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高考试题一直作为指导高考备考的风向标,通过研究高考试题的命题特点能有效地进行高考备考。本文通过对高考试题的分析,探究较好的备考策略。 1多变的试题,不变的考查重点 虽然每年的高考试题都在变化,但是通过对各地高考试题分析可知,重点内容仍然是重点考查的,如细胞代谢、生命调节的基本知识、遗传规律的应用,食物链(网)与能量流动一直是考查的重点。 高考试题一直作为指导高考备考的风向标,通过研究高考试题的命题特点能有效地进行高考备考。本文通过对高考试题的分析,探究较好的备考策略。 1多变的试题,不变的考查重点 虽然每年的高考试题都在变化,但是通过对各地高考试题分析可知,重点内容仍然是重点考查的,如细胞代谢、生命调节的基本知识、遗传规律的应用,食物链(网)与能量流动一直是考查的重点。 相似文献
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<正>图表信息题是历年高考常见题型,旨在考查学生的接受、吸收、整合化学信息的能力以及分析问题和解决化学问题的能力。图表信息题常以数据记录表、曲线图、化工流程图、实验装置图、有机物结构图、有机物合成路线图等形式呈现,提供的信息量远大于文字信息,是高考试题推陈出新之处,也是学生解题思维的瓶颈和失分之处。2014年福建省高考理科综合试卷化学试题中通过分析坐标、图表、流程、转化关系呈现信息的试题 相似文献
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周国政 《试题与研究:高中理科综合》2015,(6):47-53
从近几年高考来看,在全国各地高考试题中,对种群和群落考查所占比例明显大于生态系统部分。试题呈现形式不仅有文字形式,还有曲线、表格、柱状图等形式,试题还往往有较新的信息呈现。不仅考查了学生对种群和群落基本知识的掌握情况,更多的能够考查学生对学科内知识的综合运用能力,分析曲线图表、从材料中获取新信息并迁移利用信息的能力。本文对种群和群落常见的考点进行盘点分析,以 相似文献
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1995年高考物理试卷对能力的考查,做了进一步的探索,不少试题虽然源于常规题,甚至可以从课本中找到它们的“影子”,但是它们在命题的立意、情境以及设问方面都有所创新,涌现出了一批很有特色的好题,使它们在考查物理学科能力方面发挥了特有的功能。本文就两年来试题的情境和设问两个方面做一些分析。先谈高考物理科试题的情境。一、什么是试题的情境?情境,就是情景,境地,物理试题要通过设置的特定的物理环境来考查考生的物理水平。近两年,高考物理试题所设计的情境大概有六种形式:为考查考生对物理基本概念的理解,避开考生一般熟知的内容或形式,设计新情境。例1(1995年全国高考第11题)图1表示一交流电的电流随时间而变化的图象。此交流电流的有效值是 相似文献
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<正>近几年高考地理试题以学科主干知识为考查重点,注重地理学科能力和学科素养的考查,充分体现了以能力立意为主旨的命题思想,尤其是地理空间思维能力和综合分析问题能力,注重地理图像,突出了对图像信息的判读和运用。试题中的信息大多以文字和地理图像两位一体的形式呈现,充分体现了地理学科特色,无图不成题,强化对图表的运用,全面考查学生读图、分析、提取信息及运用图表解决问题的能力。高考试题中大多是新图,但图中承载的信息却是主干知识和基础知 相似文献
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<正>近几年高考地理试题中,统计图出现的频率很高,所占分值较大,对考生读图获取地理信息的能力要求很高。从考查形式看,试题主要是“以图入题”的选择题为主;从考查内容看,主要以曲线统计图、结构统计图和柱状统计图结合文字材料呈现;从命题特点看,试题主要通过形式多变的统计图为载体,考查学生的析图能力,数据与图形关系的分析能力,逻辑推理、地理原理、地理规律及地理过程的分析能力,通过图中丰富的信息量在规定的时间内全面考查学生的综合思维。 相似文献
