对划线部分提问解题思路点滴

英语测试卷里，“对划线部分提问”是常见的一种句型转换题型，该类试题实际上就是把所给的陈述句变为特殊疑问句。由于有很多同学答题时感到茫然，且错误率很高，现将这种题目的解题方法作如下指导：     

英语教学中"对划线部分提问"解题方法探究

"对划线部分提问"是初学英语者和英语基础不够扎实的学生比较难理解和掌握的题型。解决这一题型的几个关键步骤是:确定与句子划线部分相对应的疑问词,然后用疑问词替代划线部分并将此疑问词放置句首;明确划线部分的句子成分,将剩余部分句子改为相应的一般疑问句;将句首的疑问词和改好的一般疑问句连接,成为一个完整的特殊疑问句。     

对英语划线部分提问的方法归纳

转换中，划线部分提问贯穿于整个初中英语的教学中，而许多学生对这一变化十分头痛，本文作者在此将多年教学中总结出来的方法归纳如下．希望对学生的学习有所帮助。     

巧辨三组对画线部分提问

对画线部分提问是一种常见的句型转换题,其解题步骤为:①分析句子画线部分,确定正确的疑问词。②用疑问词代替画线部分,并把原句改为“疑问词 一般疑问句”结构。注其中分析画线部分,确定疑问词是正确解题的关键,稍有不慎就会出错。请看下面三组句子:     

怎样做“对画线部分提问”

特殊疑问句是把陈述句中的一部分作为疑问提出来的，因此对画线部分提问时，可将疑问词代替疑问部分并放在句子的开头，然后再加上句子其他部分。     

英语教学中“对划线部分提问”解法初探

句式的转换练习是英语教学中常用的一种检测手段，而“对划线部分提问”则是其中的重要内容之一，也是学生较为棘手的难题之一，稍一疏忽就可能错。我把这几年教学实践中偶得的体会小结如下，即一看二判三改四查的解题思路，向同行请教。     

小议英语祈使句

对划线部分提问是一种常见的句型转换题,其解题步骤常可分为以下几步：①分析句子划线部分,确定正确的疑问词。②将疑问词代替划线部分,并把原句改为“特殊疑问词 一般疑问句”结构。     

怎样对时间状语提问

对时间状语提问是英语中由陈述句变为特殊疑问句的一个重要组成部分。在做此类练习时,有些学生对疑问词的选用常常出错。它的提问方法有多种,提问的内容不同,方法也不一样。现就常见的几种情况作一归纳,以供参考。     

谈“对划线部分提问”题的解题思路

“对划线部分提问”题是初中学生感到比较棘手的一种句型转换题型。许多同学碰上该题时无从下手,即便做上,准确性也不高。因此下面谈谈这种句型转换题型的解题思路。 　　一、分析疑问句的结构,找准疑问句 　　特殊疑问句是在一般疑问句的基础上加疑问词变化而来的,其疑问句结构有两种形式： (1)疑问词＋谓语部分＋其它成分＋ ?(2)疑问词＋一般疑问句＋ ?不管哪种特殊疑问句,找准正确的疑问词是关键。而疑问词的确定取决于划线部分在句子中承担什么成分。如果对主语提问,指人用 who,指物用 which;对表语提问,指人的身份用 who,指…     

解决划线句子提问“五步曲”

同学们在学英语过程中,对划线部分提问一直是个难点。如何破解这一难点呢？这里给你指点迷津。 俗话说得好,唱歌要靠曲,否则会跑调。同样在对句子中划线部分提问,也得靠个“曲”,这里为你设计了“五步曲”。     

浅谈用不定式化简英语复合句为简单句的方法

句型转换是英语学习中的一项极其重要的练习,也是常考题型之一。英语句型包括：①陈述句变否定句、疑问句;②特殊疑问句（即就句中划线部分提问）;③反意疑问句;④选择疑问句;⑤强调句;⑥感叹句;⑦主动语态与被动语态的互变;⑧简单句与复合句的互变,等等。所有这些句型转换中,学生对复合句与简单句的互变最感困难。本人在三十多年的英语教学实践中,总结出了此类难题的若干种方法,现写出来求教于同行。     

对职业的提问

到目前为止,同学们已经学过表示职业的名词有:driv-er,farmer,worker,teacher,doc-tor,student,policeman,post-man,cleaner,soldier,nurse,writer,baker,bookseller等。那么如何对句中表示职业的名词提问呢?一般说来,我们常采用以下两种方法:     

what,who,why引导的一般现在时态的特殊疑问句

特殊疑问句是以特殊疑问词引导的问句。我们以前学过一些特殊疑问词,如:what time,what colour等。第12单元又给了我们另外三个特殊疑问词:what(什么),表示物和事情;who(谁),表示人;why(为什么),表示原因。特殊疑问句不能用"yes"或"no"来回答,而要根据实际情况用一个完整的句子来