利用实验培养学生的化学学习能力

化学学习需要多种能力,包括注意力、观察力、动手实践能力等,没有这些能力是很难学好化学的。因此,要想提高化学教学质量,必须培养学生的化学学习能力。文章主要从利用实验培养学生注意力,利用实验培养学生观察能力,利用实验培养学生动手实践能力等方面阐述在初中化学教学中,如何利用实验培养学生的化学学习能力。     

工欲善其事 必先利其器——化学实验教学中学生观察能力的培养

实验观察是学生通过自身体验培养观察能力、全面提高化学素养的重要环节。化学教师应致力于培养学生的实验观察能力,深入研究实验中影响观察能力培养的消极和积极因素,努力探索在实验中提升学生观察能力的新方法和具体措施。     

培养学生化学实验设计能力的教学策略和方法

化学作为中学教育的一门主要课程 ,在新的历史条件下 ,如何实施以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育 ,是摆在我们广大中学化学教育工作者面前的一项新的课题。本文仅就中学化学教学中 ,如何培养学生的化学实验设计能力 ,谈谈我们的一些看法。一、化学实验设计能力的内涵和作用化学实验设计能力就是学生运用已具备的化学知识和实验技能 ,构思解决问题方案的本领。培养学生的化学实验能力 ,是中学化学教学大纲明确提出培养学生观察能力、思维能力、实验能力和自学能力四种能力之一 ,而化学实验设计能力既是实验能力的重要内容 ,也…     

试论化学实验操作能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验能力。对中学生来说,实验不仅是一种学习方法,更是观察能力和动手能力培养与化学思想训练的重要途径,而且培养实验能力也是进行素质教育的一个方面。而化学实验能力的一个重要方面就是动手实验操作的能力。如何培养和提高学生实验     

重视培养学生化学实验的良好习惯

化学是以实验为基础的学科，加强化学教学中的实验是保证教学质量的一个重要环节，是化学教学中不可缺少的重要组成部分。 做好化学实验可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识；可以培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力；还可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。因此在化学实验教学中，要重视培养学生化学实验的一些良好习惯。这有利于培养学生化学实验的技能，有利于培养学生分析和探索化学现象的研究能力。 根据培养学生化学实验技能的需要，应该加强如下几个方面的工作： 一、学生在实验课前要养成预习实验的良好…     

加强实验教学提高学生兴趣

化学的建立和发展跟化学实验紧密联系在一起。实验对化学科学来说不可缺少,对化学教学来说更是如此。化学实验(包括对实验的描述)可以帮助学生形成化学概念,理解、巩固化学知识,可以训练学生掌握了解化学实验方法,形成实验技能;可以培养学生分析、解决实际问题的能力;可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,进行辩证唯物主义教育等等。     

浅谈新课程理念下的高中化学实验教学

化学是以实验为基础的学科。化学实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生学习化学的兴趣和科学态度、训练学生的科学方法、启迪学生的科学思维的重要途径。新课程化学学科更加强调了对学生观察能力、实验能力、科学探究能力等方面的培养。而很大程度上对学生这些能力的培养要通过化学实验这个载体来实现,所以化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。在新课程理念下,化学实验教学也发生着相应的变化。     

化学实验与学生能力的培养

培养学生的能力是化学学科实施素质教育的核心问题，也是科教兴国战略的要求。化学是一门以实验为基础的学科，化学实验在化学教学中占有不可替代的地位。实验对学生能力的培养是最全面的，应在化学教学中注重学生能力的培养。     

重视实验教学 培养学生创造能力

化学是一门以实验为基础的自然科学，教学实践证明：化学实验不仅是学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径，而且对学生创造能力的培养，是其他学科所不能替代的，因此，我们要重视化学实验的教学，努力培养学生的创造能力。     

在化学实验教学中培养学生能力

化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验是化学教学的重要组成部分,是培养学生能力的重要途径和有效手段。只有善于挖掘化学实验中培养学生能力的因素,切实加强实验教学,才能达到实验教学培养学生多种能力的目的。     

加强化学实验教学，提高教学质量

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念。获得化学知识和实验技能,培养观察能力和实验能力,培养学生创新精神,还有助于培养严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学可以提高教学质量。     

学生奥赛实验中自我监控能力的培养

简述了化学奥赛实验的特点,提出了加强培养学生在奥赛实验中的自我监控能力的重要性,分析了有关化学奥赛实验的预备性监控、跟踪性监控、反思性监控的具体内容及教师培养学生监控能力的若干具体做法。通过实例总结了培养学生自我监控能力的实验效果与自身体会。     

在化学实验教学中培养学生能力

化学是一门以实验为基础的自然学科.化学实验是化学教学的重要组成部分,是培养学生能力的重要途径和有效手段.只有善于挖掘化学实验中培养学生能力的因素,切实加强实验教学,才能达到实验教学培养学生多种能力的目的.     

重视化学实验 强化科学素养

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学不可分割的一个重要组成部分.加强化学实验教学,可以帮助学生形成化学概念,理解和掌握化学知识,正确地掌握实验的基本方法和基本技能.化学实验对培养学生的观察、思维、独立操作等能力,培养理论联系实际能力和实事求是、严肃认     

浅析化学实验在化学课堂教学中的重要意义

化学实验在化学课堂教学中具有重要意义。可以提高学生的学习兴趣;培养学生的观察力;充分发挥学生的主观能动性,加强学生的动手能力;使学生熟练掌握化学实验的基本操作、常见仪器的使用注意事项以及实验中的安全性问题;提高学生正确分析、处理实验数据的能力,并培养学生养成严谨的科学态度和学习习惯。     

培养初中生化学实验能力教学策略的调查研究

化学是一门以实验为基础的科学。本文旨在通过对初中学生化学实验能力培养的教学改革的调查研究挖掘出几种有效提升学生化学实验能力的教学方法,以及在实际教学中仍需改进的教学方法,以便于在教学中更好的培养学生的化学实验能力。     

化学实验教学与学生思维能力培养

化学实验是化学学科的重要基础,是学生学习化学的重要工具,通过化学实验的教学可以帮助学生形成正确的基本理论、基本概念,验证有关的化学知识,培养学生的动手实践能力、观察能力、逻辑思维能力、分析解决问题能力。1通过教师身教和提高实验成功率来端正学生实验态度及提高学生     

以化学实验为平台培养学生能力

教师要注重利用化学实验培养学生的观察能力、化学实验设计和探索能力、发散性思维能力,同时,要强化环境保护意识,培养学生的化学实验综合应用能力。     

化学实验教学与学生能力培养

化学实验是化学教育和提高学生学习能力的有效教学形式,通过化学实验,可以培养学生对实验的兴趣,提高学生自身的能力。从实验教学的整体性角度,探讨了对学生如何进行能力培养的途径和方法。     

论素质教育背景下的化学实验教学

化学实验是化学教学的基础,通过实验教学可以帮助学生形成化学概念,增强记忆,培养学生的观察能力和动手能力。实验教学又是实施化学素质教育的极其重要的组成部分。化学实验具有直观性、严密性、趣味性,化学实验教学在培养学生科学方法和提高学生素质方面,都发挥着重要作用。因此,加强中学化学实验教学是素质教育的必然要求。