引领·发展·教研——我的成长之路

题记:高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”做一名教师是我从小的理想,做一名优秀教师是我20年来努力的方向,做一名教育家更是我毕生的追求。     

挥洒汗水也幸福

<正>我很庆幸,我是一名教师。我也很幸福,我是一名体育教师。体育是我的专业,更是我的最爱。我喜欢和孩子们一起游戏,我享受和孩子们一同运动,十几年的教育教学工作,培养了我对教育事业的情怀,历练了我教学教研的能力。在课改推进的新时代,作为一名年轻的教师,我已充分地意识到:只有不断地学习才能真正成为一名优秀的教研人才,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能成为一名合格的、优秀的教育人。过去的十几年里我一直坚守在农村教育第一线,为了提高自     

用心谱写师者的风范

我是有30年教龄、24年班主任工作经历的一名老教师了.然而我的敏捷的思维,快捷的动作,开朗的性格,旺盛的精力,很少人相信我已是50岁的人了.我对新事物总是以积极的态度面对,对身边发生的事总有着独到的见解,很少人云亦云.     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想性

临近毕业,学生请我给他们写几句毕业留言,在留言中,我写道:"智者的一生,应该是怀疑的、冷静的,并且是自由的。你能成为一名智者。""要有自由之思想、独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!"一学生看到留言后对我说,老师,谢谢你这三年里告诉我"思想"两字。是啊,"人是一支有思想的芦苇"。人的生命如芦苇般脆弱,但人之所以显得高贵,全在于他有思想。我想应让学生成为一名具独立意识的人、一名思想者。而我们有些老师又是怎样做的呢?     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想

临近毕业,学生请我给他们写几句毕业留言。在留言中,我写道：“智者的一生,应该是怀疑的、冷静的,并且是自由的。你能成为一名智者。”或是：“要有自由之思想,独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!”一学生看到留言后对我说：“老师,谢谢你这三年里告诉我‘思想’两字。”是啊,“人是一支有思想的芦苇”,人的生命如芦苇般脆弱,但人之所以屁得高贵,全在于他有思想。可是,我们想让学生成为一名具独立意识的人,一名思想者,而我们老师对自己又是怎样要求的呢？     

风雨之后见彩虹

2000年与2005年这两个十分平凡的年份对大多数的人来说是再普通不过了,但却在我的人生历程中经历了一个重大的改变。2000年我是一名专科学生,2005年我成为了一名硕士研究生,这是一个变化的人生曲线。在这里并非是为了炫耀自己的成果,相反我只是想和大家一起分享我的经历与经验,     

将心比心 善待心理问题学生

我班心理问题学生姜文祥。人说"久病成良医",我说"与病人久处也能成医生"。与姜文祥相处一年多,我也成为一名医生了。我对姜文祥的诊断是:自闭、自恋、痴狂,而且程度相当严重。但我选择善待姜文祥,因为他是我的学生,他是一个人,他是父母的孩子。     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想性

临近毕业，学生请我给他们写几句毕业留言，在留言中，我写道：“智者的一生，应该是怀疑的、冷静的，并且是自由的。你能成为一名智者。”“要有自由之思想、独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!”一学生看到留言后对我说，老师，谢谢你这三年里告诉我“思想”两字。是啊，“人是一支有思想的芦苇”。人的生命如芦苇般脆弱，但人之所以显得高贵，全在于他有思想。我想应让学生成为一名具独立意识的人、一名思想者。而我们有些老师又是怎样做的呢？     

做一名终身学习型党员教师

当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,我入了党,并走上了讲台,成为千万名教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的党员教师? 经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱学生的人,只有努力去做一个学生心目中的好教师,才是一名合格的教师;党     

有耕耘就会有收获

我是一名自考生,没有经历过高中毕业生们戏称为“黑色的七月”那段时光。初中毕业时,我填报的是湖南省邮电学校,这是因为我的父亲。我的父亲是一名邮电人,在他的影响下,从小我就梦想跟父亲一样做一名邮电人。1996年我毕业了,接着报考了中国人民解放军通信指挥学院,并完成了通信工程专业的专科学习。在学习完大专课程后,因为工     