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一、基于"史料"能力考查的创新近年来,新的课程资源观对高考命题产生了重大的影响。高考历史试题的命制以丰富多彩、形式新颖的材料(包括历史图片、文物、地图、民歌、漫画、广告、表格、数据统计图、新闻稿、学者观点、舆论看法、社会生活场景等)创设试题情境,提出新问题,形式灵动活泼。试题考查的形式以主干知识或社会热点为背景与依托,在此基础上运用新材料,设置新情境,基于新视角,提出新问题,给人以耳目一新之感。 相似文献
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"生物与环境"专题在高考中有着非常重要的地位,而本专题常以图表曲线题为主,这类试题是高考的重点,又是学生掌握的难点,试题中的图表曲线往往是教材中原图形的改编,或教材中某些知识点的整合后,将文字以图形的形式反映出来,考查学生的图 相似文献
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<正>从近几年的高考试题看,区域地理仍作为命题的基础和背景,考查区域地理知识或以区域地理为载体,考查高中系统地理知识。高考试题往往以某一个或某几个区域和局部的经纬线、海陆轮廓、沿一段经线、纬线、假想海陆位置图,并以图、表、数据、地形剖面图、等值线图、文字材料等形式有机结合,综合考查学科内及跨学科知识。考查学生判断、分析归纳能力,以及知识的迁移运用能力。学生往往因区域地理知识零乱、缺陷, 相似文献
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正自1989年化学高考(上海)起,信息迁移题在有机知识考点上脱颖而出,从1990年开始逐步开发出一种新型试题——信息迁移题(以下简称信息题),这是立足与考查学生的自学能力,使试题无论在形式还是质量上都上了一个层次.这些年来信息题在整个试卷中的比重越来越重要,进一步强化了高考试题的选拔功能.但信息题不一定都是难题.高考,是学生智与勇的拼挣,德与才的展示,身与心的考验.我在教学实践中发现,许多学生对新出现的信息题望而生畏.历次的考试表明,此 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(6)
<正>诗歌鉴赏是高考语文试题考查的重点内容,同是也是高中学生必须具备的文化素养。高考语文试题中的诗歌鉴赏题是高考语文试卷一直稳定考查的题型,但也是高中学生得分率比较低的题型。高考语文试题对诗歌鉴赏的考查主要有两种形式,一是对诗歌内容的考查,一是对诗歌形式的考查。明白了高考试题对诗歌鉴赏题考查的方向和内容,就可以根据教学实践对此进行一些探讨,促进高中学生诗歌鉴赏能力的养成,提高本题型的得分率。 相似文献
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<正>电解质溶液图像试题是近年高考必考题型,具有简明、直观、类型多样、综合性强等特点.试题能很好地考查学生提取信息、分析、计算能力,也能很好地考查学生的微粒观、平衡观、定量观、守恒观,能力立意强,有较好的区分度,是高考考查的重点、难点.电解质溶液图像试题以坐标图中曲线或直线的变化为信息载体,涉及微粒浓度、溶液酸碱性的变化以及电离、水解程度的分析等.学生往往被多变的物理量所干扰和影响,不知如何思考和解答,成为易失分的题型.笔者在一线教学 相似文献
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图片选择题是近年来高考普遍采用的一种题型,通过图画与文字相结合,既考查学生读图能力,又考查学生文字与图结合提取信息的能力。本文以近年来高考试题中的若干图片题为例,浅析其类型及解答技巧。 相似文献
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黎思珍 《中学化学教学参考》2015,(2):63-64
阿伏加德罗常数(N_A)是高考命题的热点之一,在近几年高考试题中保持了相当强的连续性,命题形式主要是选择题,试题难度不大,但涉及的内容非常丰富,概念性很强,考查形式多样,学生不易掌握,考试中总是失分。通过对近几年高考试题中阿伏加德罗常数考题进行分析,考查的热点题型主要有以下几种。 相似文献
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近十年以来,云南英语高考的形式与题型发生了不小的变化,而高考试题也从偏向于考查学生语言知识转变为考查学生的英语学科核心素养。针对高考英语考查的变化,本文通过分析2018年和2019年英语高考全国三卷真题中的题型,阐述了英语高考试题如何考查核心素养,以及考查核心素养中的哪一方面,从而为广大教师备考和广大考生复习提供参考。 相似文献