上海市总工会为加强职业道德建设推出四大新举措

本刊上海讯:上海市总工会认真贯彻“三个代表重要思想和党的十六大精神,紧紧围绕市委提出的培育和塑造上海城市精神的要求,不断加强职工职业道德建设,推出了四大举措。一是制定下发《上海职工职业道德建设实施意见》为全市工会系统深化职业道德建设提供指导性文件。二是开展职业精神大讨论。三是评选表彰职工职业道德“双十佳”。四是推出《上海职工职业精神倡导公约》。上海市总工会通过以上四大举措,大力弘扬新时代职业精神,组织引导广大职工立足本职,敬业奉献,把提升职业道德水平与发展职业生涯和加强道德修养紧密结合起来,努力发扬“改…     

加强领导 注重研究 讲求实效

多年来,我市始终把加强职业道德教育作为职业学校精神文明建设和提高教育质量的重要内容。自1994年《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》颁发之后,职业道德教育开始有了明确思路和整体设计,并制定了规范要求,逐步形成了完整的、科学的职业道德教育体系,为全市职业学校学生树立正确职业观,养成良好职业道德行为,形成高尚职业道德提供了保证。我们是从以下五个方面进行探索并逐次展开的。     

加强成人高教职业道德教育浅议

职业道德是公民道德建设的重要内容,加强成人高教职业道德教育对公民道德建设具有重要意义.同一专业的成人学员,因专业相同,职业相同或相近,又有一定的职业经验,具备开展职业道德教育的条件和基础;成人教育在开展职业道德教育时,要注意职业道德认识、职业道德情感、信念和职业良心的教育,注意针对性原则和自我教育为主等原则和方法.     

以德兴企 全面发展

淄博电业局是山东电力集团公司所属大型一类供电企业,担负着淄博市五区三县及部分外地区县的供电任务,是山东电网西电东送、南电北送的重要枢纽。多年来,电业局坚持不懈地以德兴企,把职业道德建设作为企业的一项根本性任务来抓,取得了明显效果,推动了企业各项事业的快速发展一、抓教育——全面提高了职工素质在加强职业道德建设的过程中,淄博电业局始终把搞好职业道德教育放在首位,利用各种形式,坚持对职工进行职业道德教育,培育职工的道德意识、服务意识。法纪意识和主人翁意识首先,他们把职业道德教育作为全局职工思想政治教育…     

如何加强职业院校学生职业道德建设

1加强职业道德建设的意义职业道德不仅是个人和企业的素质问题,更是国家、民族发展的基础。随着社会的发展,许多用人单位十分看重毕业生的职业道德素质,往往把职业道德素质作为录用人才的首要条件。毕业生要想有更好的发展,也离不开良好的职业道德这个先决条件。社会的进步更是和全体社会成员的职业道德分不开的。为了更好地适应社会的发展和需要,在新形势下,高职院校应充分认识职业道德教育的重要性,切实把职业道德教育作为当前高职院校德育工作的一项重要内容,积极探索开展职业道德教育的有效载体和途径,加强对学生的职业道德教育。     

淺議高校后勤職業道德建設

加强高校后勤职业道德建设,是高校后勤职业目标和道德本质所决定的。因此,后勤职工必须不断地提高职业认识,讲求职业道德。后勤职业道德就是高校后勤职工的道德准则和行为规范。本文拟从后勤职业道德建设的意义、内涵和方法等方面作一探索。 1.后勤职业道德建设的意义高校后勤职业是由高校劳动分工而产生和发展起来的,有高校后勤职业,就有高校后勤     

构建职业道德体系 提高行业文明程度

上海市市政局在推进“建、创、做”活动深入开展的过程中，狠抓职业道德建设，构建职业道德体系，提高市政职工的文明、道德素质，树立市政行业的文明形象。一、结合市政行业实际，加大职业道德教育力度一是加强职业道德培训。上海市政局各级工会有计划、有组织地对职工进行职业道德培训，结合行业特点，制定职业道德培训计划，形成职业道德教育、行为规范教育、服务标准教育以及职业技能教育的体系。以“职业理想、职业纪律、职业责任、职业技能”为主要内容，运用多种形式教育引导职工进一步树立正确的人生观、价值观，并以“爱岗敬业、无…     

