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1.
刘墉 《中华活页文选(高中版)》2010,(11):1-1
孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。
青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人征服。
老年人看星星,说那是上帝的杰作,神秘不可窥透的宇宙。 相似文献
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李田心 《福建教育学院学报》2014,15(7):94-98
两千多年以来,equivalent/equivalence是西方翻译理论的中心概念,其意义为"相当""配当""对当""相似",中国一些译论家将其误读和误译成"对等",一些翻译理论家将"对等翻译"描述为翻译的理想。"对等翻译"又被推衍成"等值翻译"和"等效翻译"。"对等翻译"或"等值翻译""等效翻译"作为翻译理想受到中国译论大师批评,认为它违背了翻译本质,是不可实现的理想——幻想和空想。 相似文献
4.
曹屯裕 《宁波大学学报(教育科学版)》1996,(4)
毛泽东晚年在探索中国建设道路的过程中之所以有着“阶级斗争扩大化”与“经济建设空想论”两大失足,这跟他心目中有一个理想社会模式密切相关。正因为如此,本文在对这一理想社会模式形成过程作历史考察的同时,对其所包含的基本内容以及产生错误的根源进行比较深入的剖析。在此基础上,得出了值得引以为鉴的几点结论。 相似文献
5.
惠特曼 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(10):1-1
我小时候就有过幻想,有过希望,想写点什么,也许是一首诗吧,写海岸——那使人产生联想和划分作用的一条线,那接合点,那汇合处,固态与液态紧紧相连之处——那奇妙而潜伏的某种东西。虽然浩瀚,却比第一眼看它时更加意味深长,将真实与理想合而为一,真实里有理想,理想里有真实。 相似文献
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袁静 《少年文艺(南京)》2010,(12):29-30
俗话说:“老鼠过街,人从咸打。”人类和老鼠之间,摩擦不断。到了3007年,矛盾已经到了无法调和的地步。战争开始了,人类为了对付可恶的老鼠,全民总动员, 相似文献
9.
幻想是童话的灵魂和生命,童话的幻想并不是胡思乱想,而是植根于现实的。童话不直接描绘现实生活本身,而是借助幻想去塑造并不存在于现实之中却又具有现实意义的形象,间接地反映生活,即童话是通过幻想折射式地反映现实的。 相似文献
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幻想是童话的灵魂和生命,然而童话的幻想并不是胡思乱想,而是植根于现实的。童话不直接描绘现实生活本身,而是借助幻想去塑造并不存在于现实之中却又具有现实意义的形象,间接地反映生活,即童话是通过幻想折射式地反映现实的。 相似文献
11.
史志谨 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(2):68-71
鲁迅是看重和肯定理想的,其个人理想与整个人类解放的崇高理想统一在一起,其社会理想与道德理想联系在一起。在理想与现实的关系上,鲁迅有清醒而得到的看法,他在注重实践的前提下把握理想与现实、“将来”与“现在”的关系,主张要执着“现在”而追求“将来”,特别是在后期,他已把现实斗争与理想信念完全和谐地结合在一起了。 相似文献
12.
李莉 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
朱文颖在文本中试图展示给我们梦想与现实两个质地相异的空间.色彩纷呈而柔软的意象群使作品呈现出一种迷离恍惝的梦幻色彩,而缘自作者对于人性的深层把握而产生的对于这两个世界的确定性的质疑,又使得小说在感伤的基调中显示出人性拷问的严肃性.通过对作者不同时期的多个文本中系列意象的展示与分析,可以了解朱文颖小说所展示的梦幻与现实交织的独特意境和由这种意境所传达的关于人的境遇的深层思索. 相似文献
14.
梁广成 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(4):33-35
毛泽东和邓小平都十分重视塑造新型人格,注重培养与社会主义事业相适应的一代新人。毛泽东要培养的理想人格就是有共产主义觉悟的一代新人,他揭示了这种人格的一系列特质。邓小平继承和发展了毛泽东培养全面发展的社会主义新人的思想,在此基础上,提出了塑造现实人格的思想,集中体现在有理想,有道德,有文化,守纪律;面向世界,面向未来,面向现代化;有开拓精神,艰苦奋斗精神等方面。 相似文献
15.
风靡世界的哈里·波特身披隐身衣时,瞬间遁形,令人艳羡神往。说起来,“隐形”这个主题一直是科幻界的最爱,那么,这个科幻界的宠儿在现实世界里,爆出了怎样的火花呢? 相似文献
16.
我其实很困惑。回家路上,闻着从小就异常熟悉的小巷的各种味道,我突然发觉自己已经回想不起当年深埋心中的美好理想。我扣着心扉问自己:究竟什么是理想?你现在还有理想吗?我曾立志要当一名独当一面的 相似文献
17.
王一梅 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(12):31-31
看完三篇精彩的童话后,是不是觉得自己已经掉进作者创造的幻想世界中不可自拔呢?接下来,让我们听听评委王一梅阿姨是怎么说的吧!听完她的话,你将对童话有一个全新的认识。 相似文献
18.
李卫清 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):70-71
路遥的《人生》通过对一个农村知识青年高加林和农民之女刘巧珍、干部之女黄亚萍的爱情纠葛的描述,十分清楚地表明:只有理想与现实的完美结合,才会有真正的爱情。本文想就这一问题再次加以论述,聊表浅见,期望那些恋爱中或者将要恋爱结婚的青年男女,在选择自己的爱情、婚姻时,要充分地考虑到理想与现实的完美结合,与心仪之人志同道合,白头偕老。 相似文献
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正面对现实的工作环境,我曾不止一次地感到过沮丧。我相信,如我一样处境的人,都不免会有这样的情绪。当教育教学上出现问题时,我环顾四周,却找不到一个可以帮助、指点自己的人。并不是身边的同事不热心,而是他们根本对此不感兴趣。闲暇时分,他们宁愿讨论田里的收成或国际形势。我十分熟悉的陶行知在这儿没有任何影响力, 相似文献