要出发,把他们的意见看成是对自己的要求,怀着无产阶级的阶级感情进行教学改革.能不能倾听贫农下中农的意见,这是阶级立场与阶级感情的问题.因此,我们认为《历史教学》组织这一方面的讨论,是十分适时和必要的.对照贫农下中农和农村知识青年的意见来检查,感到自己和他们的差距很大.首先是学习毛主席著作问题.耿长锁同志谈培养接班人时说:"要做革命接班人,必须努力学好毛主席著作.学是为了用,要边学边用,活学活     

什么是阶层?

所谓阶层,通常指同一阶级中因财产状况社会地位的不同或谋生方式不同而区分的社会集团.对这一概念我们应认真理解和认识.首先,阶层是一个历史的范畴,它是随着阶级的产生和发展而出现的.不同的阶级及其在不同的发展阶段形成不同的社会阶层.如在中国半封建、半殖民地社会,地主阶级因占有土地数量和剥削数额的不同而分为大、中、小地主,农民阶级因受剥削的程度不同而分为上中农、下中农、贫农和雇农;资产阶级有官僚资产阶级和民族资产阶级之分,工人分为产业工人、手工业工人和店员等.     

坚持劳动实践,促进师生革命化

近两年来,学校党支部为了进一步贯彻教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合的方针,重视通过劳动实践,向学生进行思想政治教育。在整个劳动安排上,坚持了定点劳动、集中性劳动和服务性劳动等三种形式,逐步做到了劳动经常化、制度化。坚持定点劳动,作到经常和工人、贫农下中农相结合。上学期以来,为了使劳动经常化,以及经常与工农群众相结合,我们实行了定点定人。提出学习工农群众的优秀品质,学习实际生产知识与技能的要求。全校九百多名师生,共定了八个点,其中初三以上学生分别安排在一○九户贫农下中农家里和六个机械车间,于每周星期四的下午,分别下乡、下厂,同工人、贫农下中农一道     

谈我国地主富农成份曾长期末能改变的原因

我们党历来有这样一个政策:地主富在当不再剥削别人,连续年限达一定标准者,可以改变其成份。早在1948年1月12日,任弼时在《土地改革中的几个问题》中就指出:“凡地主自己从事农业劳动,不再剥削别人,连续五年者,应改变其成份,评定为农民(按实际情况定为中农、贫农或雇农)。富农已连续三年取消其剥削者,亦应改为农民成份。”接看,毛泽东在《关于目前党的政策中的几个重要问题》一文中、中共中央在《土地改     

半耕半读出新人——《农业中学大有可为》重版序言

六年前的春天,农业中学刚出现的时候,劳动人民就把它喻作一朵鲜花。今天,我们再来看看,它得到了雨露的滋润,也经历了风霜的考验,挺立在我国山花烂熳般的社会主义教育事业中,越开越显得光彩夺目。农业中学这朵鲜花,在资产阶级看来,它不是名园的美花,不登大雅之室,开不长,更开不盛。但在无产阶级眼中,它却是无产阶级的教育革命之花,为无产阶级的革命事业而开放,所以无产阶级从一开始就对它十分珍视,一直精心培育,使它越开越盛。这充分说明了教育是有阶级性的。我们的教育必须为无产阶级的政治服务,办教育必须要有无产阶级的阶级观点。我们党所领导的伟大的社会主义革命和社会主义建设事业,主要依靠工人阶级和贫农、下     

誓做一代新农民

敬爱的校党委:通过学习毛主席关于理论问题的重要指示和朝阳农学院“社来社去”的教育革命经验,我感到,象我这样由贫下中农推荐来上大学的农村青年,学几年以后,只能由国家分配,当干部,吃商品粮,拿国家的工资,是不合理的,我要向王志农同志学习,走“社来社去”的道路,毕业后回到农村去,和贫下中农一起艰苦奋斗一辈子,立志做一名党在农村的忠诚战士,作一个社会主义的新型农民。我出身于贫农家庭,祖父母在旧社会苦大仇深。我听过许多老工人、老贫农的忆苦报告,但我并没有在旧社会生活过,缺乏老工人、老贫农对社会主义那样深厚的无产阶级感情,我虽然从小生长在农村,但解放后的农村生活是舒适和安逸的,而这舒适、安     

浅论鲁迅笔下的劳动人民形象

扛起文学大旗的鲁迅,沿着“五四”新文学的道路,迈出了坚实的步伐。他把笔伸向了生活在社会最底层的劳动人民,如短篇小说集《呐喊》、《彷徨》中的《药》、《一件小事》、《故乡》、《阿Q正传》、《社戏》、《祝福》等作品,大都反映劳动人民的生活,塑造了一系列血肉丰满的劳动人民形象。既有阿Q那样的雇农,又有像闰土那样的贫农;既有为地主做佣工的祥林嫂,又有自食其力、开小茶馆的华老栓夫妇;还有出卖苦力的人力车夫……这许多不同类型的劳动人民形象,极大地丰富了我国现代文学的人物画廊。     