建设具有教育学院特点的数学系的设想

看数学系八年来的建设,应当说:发展是迅速的,成绩是喜人的。 首先,从师资队伍建设来看,我系从建院初期的两个半人(一人为兼职),经过八年已发展到今天有4名副教授(一名兼职)、22名讲师(2名兼职)、6名助教、1名资料员和1名系秘书,共有专兼职教职工34人的规模。这34人中有17名党员。宏观讲,这是我院政治素质与业务素质都比较好的师资队伍之一。     

我的音乐教育之路

1987年,我19岁,成为一名幼儿教师;六年后,我成为一名幼师的教师;又一个六年过去,我成为一名中小学音乐和幼儿教育双肩挑的教研员;再一个六年过去,我重回幼儿园……回首我的职业道路,有些曲折与沉浮,但我始终坚持幼儿音乐教育的研究,因为我坚信,＂音乐学习应该从孩子开始,音乐教育应该面向所有的人＂。     

无言人生

我是一名幼儿教师,热爱孩子,厨艺也不错。九九年秋的一场意外,使我由正常的人变成了喑哑残障。其中的人情冷暖,常使我暗自流泪。坦白地说,我对人生有些失望。我再三去拥抱     

从一个班级的成长探讨如何开展思想政治工作

这里所说的一个班级,是我系今年暑假刚毕业的八九届化学本科班,该班共有学生39名,其中中共党员十二人(六名正式党员、六名预备党员),团员二十七名。经过四年的学习,39人全部毕业,其中35人获得学士学位,有一人考取硕士研究生;四年中有30人次被评为三好生,有12人次被评为优秀团员,有3人次被评为优秀学生干部;连续三年(85、86、87     

难以忘怀的回忆

1986年9月的一天,是我终生难以忘怀的日子。那天,我终于圆了童年的梦,由一名青年学子变成了一名人民教师。 在生活中,每个人都有属于自己的许多第一,在     

我的梦想

9月21日晴同学们都有美好的愿望,有的人梦想当一名歌唱家、有的人梦想当舞蹈家、有的人梦想成为一名救死扶伤的医生,而我的梦想是成为一名无私奉献、为人民服务的市长。今年,当我从电视上看到习近平主席和李克强总理等国家领导人站在主席台上讲话,光荣地肩负起为祖国、为人民服务的重担时,我由衷地感到他们的伟大。那时我就暗暗有了当市长的梦想。假如我是一名市长,要把治理环境、科技兴     

聪明的"傻瓜机"

在一个旧书店, 翻到了一本让我眼睛 一亮的书《邓伟日 记·我眼中的世界名 人》。邓伟,一个普 通的中国人,一个摄 影师,他在没有任何 外界资助的情况下, 历时八年,拍摄了一 百多个世界级的名 人,其中包括总统、 首相、诺贝尔奖获得 者等,试着想想,那     

充满活力的外语系

外语系创建于1972年，是我院“老五系”之一。现有专业教师25人，其中副教授4人，讲师9人；研究生、硕士生'人，在读研究生、硕士生(人；省高校骨干教师一名；并常年聘任英美外教两名。现有在校生400余名。近三十年来，外语系注重思想教育与科学管理相结合，形成了良好的系风、     

心要和爱一起走

当一名教师是我从小的愿望。上小学的时候,看教师在讲台上讲解汉字、难题,我心想:要是能当一名小学教师,懂得那么多的知识、排解每一道数学难题该有多好。上初中的时候,出于对教师的敬仰,我又想当一名初中教师。高中的时候也是同样的感觉,并坚定了自己的理想:考大学,将来当一名高中教师。可是大学毕业后,我却成为一名大学教师。在我的心里,大学教师是非常令人尊敬的,但由于我初出校门,对做一名大学教师的心理准备得还不充分。人总是要面对现实,而且终究要通过自己的努力克服困难,适应现实。教师职业是一种“心与心的交流”,很多人都这么说,…     

假如我做一名校长

假如我有幸成为一名校长,我要做一名西部农村小学的校长。这是我对国家"促进教育公平"战略的一种回应,更是一个地道的山区教育人反哺农村的梦想。假如我做一名校长,我绝不会一上任就做一些极富行政化、广告化、说教化色彩的官样文章,而是躬身于我的学校管理实践。西部农村小学种种历史的或现实的问题已