浅谈会计电算化环境下的舞弊及其对策

保证会计信息的真实是当前我国经济管理的一个重要课题.随着会计电算化所核算的经济比重的上升,会计电算化的管理质量也影响到整个会计行业的信息质量.因此,会计电算化的舞弊问题日益受到越来越多的关注,加强会计电算化的管理己成为当务之急.本文分析了会计电算化舞弊出现的背景和原因,舞弊的主要手法及危害,并在此基础上对会计电算化舞弊的审查和监督进行了研究,提出了防止会计电算化舞弊的一些方法.     

浅议会计电算化工作及其发展

本文主要是从当今信息网络的发展以及企业管理的要求的角度出发,谈会计电算化的发展过程,以及今后电算化会计可能的发展趋势.从五个方面来总结和说明电算化的工作及其发展.具体包括会计电算化含义及现状,手工会计和电算化会计的区别,电算化会计对现行会计的影响,会计电算化及企业实际应用中存在的问题,会计电算化的发展方向等.     

浅谈我国高等学校会计电算化存在的问题及对策

会计电算化是以计算机为主的现代电子技术和信息技术应用到会计实务的简称.随着我国会计电算化事业的不断发展,我国高等学校的会计电算化事业如影随形,不断向前.但是,由于我国高等学校会计电算化工作与其他企事业单位一样,起步较晚.在发展的过程中不可避免地产生了诸多新的矛盾和问题,这些矛盾和问题得不到及时解决,将会影响我国高等学校会计电算化、财务管理信息化事业的健康发展.本文对我国高等学校会计电算化、财务管理信息化建设过程中存在的问题及相应的对策进行了论述,企图为之贡献自己的微薄之力.     

高职专高等职业技术学院会计电算化专业会计电算化人才的培养

本文针对高等职业技术院校会计电算化专业教学特点,通过对高等高专职业挂术学院会计电算化专业人才培养现状与问题的剖析,就会计电算化人才培养目标,从会计电算化课程的设置入手,浅谈了会计电算化人才的培养.     

对《会计电算化》教学的一些思考

我们认为在会计电算化教学中存在的问题有:会计电算化设置缺乏专业性、教学内容不合理、教学方法落后,通过这些问题我们对会计电算化教学提出了改进的方法:首先要激发学生学习<会计电算化>的兴趣,再采用情境教学法提高课堂教学效果,同时实现会计电算化和手工做账同步进行,最后再加强校企合作,才能培养出适应社会发展的高级复合型会计电算化人才.     

我国会计电算化风险及防范工作的若干思考

会计电算化以及时、准确、高效等优势被会计人员所广泛接受,全国也掀起了推行会计电算化的高潮,但是由于工作中的不当也出现了一些问题.文章从财力软件配置、实际操作,计算机维护、会计档案管理四个方面论述了会计电算化工作中的风险,并提出防范措施.     

浅谈会计电算化条件下的内部控制制度

针对我国会计电算化与内部控制的现状,主要阐述了会计电算化与内部控制的关系与影响,分析了电算化系统下内部控制存在的问题.对如何完善会计电算化下的内部控制制度等有关问题进行探讨.     

论会计电算化的安全问题及其管理对策

会计电算化作为会计领域的一场技术革命,大大提高了会计业务的效率,促进了会计工作的规范化.但是在其发育成长的过程中,电算化的安全问题也时刻威胁着会计信息的真实性、完整性、准确性、及时性.详细分析了会计电算化存在的安全问题并提出了安全管理的对策和建议.     

浅谈会计电算化对会计工作的影响

本文从会计电算化的定义出发,结合我国会计电算化的发展过程,阐述了在目前的经济条件下,会计电算化对实际工作产生的影响.     

基于网络时代会计电算化教育的再思考

文章首先介绍了国内外会计电算化的发展概况,其次指出了目前我国会计电算化存在的问题,最后提出了网络时代我国会计电算化教育应采取的几点对策.