登狮山

“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”古人在重阳节这天,会用登高的方式来表达对亲人朋友的思念之情,而我们也喜欢登高。离我家不远处有座狮山,重阳节这天,我们决定徒步登狮山。不一会儿,我们便来到山脚下。首先映入眼帘的是金福寺门亭,亭子高约七米,有六根赤红色的柱子。亭子里摆着长石凳,供游人休息。     

狮山爷爷醒了

苍老的狮山爷爷睡了几千年,慢慢地醒了过来,他直了直腰,回过头来,突然,狮山老爷爷惊呆了……这是怎么回事啊?狮山爷爷揉揉眼睛,带上老花眼镜,定睛一看:“我的脚下怎么有那么多高楼大厦,让我来问问何山姑姑,何山姑姑——何山姑姑——”狮山爷爷说着便喊了起来。“哟,是狮山爷爷醒了。”青青的何山姑姑乐呵呵地说道。“是     

华中农业大学 "三田三早"在狮山

一流学科:生物学、园艺学、畜牧学、兽医学、农林经济管理第四轮学科评估A类学科:园艺学、畜牧学、兽医学获评A+,生物学获评A,食品科学与工程、作物学、农林经济管理获评A-高校底色作为中国高等农业教育起点之一的华中农业大学,其前身——湖北农务学堂(19世纪末由张之洞创办),便承载着中国农业发展、改良和农业教育的使命.秉承这一使命,学校在发展过程中,集武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学等高校农学院的部分系科之大成,逐渐成长为以农科为优势、生命科学为特色的教育部直属高校,并入列国家"双一流"建设高校行列.     

广东省佛山市南海区狮山实验学校

广东省佛山市南海区狮山实验学校是一所九年一贯制全日制寄宿实验类学校,坐落在连续三年蝉联全国综合实力千强镇广东第一的佛山市南海区狮山镇。学校在校学生人数2,800多人,有71个教学班,2021年9月将开设初中部,今后预计规模总人数4,000人,90个教学班。     

苏州市新区狮山中心小学简介

苏州市新区狮山中心小学座落在姑苏城西狮子山脚下的索山小区内,西邻苏州乐园.学校建于1995年9月,校园占地面积约25亩,建筑面积5400余平方米,建有宽阔的大操场和250米的环形跑道,设有24个教学班和12个专用教室,前后连幢式教学楼四面环通.学校拥有24台486计算机的微机房,多媒体微机2台.有合格的自然实验室,音乐室、美术室是儿童的     

广东省佛山市南海区狮山中心小学

狮山中心小学创建于2004年9月,是由7所规模较小的村级小学合并而成。学校以"以德治校,科研兴校,特色强校.文化名校,努力打造孩子心中的学园、家园、花园和乐园"为办学理念和奋斗目标。     

快乐有约 苏州高新区狮山中心幼儿园

正苏州高新区狮山中心幼儿园始终秉承"让每个孩子享受成长的快乐"的办园理念,创造性开展"快乐有约"活动,该活动完全打破班级与年级界限,鼓励幼儿在全园范围内自由结伴、自主选择,在共同活动中相互影响、共同提高,不断满足多方面发展需要。快乐有约之户外体锻活动:教师根据健康领域目标与内容,创设多个运动场地,投放不同运动器具,幼儿自主选择活动区域、活动材料、游戏伙伴,在不同游戏情境中发展身体基本动作。快乐有约之结伴游园活动:教师设置适合大带小或同龄结伴的游园内容,孩子们大带小     

苏州市新区狮山中心小学教学剪影

①自编小报②瞻仰陶行知先生陵墓③“行知中队”命名仪式①体验军营生活⑤师徒结对⑥校运会上⑦,庆“六一”区文艺汇演⑧劳动技能大赛苏州市新区狮山中心小学教学剪影     

雏鹰振翅欲高飞——江苏省苏州高新区狮山实验小学校狮山娃社团活动掠影

<正>江苏省苏州高新区狮山实验小学校是苏州高新区的一所公办小学,目前设有馨泰和竹园两个校区,共有47个教学班、2104名学生。"行知路上狮山娃自主教育"是学校的办学特色。学校旨在培养自信、自立、自强、自律的狮山娃,使其身心俱健、主动发展。近年来,学校组建了     

不同的成长 相同的快乐 苏州高新区狮山中心幼儿园

苏州高新区狮山中心幼儿园创建于1995年,全园占地面积5400平方米,现有500多名幼儿,60多位教职员工。幼儿园设施齐全,管理先进,师资优秀,是具有良好社会声誉的优质学校。多年来,幼儿园一直以"以人为本"的理念努     

我们在路上…… 苏州高新区狮山幼儿园快乐自选游戏活动

苏州高新区狮山中心幼儿园创建于1995年,2002年成为江苏省示范性实验幼儿园,十五周年庆时,新区狮山街道投资近500万改建园舍,使狮幼面貌焕然一新。现有60多位教工、540多名幼儿、十六个班级。幼儿园创设了安全、舒适、温馨、文化、和谐的教育环境,是设施齐全,管理先进,师资优秀,具有良好声誉的优质园。狮幼大力倡导"享受不同成长的相同快乐     