中国近代社会各阶级

农民阶级———富农、中农、贫农和雇农富农 :农民阶级的一部分。一般占有土地 ,有较充足的生产工具及活动资本 ,大都兼收地租和放高利贷 ,带有封建或半封建剥削的性质 ,是农村的资产阶级。但富农自己参加劳动 ,生活来源不是全部靠剥削所得 ,所以不同于地主阶级。其剥削方式主要是剥削雇佣劳动 (请长工 )。在民主革命时期 ,他们在反帝的斗争中可能参加一份力量 ,在反对地主的土地革命斗争中则可能保持中立。因此对其不应采取消灭政策。中共对其采取了限制政策 ,解放后的土地改革运动中就采取了经济上的保护富农、政治上中立富农的政策。中农…     

与时俱进的土地政策演变(1928—1978)

<正>[专题导语]中国共产党成立以来,依据不同时期的具体情况和发展需要,结合广大农民的需求,制定了相应的农村土地政策。大大的解放了农村生产力,调动了广大农民的生产积极性。[时空框架][知识梳理]一、土地革命时期:土地革命背景:井冈山革命根据地建立后,为解放和争取广大农民群众,解决土地问题,巩固根据地。内容:打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命,满足了农民的土地要求。1931年春,毛泽东制定出一条完整的土地革命路线:依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。     

土地革命和瑞金的中央红色政权

土地革命从开始领导农民武装起义的时候起,党就把土地革命作为建立和巩固红色政权的一个重要关键,领导和支持农民没收地主的土地。到中央革命根据地建立时期,由于土地革命正式提出了“依靠雇农、贫农,联合中农,限制富农、保护中小工商业者,消灭地主阶级”的正确路线。这条路线得到广大群众的拥护,到处开展了土地革命运动。瑞金、宁都两县农民就查出了二千几百家地主富农,瑞金壬田一个区就查出了土地二万七千石。农民分得了胜利果实,满足了历史上从来没有实现过的要求,改善了生活,发展了生产。1933年根据地的农业收成就增加20%以上。为了保卫革命政权     

我国农业互助合作运动的发展和农业生产的增长

我国在1949年全国解放以后,在农村全面开展了土地改革运动。到1952年底,除个别少数民族地区外,在全国范围内基本上改变了旧的土地关系。土改以前,占农村人口不到10%的地主和富农,占有全部耕地70%以上;90%的雇农、贫农和中农,却占不到全部耕地的30%。土改以后,3亿多无地或少地的农民,无偿地获得了7亿亩的土地和其他生产资料。每年免除了向地主缴纳700亿斤粮食的地租。贫、中农占有全部可耕地90%以上,原来的地主、富农的土地占有量则降为全部可耕地的8%。封建土地关系的废除,农民无偿地获得了土地并免除了地租负担,发展生产的积极性有了显著增     

大革命时期益阳地区的农民运动

益阳地区在大革命时期为四个县:益阳县(包括今天的益阳市、益阳县、桃江县)、南县、沅江、安化(包括今天涟源县的一部分)。全区面积约12000平方公理,人口近200万。 一 大革命时期益阳地区的农民运动,可以分为三个发展阶段。 第一阶段:1925年5月到1926年7月,是开始建立农会的秘密活动时期。 益阳地区农民运动开始于1925年5月,共产党员袁铸仁在益阳兰溪金家堤建立了全区第一个农会,农民夏四喜为委员长,有会员一百多人。6月,毛泽东到安化,提出“要组织贫农雇农中最觉悟的分子组织秘密农会,打开局面”,对农民斗争做了具体指导。 益阳地区农民运动的普遍开展,在五卅运动之后。发动和组织农民的主要领导者     

太湖县小池初中与贫、下中农的学生家长建立联系制度

太湖县小池初中本学期建立了与贫农、下中农的学生家长的联系制度。该校要求各班班主任,每学期各与本班的贫农、下中农学生家长联系二至三次,科任教师则进行重点联系。该校联系贫农、下中农学生     

粗瓷茶碗雕得成好细花——从电影《春苗》所想到的

电影《春苗》有这样一个场面,当方明热心帮助春苗学打针时,杜文杰说:“抓锄头的手不能拿针头,粗瓷茶碗雕不成细花。”无产阶级的先锋战士、共产党员田春苗坚定地执行毛主席的革命路线,同资产阶级卫生路线作坚决的斗争,用土药方子治好了病危的小龙和长期患腰病的老贫农水昌伯,捍卫了毛主席的卫生路线,促进了赤脚医生这一社会主义新生事物的成长。     

谈我国地主富农成份曾长期未能改变的原因

我们党历来有这样一个政策:地主富农当不再剥削别人,连续年限达一定标准者,可以改变其成份。早在1948年1月12日,任弼时在《土地改革中的几个问题》中就指出:“凡地主自己从事农业劳动,不再剥削别人,连续五年者,应改变其成份,评定为农民(按实际情况定为中农、贫农或雇农)。富农已连续三年取消其剥削者,亦应改为农民成份。”接看,毛泽东在《关于目前党的政策中的几个重要问题》一文中、中共中央在《土地改革中各社会阶级的划分及其待遇的规定(草案)》中都作出了同样的规定。全国解放后不久的1950年6月,政务院通过的《关于划分农村阶级成份的决定》,仍然承袭了这一