高校会计职业道德教育的思考

会计行业作为市场经济活动中的一项重要职业,主要提供会计信息或鉴证服务,其服务质量如何直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益,进而影响整个社会经济秩序。2003年3月财政部专门就会计职业道德教育下发了《财政部关于开展会计职业道德宣传教育工作的通知》,要求加强会计职业道德建设,提高会计公信力。因此,开展全方位多角度的会计诚信教育,在全社会营造“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律”等会计职业道德建设的氛围和观念,树立良好的会计职业道德风尚,提高会计职业道德水平,是会计工作管理部门、会计职业管理机构、单位负责人、教育界当…     

论加强中小学图书馆职业精神的培养

根据图书馆职业精神的内涵,从加强中小学图书馆职业精神培养的目的和意义出发,从加强职业队伍建设、加强对职工的人文关怀、加强职业道德建设和提高从业人员的职业素质等方面,提出了加强中小学图书职业精神培养的措施。     

工会在职业道德建设中大有作为

工会组织在开展公民道德建设活动中,有着自身独特的优势和作用,特别在加强职业道德建设中更是大有作为。一、工会的性质决定了工会在职业道德建设中要承担更多的责任中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是广大职工群众利益的忠实代表。职业道德作为所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。其主要内容是在全社会大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的精神,旨在要求、鼓励人们在职业活动中做一个优秀的工作者。工会作…     

如何开展职业院校财务管理人员职业道德建设

职业院校财务管理人员职业道德是指在财务管理活动中应遵循的、体现财务管理职业特征的、调整财务管理人员职业关系的职业行为准则和规范。由于职业院校财务管理人员的工作和钱、财、物关系紧密,随着市场经济的不断发展,职业院校财务管理人员的职业道德显得非常重要,财务管理人员职业道德水平的提高有赖于职业道德教育,在我国职业院校财务管理人员中开展财务管理人员职业道德教育是加强职业道德建设的重要内容,对提高职业院校财务管理人员的职业道德水平起到关键作用。     

浅谈如何培养中职生的道德品质和道德情感

在新的历史条件下,加强职业道德建设,全面提高职工道德素质,对形成"追求高尚,激励先进"的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高具有十分重要的意义。社会主义道德品质和道德情感是对社会主义市场经济发展的新要求,中职生的教育就是就业教育,所以中职生的道德品质和道德情感建设十分重要。我们应该从职业道德知识、职业道德意志、职业道德情感、职业道德信念、职业道德习惯等方面进行培养,达到提高职业道德素质以便为国家输送更多人才的目的。     

高校后勤职工职业道德建设方法初探

职业道德是一定职业的人们在其特定的工作中或劳动汇总应该遵循的职业行为规范。高校后勤职工为师生创造和提供学习条件和生活条件,并能通过其服务和校园环境来感染和教育学生。因此,必须加强后勤工作,提高职工的职业道德素质。     

八面来风·各地信息

辽宁省总工会： 坚持进行职工职业道德教育 近年来,辽宁省总工会适应市场经济的发展要求,始终坚持把职工队伍的职业道德建设和提高职工队伍素质作为思想政治工作的重点。近年来各级工会在职工中广泛开展了争创文明行业、文明企业、文明班组、文明职工等各种群众性精神文明创建活动, 1997年省总工会与省委宣传部、省经贸委、省纠风办等部门成立了全省职工职业道德建设指导协调小组,共同指导推进全省职工职业道德建设, 3年来共评选职工职业道德建设十佳单位、十佳个人共 60个,先进集体和先进个人 53名,这项活动有力地促进和引导职工…     

中小学师德建设有哪些新要求?

