学校后勤工作五题

树立“一个中心”。即全心全意地为教育教学服务。学校后勤工作，是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造教学与生活环境，为教育、教学工作提供保障的重任，尤其在改革开放的新形势下，发挥着越来越重要的作用。为了搞好学校的后勤工作，总务一班人必须树立以教育教学为中心的理念，不断提高服务质量，适应学校改革与发展的需要。     

浅谈学校后勤管理工作规范化

学校后勤工作主要是为学校贯彻党的教育方针，完成教育教学任务，培养社会主义建设合格人才，提供必要服务和保障。学校后勤管理工作在学校全部工作中，有着不可替代的作用。后勤管理工作质量的高低，不仅影响后勤自身的发展，而且也影响学校教育教学质量的提高，因此强化后勤工作的规范化管理应该是我们十分重视的课题。那么，怎样才能更加有效的强化后勤工作规范管理呢?下面，谈几点粗浅认识。     

浅谈如何加强学校后勤管理服务工作

学校后勤工作不仅有育人功能,而且对学校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用。加强后勤管理工作,保障德育、智育、体育工作的顺利进行德育工作要有物质保证。如教室或宿舍的     

学校后勤工作如何树立服务意识

后勤工作是学校的基础性工作。从师生的衣食住行到校园的安全稳定,从学校的教学科研到管理服务,后勤工作渗透在方方面面。几年来,我校的后勤工作通过改革也增添了新的活力,取得了一些成绩。     

班主任工作点滴

学校的教育教学是以班级为单位，班主任在学生学习与生活中都起着主导作用，是班级工作的主导者、教育者和指导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任在学生全面健康成长中，起着沟通学校和家庭的作用，学校教育的成败取决于学校教职工，尤其是班主任的工作。     

关于学校后勤工作中的几点思考

一直以来,后勤工作都是学校办学的重要保障条件之一。学校后勤工作不仅影响师生正常生活,更对学校教育教学工作有着重要影响,因此好的学校也具备好的后勤这一条件,做好后勤工作首先要解决人员问题。后勤工作人员的整体素养与学校后勤工作效率直接挂钩,处理好这两者的关系,就能保障后勤工作顺利进行,更好地为师生服务。     

加强学校后勤思想政治工作的重要性

高校后勤工作肩负着为教学、科研和全校师生员工服务的繁重任务，要加强对后勤职工的思想政治工作，建立一支强有力的群众性的思想政治教育队伍，形成全方位、全覆盖和多渠道、多层次的思想政治德育工作机制，培养高素质的后勤职工队伍。     

立足实际 改变观念 办师生满意的学校后勤——武汉市硚口区教育局勤工俭学办公室以服务教育教学为中心,做好学校后勤保障工作

树立统筹发展、持续发展和以师以生为本的工作理念,改变传统的思想和模式,积极推进学校后勤服务社会化改革,是新时期学校后勤工作的重要方面。以期进一步规范教育内部市场管理行为,推动学校后勤工作的社会效益、育人效益和经济效益均迈上新的台阶。     

教师的境界

人们常说,教育是一项悦人悦己的工作．就此而言,教师的境界大体可分为四重。第一重境界的教师既不悦人也不悦己．自己对教育工作没有多大兴趣。把教学仅当作谋生的饭碗．每天混迹于学生,浪荡于校园。学生深受其害,没有愉悦的感受,几乎“视学校如囹圄而不愿进．视教师如寇仇而不愿见”。     

职业中专体育教学中的德育内容与途径

德育是中等职业学校教育的重要组成部分。加强和改进中等职业学校德育工作,是贯彻国家教育方针,实现中等职业学校培养目标的重要措施,是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才的必要保证。因此,我校多年来始终要求每位教师都要在各自的岗位上做好德育工作,教书育人,争做德育能手。下面就职业中专的德育内容及德育途径谈谈粗浅的体会。     

倾情后勤求创新 丹心一片为教育——访北京市育英学校行政副校长郭春家

教育教学是学校的核心任务,没有教育教学工作,学校就不称其为"学校";而没有后勤工作,教育教学就失去了物质基础,对教育教学改革起重要推动作用的先进教育装备和技术的运用也就失去了服务支撑,而这在信息化高度发达的今天,如同对学校教育教学工作的釜底抽薪。但是现实中,后勤工作往往没有获得与其重要性相匹配的重视度。从本期开始,我刊(www.cmee-online.com)将就学校后勤管理工作分别采访多所北京知名中小学校长,藉以提高教育工作者对后勤工作的重视程度,同时推广先进后勤管理工作经验、提供广大后勤工作者一个交流探讨的平台,以期达到后勤管理更好地保证和促进学校教育装备水平提升的目的。     

学校后勤工作管理之浅见

学校后勤工作存在着内在的客观规律.选好人、用好人是后勤工作管理的决定因素在选拔和配备后勤工作人员时应注意掌握几个标准.合理使用经费是后勤工作管理的关键的一环.要管好学校各类资产,厉行节约,积极创收、搞好效舍基本建设的管理,要注意安全的原则、经济的原则.卫生的原则、美化的原则.要增强时间观念.提高后勤工作管理的效率.要加强信息管理,加速学校后勤工作管理现代化.     

学校后勤工作的地位及管理

学校后勤管理工作是学校管理的重要组成部分。做好后勤管理工作是办好学校的重要保证。而要做好后勤管理工作就必须对学校后勤管理的意义、内容、要求等有明确的认识和深刻的理解。笔者分管中学后勤工作十几年．对学校后勤工作的特点有所了解．就此结合学校工作实际谈谈对学校后勤管理工作的几点认识。     

学校后勤管理中的几点思考

自走上学校后勤管理领导岗位,至今将近10年。在这期间,耳闻目睹宁乡教育事业的发展,本人也随着发展浪潮,从管理10多个班级的沩乌中学到要管40多个班级的宁乡二中,从整治破旧低矮的危险校舍,到新建近万平方米的现代化教学大楼,职务不变,但管理内容和对象却是全新的。在这10多年的管理中,如何搞好后勤工作？我的体会是：“必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设,抓好四个环节。”下面的几点管理工作体会如有不对,请各位指正。     

学校后勤工作是教学工作的保障

充分认识到后勤工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作,都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。     

学校后勤服务中的德育探析

没有学生就没有后勤,围绕学生,搞好服务是后勤工作的基础。后勤工作虽然不站在讲台上,但规范的管理,优质的服务,优美的环境能使学生在日常生活中学到如何做人,如何做事。李长春同志说：＂学校后勤管理与服务是教书育人的重要组成部分。＂育人是后勤的基本功能,要高度重视后勤工作在育人中的地位和作用。     

浅谈中学教育教学工作的原则性

论述了中学教育教学工作的原则性在教学中的意义及作用，并指出教育教学工作的原则性是全面贯彻执行党的教育方针。