战后初期英国工党政府的非殖民化政策

非殖民化是1945年至1951年英国工党政府对外政策的一个重要方面.在战后初期民族主义运动和国际社会的压力下,工党政府采取了顺应非殖民化潮流的政策和立场.对于英属殖民地,工党政府的基本原则是在不放弃帝国的前提下,促进殖民地的经济发展,稳住帝国的阵脚,同时从现实主义出发,对执意要独立的殖民地并不加以阻拦,工党的政策实际上打开了英国战后非殖民化的大门.     

从"委任统治"到"非殖民化"--美国殖民地问题的政策变化

20世纪初以后,随着在世界事务中的影响和作用的日益强大,美国开始谋求改变旧的世界体系下的制度安排.一战后倡导对殖民地实行委任统治制度,二战期间提出殖民地管理国际化的设想,力图改革或摧毁欧洲殖民体系.美国关于殖民地区的整体政策,直接参与并促进了20世纪的世界非殖民化运动.     

战后初期英国工党政府的非殖民化政策

非殖民化是1945年至1951年英国工党政府对外政策的一个重要方面，在战后初期民族主义运动和国际社会的压力下，工党政府采取了顺应非殖民化潮流的政策和立场：对于英属殖民地．工党政府的基本原则是在不放弃帝国的前提下，促进殖民地的经济发畏．稳庄帝国的阵脚，同时从现实主义出发．对执意要独立的殖民地许不加以阻拦，工党的政策实际上打开了英国战后非殖民化的大门。     

“委任统治制”与“国际托管制度”之比较

一战结束后,美国针对殖民地问题提出了"委任统治制"的方案。二战时期,面对新的全球局势,美国又提出了"国际托管制度"的方案。委任制和托管制代表了美国处理殖民地问题的两种模式。通过分析比较这两种方案的异同,我们不但可以认识美国外交政策的特点和实质,同时也可以认识世界殖民主义的性质和机制,也有助于我们深刻地透析和洞察美国广阔和深厚的非殖民化思想传统,更好地从整体上把握和研究美国外交。     

从“委任统治”到“非殖民化”——美国殖民地问题的政策变化

20世纪初以后，随着在世界事务中的影响和作用的日益强大，美国开始谋求改变旧的世界体系下的制度安排。一战后倡导对殖民地实行委任统治制度，二战期间提出殖民地管理国际化的设想，力图改革或摧毁欧洲殖民体系。美国关于殖民地区的整体政策，直接参与并促进了20世纪的世界非殖民化运动。     

戴高乐主义的实践与影响

戴高乐主义主张维护民族独立,反对美国霸权;在法属殖民地推行“从非殖民化到合作的政策”,维护法国的海外利益;积极发展与东方国家的关系,推动东西方关系的缓和;努力促进西欧联合,以实现法国领导欧洲和维护法国大国地位之目的。戴高乐主义对法国、整个西欧乃至世界格局都产生了十分深远的影响。它提高了法国的国际地位和影响,增强了西欧的独立倾向,对打破美苏两极格局,推动世界的多极化发展发挥了特别重要的作用。     

20世纪英国的非殖民化

本文探讨了 2 0世纪英国非殖民化的原因、表现及内涵。“非殖民化”既是英国面临国力衰落的客观情况下做出的务实抉择 ,也是殖民地民族独立运动的必然产物。 2 0世纪英国的非殖民化的典型表现是英帝国过渡到了英联邦 ,其内涵涉及到政治、经济、意识形态等多个层面     

解析美国国际教育的历史与未来

兼具多重身份的美国国际教育起源于殖民地时期,在二战后取得迅速发展和完善.20世纪90年代初.美国国际教育的全球性在世界政治格局的剧变以及全球经济一体化的趋势中初现端倪.2001年"9·11"事件后.美国政府和民间组织相继发布了一系列政策和报告.预示着美国国际教育正在进入更高层次的发展阶段一全球教育阶段.     

20世纪英国的非殖民化

:“非殖民化”实际为一中性概念。 2 0世纪英国的非殖民化 ,既是英国在国力衰落的客观情况下做出的务实抉择 ,也是殖民地民族独立运动的必然产物。其典型表现是英帝国过渡到了英联邦 ,其内涵涉及到政治、经济、意识形态等多个层面     

冷战与内战——美国对安哥拉内战的介入

1974年葡萄牙政变后的非殖民化政策使其殖民地安哥拉出现了统治权力弱化并爆发内战,美国高层将安哥拉内战中的人运视为苏联在安哥拉的代表,极力扶植人运的对手解阵与安盟,防止苏联在这一地区内势力的扩张。本文依据近期解密的美国档案文献和相关史料,对美国介入安哥拉内战的决策和实施过程进行考察,并将这一过程放在全球冷战格局的背景下以展示多种力量互动的"国际史"特征。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。