大学科技园的运行机制研究

本文从大学科技园业务的角度对大学科技园的运行机制内容及实现途径进行研究与阐述，为大学科技园的建设提供参考。     

大学科技园运行机制建设研究

适应经济社会发展新常态,革新和完善大学科技园运行机制,成为当前大学科技园建设的重要工作。大学科技园系统运行机制的基本构成包括:组织管理机制、项目入园机制、高新技术企业孵化机制、投融资机制、利益分配机制、人才流动机制、服务机制等。成熟完善的运行机制是大学科技园走向成功的前提,要通过高水平的机制建设,彰显大学科技园的功能和价值,助力经济转型和社会发展。     

大学科技园管理运行机制探究

科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,是当今世界推动经济社会发展的主导力量,能否进行科学技术的自主创新已经成为一个国家是否具有核心竞争力的一个重要衡量标准。大学科技园是区域经济发展和行业技术进步的主要创新源泉之一,是加快科技成果转化的重要形式和有效载体。构建和完善适合我国国家大学科技园发展的管理运行机制,不仅关系到大学科技园建设与发展,也关系到我国高新技术产业的发展与竞争力。     

我国大学科技园管理体制和运行机制问题初探

大学科技园是我国改革开放过程中出现的新生事物,是大学科技成果转化的一种有效形式。对我国教育、科技、经济的改革与发展产生了积极的影响和作用。然而,随着我国社会主义市场体制的建立和加入WTO后面临着日益激烈的竞争,大学科技园管理体制和运行机制中存在的问题也逐渐暴露出来,迫切需要进一步的改革和创新。     

我国大学科技园管理体制和运行机制问题初探

大学科技园是我国改革开放过程中出现的新生事物,是大学科技成果转化的一种有效形式,对我国教育、科技、经济的改革与发展产生了积极的影响和作用.然而,随着我国社会主义市场体制的建立和加入WTO后面临着日益激烈的竞争,大学科技园管理体制和运行机制中存在的问题也逐渐暴露出来,迫切需要进一步的改革和创新.     

基于大学科技园的高职学生工学结合运行机制研究

工学结合作为高职院校人才培养中的一种重要的教学模式,已为各高职院校所采用,但工学结合教学平台建设和运行管理机制研究仍然是高职教学改革中的重要课题。本文总结了浙江警官职业学院安全防范技术专业基于大学科技园的高职学生工学结合平台建设及运行机制的建设,以期对高职院校工学结合教学模式的有效实施提供借鉴。     

开放大学系统运行机制探讨

深入城乡、行业的办学系统是广播电视大学的特色和优势,也是开放大学的核心竞争力。系统运行机制创新是广播电视大学的特色和优势转变为开放大学现实的核心竞争力的有效措施,也是开放大学建设的首要任务和重要内容。     

扫描大学科技园

成长中的大学科技园 ５月３１日，科技部、教育部联手为首批认定的２２个国家大学科技园授牌。以这２２个国家大学科技园为代表的中国大学科技园已成为我国高等学校科技成果转化的基地、高技术产业的孵化器，成为我国大学与社会、经济发展紧密结合的纽带和我国经济发展新的增长点。 科技部、教育部于１９９９年开始组织国家大学科技园建设试点，一年多的试点工作取得了显著的成效。据对首批２２个国家大学科技园的初步统计，一年多来共吸引社会各方面投资约１３０亿元，地方政府和高校投入约４０亿元；大学科技园通过盘活校内及周边现有建筑…     

蓬勃发展的大学科技园

在第六届深圳高新技术成果交易会上,主办方特别设立了国家大学科技园主题展,全景展示近些年来大学科技园的发展成果.     