安徽省教育厅年前发出《关于加强中小学教师职业道德教育的通知》,要求全省教育系统以发生在淮南市一所企业学校的个别教师体罚学生的严重事件作为典型,切实加强教师职业道德教育。通知说,各地在进行教师职业道德教育时,应把原国家教委1997年8月7日修订颁发的《中小学教师职业道德规范》和教育部2000年8月15日印发的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》中规定的中小学教师职业道德建设的八条基本要求作为学习的重要内容。平时学习时,将其作为内容之一;每年寒暑假期间,要组织教师集中学习,有针对性地进行职业道德专题教育。在实施“中小学教师继续教育工程”中,要把职业道德教育作为必修课程,放在突出地位;要坚持理论与实践相结合的原则,开展多种形式的教师职业道德教育实践活动;要积极开展向先进典型学习活动。师范院校要结合有关课程对在校学生加强教师职业道德教育,并在相关课程中渗透教师职业道德教育;教育学院、教师进修学校等教师培训机构要把职业道德教育作为培训的重要内容。各级教育行政部门的主要领导和中小学校长要亲自抓教师职业道德教育,实行“一把手负责制”。教师职业道德建设情况要作为考核各级教育行政部门领导和学校校长的一项重要内容。教育行政部门的主要领     

职教师范生职业道德教育存在的问题与对策探讨

职教师范生是我国职教师资的重要来源,职教师范生的职业道德作为精神内核,是职教师资培养的核心。目前,我国职教师范生职业道德教育还存在一些问题,如职教师范生的职业认同感有待加强,学校对职业道德教育的关注度有待提升,教师职业道德评价体系有待完善。结合《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》,为职教师范生开展职业道德教育提出了三条途径：坚定理想信念,增强职业认同感;注重合纵连横,提高职业道德教育实效性;完善监督评价体系,强化职业道德自律意识,实现职业道德认知、情感与行为的有机统一。     

高校后勤职工职业道德建设方法初探

职业道德是一定职业的人们在其特定的工作中或劳动汇总应该遵循的职业行为规范.高校后勤职工为师生创造和提供学习条件和生活条件,并能通过其服务和校园环境来感染和教育学生.因此,必须加强后勤工作,提高职工的职业道德素质.     

高职学生职业道德教育有效途径探析

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分,加强高职生的职业道德教育是全面推进素质教育,加快现代化建设的需要。高职院校要大力开展职业道德教育,强化职业道德理论学习,改进职业道德教学模式,把职业道德教育与专业知识学习和社会实践活动相结合,创造职业环境,塑造职业品格。     

以人为本开展职业道德

近年来,先后被华东电力集团和国家电力公司评为双文明单位的苏州供电局,以人为本开展职业道德建设,有力地推动了全局的两个文明建设。一、从队伍建设上打好职业道德建设的基础一是从思想教育人手,引导职工自觉参与职业道德建设。同时,还注意结合各个不同时期出现的思想反映,广泛进行市场意识、服务意识、群众意识等教育。二是采取各种形式加强职业道德建设。三是抓好职工技术培训教育,为全局职业道德建设提供技术支撑。突出抓好职工的岗位技术培训工作。通过大力开展岗位技术练兵活动,努力提高职工的技术业务素质。至1999年底,全局…     

“菏电”窗口就这样擦亮

近年来，山东菏泽电业局不断加强新时期职工职业道德建设，较好地履行了“人民电业为人民”的服务宗旨，先后被授予“全国一流供电企业”、“全国电力双文明单位”、“全国模范职工之家”、“全国职工工作先进单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”和“山东省职工职业道德建设先进单位”等荣誉称号。该局始终把加强企业职工职业道德建设作为企业两个文明建设的重要组成部分纳入重要议事日程。局党委坚持经常性地对全局的职业道德建设工作进行研究部署，并加强了调研工作，及时掌握企业职业道德建设的现状。他们还把职业道德建设设列入全局双文…