基于学生生活的德育探索——以狮山实验小学为例

学校开展德育实践,要基于学生的生活,这样才能让德育接地气,真正有助于学生的健康成长。学校可以通过树立特色教育品牌、设立"德育名师工作室"、开辟德育基地、开展经典阅读等途径,帮助学生树立做人的原则,构筑乐观、开放的精神世界。     

师生成长的乐土——佛山市南海区石门中学狮山校区办学记略

她很年轻,她的年龄只有4岁。她很优秀,仅仅4年,她已跻身全国名校之列,她与南海教育同步成长,她是南海教育高速发展的一个缩影。4年前,这里不仅是环境沙漠而且还是文化沙漠,没有文化底蕴让每一个到来的人都感到怀疑。4年后,这里拥有1位南粤名校     

把快乐的童年留给孩子：广东省佛山市南海区狮山松岗中心幼儿园

广东省佛山市南海区狮山松岗中心幼儿园以“把快乐的童年留给孩子”作为办园宗旨,“以幼儿的发展为本,培养完整儿童”为办园目标,树立了“求真务实、开拓进取”的园风;以打造体育特色为突破口,全面实施素质教育,促进了幼儿身心和谐地发展。近几年,南海区狮山镇政府投入450多万元、松岗办事处投入40多万元,对园内环境进行改造,     

且行且思 快乐成长 苏州高新区狮山中心幼儿园建园二十周年献礼

<正>苏州高新区狮山中心幼儿园创建于1995年秋,全园占地面积7408平方米,2001年成为江苏省示范性实验幼儿园。2001年成为首批江苏省示范性实验幼儿园,先后获得全国百所德育名校、江苏省绿色幼儿园、江苏省五四红旗团支部,苏州市优秀家长学校、苏州市德育先进学校、苏州市巾帼示范岗、苏州市青年文明号、苏州市托幼机构卫生保健先进单位等诸多荣誉称号。幼儿园以"享受不同成长的相同快乐"为办园理念,牢记"愿参与、敢体验、会分享"的园训,努力实现"真心合作、用心工作、开心生活"的愿景。     

中华经典润童年自主教育显特色——江苏省苏州高新区狮山实验小学校简介

正江苏省苏州高新区狮山实验小学校成立于1995年8月,历经25年的发展,现有2个校区、65个教学班、在读学生2800余名。自办学以来,学校确立了"教学做合一"的校训,"努力创造新天地"的校风,始终坚定不移地走在践行陶行知教育思想的道路上。近年来,学校紧扣"中华经典润童年"这一主题,开展了丰富多彩的活动,扎实推进经典诵读工作正常有序高效发展。学校把经典诵读活动作为加强学生民族精神教育、提高传统文化修养的重要途径和抓手,努力     

在传承创新中建设“五星级学校”——石门中学狮山校区简介

石门中学狮山校区坐落在广东南海的副中心狮山镇，与黄岐校本部一道组成石门中学的高中部，同样是区直公办学校、省一级学校、高考考场。狮山校区以石门中学70多年的积淀为基础，逐渐形成“五星级学校”的办学模式。     

国民总体品德的发展规律与培养方法

国民总体品德发展规律可以归结为四条。（1）德富律：一个社会的经济发展越快,物质财富增加的越多,对于这些物质财富的分配越公平,人们的生理需要、物质需要的相对满足的程度便越充分,因而人们做一个好人的道德需要和欲望便越多,人们的品德便越高尚。（2）德福律：一个国家的政治越清明,人们的德福便越一致,人们做一个有关德的好人的道德愿望便越强大,他们的品德便越高尚。（3）德识律：一个国家的科教文化越发达,该国国民普遍的道德认识水平便越高,国民的品德便越高尚。（4）德道律：道德越优良,它给予每个人的压抑和损害便越少,而给予他的利益和快乐便越多,于是人们遵守道德从而做一个有关德的人的动力、道德欲望和动机以及道德意志便越强大,因而他们的品德便越高尚。基于国民总体品德发展四大规律,国民总体品德培养方法便可以归结为“宪政民主”、“市场经济”、“优良道德”和“思想自由”四大制度建设。因为一个国家的制度越接近四者,该国的政治便越清明、经济发展便越快、财富分配便越公平、科教文化便越繁荣、所奉行的道德便越优良;这样一来,国民的德福便越一致、物质需要的相对满足的程度便越充分、做一个有关德的人的道德欲望和道德认识以及道德意志便越强烈,从而国民的品德便越高尚。     

《孔雀东南飞》中的“便”字

“便”,诗中用了十次,分属三种悄况。一、时间副词,当“就”解:便可白公姥,及时相遣归。 便可速遣之,遣去旗莫留。 幸可广问讯,不得便相许。 登即相许和,便可作婚姻。 蒲苇一时粗,便在旦夕间。 阿母为汝求,便复在旦夕。 阿母得闻之,褪床便大怒。 二、虽然也相当于“就”,但与作     

环境造就人才

一位教育专家说:如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信。如果孩子生活在批评中.他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。如果孩子生活在受欢迎的环境中.他便学会钟爱别人。如果孩子生活在相互帮助中,他便学会关心他人。如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美好的世界环境造就人才@舟辑~~