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刘云松 《中学物理教学参考》1996,(9)
两种效应的区别山东省聊城教育学院刘云松光电效应和康普顿效应都是光子与物质中的电子的相互作用.为什么表现出不同的现象?这主要在于三方面的区别.一、两种效应产生的机制不同光电效应──光子与束缚电子的相互作用.当光照射在金属表面时,能量为hv的光子被金属中... 相似文献
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谢云天 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(2)
审计报告是注册会计师审计工作的最终成果,审计报告可以综合反映注册会计师的工作质量和执业标准。注册会计师应当注意区别带说明段的无保留意见的审计报告与保留意见的审计报告。 相似文献
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审计报告是注册会计师审计工作的最终成果,审计报告可以综合反映注册会计师的工作质量和执业标准,注册会计师应当注意区别带说明段的无保留意见的审计报告与保留意见的审计报告。 相似文献
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在明媚的阳光下,当我们站在平静的池塘边时,地面上会出现自己的“影子”,在水中会看到自己的“倒影”,这两个“影”相同吗?它们哪个是影?哪个是像? 相似文献
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武学仪 《数理化学习(初中版)》2005,(9)
在明媚的阳光下,当我们站在平静的池塘边时,地面上会出现自己的“影子”,在水中会看到自己的“倒影”,这两个“影”相同吗?它们哪个是影,哪个是像?影和像是随着光的传播而普遍存在的现象,它们的主要区别有以下几点: 相似文献
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一、两种民主的立国之本不同“民主是一种国家形式、一种国家形态”。社会主义民主与资本主义民主都是国家形式,但是这两种国家的立国之本又是不同的:社会主义民主的立国之本是“四项基本原则”,即坚持共产党的领导,坚持社会主义制度,坚持人民民主专政,坚持马列主义、毛泽东思 相似文献
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不同的经济体制,对高等教育有不同的调节手段。过去,在计划经济体制中,对高等教育实行国家计划调节手段;现在,在建设社会主义市场经济体制中,实行宏观调控与市场调节两种手段。当前,市场经济还没有真正建立起来,高等教育旧的调节手段还没有完全退出,新的手段尚不能完全实行,是一个交叉换位时期。为了促进新手段的确立,旧手段的退出,本文探讨这两种手段的关系问题。一、宏观调控与计划调节(一)高等教育的计划调节在市场经济条件下通常采用宏观调控的方法,也就是说在 相似文献
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詹万生 《首都师范大学学报(社会科学版)》1984,(3)
胡乔木同志在《关于人道主义和异化问题》文章中指出:“历史唯物主义认为,不能离开社会发展的具体情况,离开人在社会中的劳动,离开个人同他人、同集体、同阶级、同社会的关系,来抽象地、孤立地谈论‘人的价值’。”“历史上从来也不存在什么抽象的‘人的价值’;不同的时代、不同的阶级,不同的人们有不同的价值观。”文章中还提出了资产阶级的抽象的人的价值观和无产阶级的社会主义的人的价值观两个概念,并且把二者做了原 相似文献
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比值定义法是定义物理量最基本、最简单的方法之一.所谓比值定义法,就是用两个物理量之“比”来定义一个新的物理量的方法.用两个量之比,其比值若能表示一个新的物理内涵,而且它能反映客观事物新的性质或特征,就形成了一个新的物理概念,即新的物理量.如物质的密度、物体的加速度、导体的电阻、电容器的电容等等.这种定义物理量的方法在研究物理问题中是常用的,也是我们学习物理时首先接触到的定义 相似文献
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张玉山 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):54-57
在戊戌变法维新派内部,存在有激进型和稳健型两种类型的人物。两种类型的区别主要表现在三个方面:一是在维新理论依据上的不同;二是维新的方式不同;三是对维新时眼看法的不同。我们不能因为戊戌变法运动是一次温和的改良运动而否认维新派中两种类型人物的存在。 相似文献
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王友生 《河北理科教学研究》2003,(4):24-25
比值定义法是定义物理量最基本、最简单的方法之一.所谓比值定义法,就是用两个物理量之"比"来定义一个新的物理量的方法.用两个量之比,其比值若能表示一个新的物理内涵,而且它能反映客观事物新的性质或特征,就形成了一个新的物理概念,即新的物理量.如物质的密度、物体的加速 相似文献
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“请”是文言文中使用频率较高的词语,它有两种不太容易分辨的用法:(1)请求他人做某事,是动词;(2)请求对方允许自己做某事,是表敬副词。对这两种用法如何区分和判定,参考书及其他参考资料均无说明,字典上也只是作大致的解释,以致学生在“请”的用法上无据可依。如何判别“请”在句子中具体是哪种用法呢?下面方法可以一试:看“请”字后面的动词是谁发出的动作(或行为)。1.若“请”后面的动词所表示的动作行为是该句所陈述的对象(即该句的主语)发出的,则此“请”字为表敬副词,是“请求别人允许自己做某事”之意。下面分析一例: 相似文献