例析与传感器有关的物理问题

在当前的理科综合考试中,非常注重物理知识在现代科技中的应用,以及考查同学们将中学所学的物理知识应用到实际生活中去的能力. 在实际生活中,当某些物理量不易测量或某些物理现象不易显示时,我们可以用易于测量的量、易于显示的现象来代替.传感器是能将     

与地球自转有关的物理问题

一、与飞机飞行相联系的实际问题倒1由上海飞往洛杉矶的飞机与由洛杉矶飞往上海的飞机,如果在飞越太平洋上空的过程中,飞行速度的大小和距海面的高度均相等,两种情况相比较()     

与地球自转有关的物理问题

以地球自转为背景结合万有引力定律的物理问题在近几年的高考试题中出现的频率较高,这类问题不仅能较好地考查学生的空间想象能力,构建物理模型解决实际问题的能力,而且对提高学生的科学素养有较好的作用,这与新一轮的课程改革的思想相吻合。本文谈谈与地球自转有关的物理问题的解决方法。     

与地球的自转有关的物理问题

以地球的自转为背景的物理问题在近几年的高考试题中出现的频奉较高,这类问题不仅能较好地考查学生的空间想象能力,而且对提高学生的科学素养有较好的作用.     

例析五类与交通有关的物理综合题

一、加速度应用类例 1　据报导 ,某航空公司的一架客机 ,在正常航线上做水平飞行时 ,由于突然受到强大的垂直气流的作用 ,使飞机在 1 0ｓ内下降高度 1 70 0ｍ ,造成众多乘客和机组人员的伤害事故 ,如果只研究飞机在竖直方向的运动 ,且假定这一运动是匀变速直线运动 ,试计算 :( 1 )飞机在竖直方向上产生的加速度多大 ?( 2 )乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的拉力 ,才能使乘客不脱离座椅 ?(ｇ =1 0ｍ/ｓ2 )( 3)未系安全带的乘客 ,相对于机舱将向什么方向运动 ?最可能受到伤害的是人体的什么部位 ?解析 :( 1 )飞机在垂直气流作用下…     

物理实验与探究问题例析

例1 如图1所示,有一根绳子从一黑箱的左测穿进去,又从黑箱右侧孔中穿出来。左侧的线上拴一只玩具卡车,右测的线上拴一只玩具汽车,用手拉右侧的玩具,左侧的玩具也向前动了一动。当继续把汽     

车水马龙 运用自如——有关交通车辆中的物理问题例析

各种各样的车成了我们现代生活中必不可少的交通工具，以车为背景的物理问题及相关综合题在各类考试中层出不穷．     

例析与抛物线折叠有关的问题

近年来,图形的运动变换问题已经成为各地中考试卷中的热点.尤其是将抛物线进行平移、翻折、旋转,让抛物线在"叠加"中成对呈现,设置富有创新意识的问题,能较好地考查学生的逻辑思维和学科素养.本文仅以抛物线的轴对称变换为例加以阐述,供读者参考.     

例析与自动控制有关的理综问题

在工农业生产中经常用到自动控制装置，而设计自动控制装置很多情况下都用到中学物理知识，如把非电信号转化为电信号，然后对电信号进行放大，再将放大的电信号输入到相应的装置，进而完成相应的自动控制．下面对常见的以自动控制装置为背景的理综试题归纳如下．     

与三角形有关的线段问题例析

“三角形”是同学们在学习了有关线段、角,以及相交线、平行线等知识,具有了一定的空间相关知识后,安排学习的一节重要内容。这部分内容的学习将为今后同学们学习其他几何图形打下基础。其实,今后研究的四边形、圆等内容都不是孤立存在的,往往与三角形的有关知识紧密相连。     

与顶点有关的抛物线问题例析

二次函数图象的顶点是二次函数的重点内容,由于它涉及面广,综合性强,因此是历年中考的重点.下面将与顶点有关的抛物线问题归纳总结例析于后,希望对同学们学好这部分知识能够有所帮助.     

例析与圆有关的双解问题

在学习《圆》这一章时,我们会遇到很多与圆有关的双解问题．不少同学忽略了点、线与圆以及圆与圆之间可以产生多种位置关系的可能性,所以在解题时出现了漏解的情况．本文就这类双解问题列举几例,希望对同学们有所帮助．     

例析与抛物线旋转有关的问题

<正>将某抛物线绕某定点或动点旋转一定的角度后,得到的新抛物线与原抛物线叠加融合,使得抛物线成对出现,同时设置"动点"、"动线段"、"动图形"等探究性问题,使问题在呈现方式上图文并茂、新颖活泼、富有创新意识.此类问题关联的知识点多、能力要求高、思维密度大,能较好地考查学生的综合能力和学科素养.本文撷取几例,供大家参考.一、形状确定的抛物线绕x轴上的动点旋转     

例析与反应顺序有关的问题

在中学阶段，有不少反应看上去扑朔迷离，但只要搞清反应的顺序，并进行一定的简约化处理，就可很快得出答案．下面以两种具体的反应为例，谈谈该类题目的解答要点．     

与球有关的接、切问题例析例析

在平时的学习与考试中，经常会出现与球有关的接、切问题，同学们感到较棘手．下面通过几道例题加以分析，希望给同学们以启发．     

例析与立体几何有关的轨迹问题

在立体几何的学习中也常常会遇到有关求轨迹的问题,这种问题类似于在学习解析几何时求满足条件的某动点的轨迹,不同的是以立体几何或者是平面几何为载体.在立体几何中的轨迹问题很好地将立体几何与代数知识融合到了一起.这类题目具有较强的开放性和灵活性,同时还注     

与向量有关的问题归类例析

向量是高中数学的新增内容,也是数学中的重要概念之一,由于它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,能融数形于一体,与中学数学的许多主干知识综合,形成知识的交汇点.因此,它或作为知识的载体,或作为解决问题的工具,几乎渗透到数学的所有分支之中.1向量与三角结合的问题向量与三角结合的问题,一般是利用向量的数量积:||||cosababq=譺rrr来加以解决的.在这里向量往往只是作为问题的载体,是问题的一种装饰,解题时,只要通过适当的转化,便把问题转化为纯三角问题来解决.例1已知a是锐角,向量(3,2cos2),(sin,1/2)abaa=-=-rr,且1ab=-rr,求向量ar与…