大学科技园与大学学科建设

大学科技园是大学社会职能的重要延伸,与大学的学科建设有着良好的互动关系,尤其是对一些应用学科和新兴学科,这种互动作用更加明显。大学科技园的发展受到依托大学的学科水平、学科结构、学科组织和学科文化的影响,特别是大学的优势学科是大学科技园发展特色产业的技术基础。大学科技园推动着大学学科方向、学科梯队、学科发展条件、人才培养等学科要素的建设。     

校内实训基地市场化运行机制的实践探索

实训基地是高等职业教育基本硬件,其水平高低直接影响着高职院校的教学质量与水平。校内实训基地的管理不同于以往的实验室管理,市场化运作是校内实训基地管理的有效方法。构建适应市场需求的具有自我发展能力的实训基地市场化运行机制,才能满足高等职业教育培养目标,提高人才培养质量。     

杨凌农科城生态城市建设的思考

生态城市的建设是实现城市可持续发展的必然选择。本文以杨凌农科城为例,对其生态城市建设进行研究, 包括其建设生态城市的优势与成果,提出其建设生态城市的具体设想和措施建议,最后提出了进一步建设杨凌农科城生态城市需要注意的有关问题。     

校园突发事件应急管理运行机制问题研究

当前我国各大中小学进入安全事故多发期。因此，应建立和完善学校的应急管理体系，增强学校的应急管理能力，有效预防和妥善处置突发事件，积极维护学校的安全与稳定。校园突发事件应急管理运行机制主要包括六大环节：预防为主、预测预警、信息报告、信息发布、应急响应及处置和恢复重建工作。     

高校校园危机形成机理研究

目前我国高校安全问题日益严峻,校园危机时有发生,危机事件严重威胁高校校园的安全与稳定。本文从高校校园危机管理制度、防治意识与能力、校园矛盾与冲突的解决机制等方面入手,分析危机的形成机理,探明高校校园危机的周期、危机类型与管理机制,提出构建复合协作式高校校园矛盾化解与危机处理机制,以有效预防和治理校园危机,减少校园危机产生的几率,尽可能降低校园危机所造成的损失和影响。     

心理学实验室开放运行机制的创新与实践

实验室开放是实现创新教育的新举措,是实验教学改革的突破口,对学生实践能力、创新能力的培养有着不可替代的作用。介绍了华中师范大学心理学实验室近几年在实验室开放运行机制方面所进行的改革、创新和实践。     

英国职业教育运行机制

英国建立了比较完备的职业教育运行机制,通过国家资格框架,职业教育建立了与普通教育平等的层次体系和相互衔接沟通的机制。围绕职业教育的运行,构建了职业标准、课程标准、教学实施三大环节,各环节又有相关的政府和民营机构来运营和管理,各机构分工明确,联系紧密,较好地保证了英国职业教育的质量。     

论学报的定位与运行机制

学报是高校科研和教学成果的窗口、学术交流的阵地。学报的读、作、编都有其特定的知识定位,而现实中却出现了失衡与“错位”。学报只有依靠自身机制的转变,通过量化编辑工作标准等途径,在“寻常”中创出精品,才能留住学报的根,才能争得人们对学报的善待。     

顶岗实习运行机制的构建

常州铁道高等职业技术学校根据轨道交通装备行业企业特点,借鉴ISO质量管理理念,将顶岗实习纳入教学计划核心课程,并构建了三阶段浮动管理,三层次目标驱动,四途径组织保障的"三三四"顶岗实习运行机制,实现学校、企业、学生、家长四方满意.     

绿色经济运行机理分析

绿色经济是在生产、消费、分配、交换的各个环节上实现资源节约、污染减少和环境改善的经济,有发展的可持续性、全面性、循序渐进性和动态性特点。绿色经济包括厂商、居民和政府三大主体,涉及绿色生产、绿色消费两大经济过程,政府则需要为绿色生产和绿色消费搭建绿色平台。     

基于Web的校园数字园区建设研究

学校信息化的要求越来越高,对信息共享的愿望越来越迫切,传统的业务系统显然只针对独立的功能所建设,但各个系统之间并不能互通互访、信息高度共享.由此,数字园区建设提上日程.基于Web的校园数字园区建设基于Web开展工作,可以涵盖学校各个部门、科室的工作,高度集成现有应用系统,进而实现资源的共享利用.