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培养高素质高技能创新型的数控技术人才,应该打破原来的课程体系,进行专业改革和课程改革,将实践教学体系和理论教学体系进行有机融合,突出综合素质的培养和专业技能的训练,以文工交融工学结合为基础,构建具有特色的新型高等职业教育体系,全面提升职业教育的质量。 相似文献
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通过对会计人才能力需求的调查和分析,表明初级和中级会计人员的能力是多种能力要素的有机综合体。一个会计人员要想成为有能力的会计从业者,必须要拥有一定数量的执业所需的知识、一定的技能、运用知识解决实际问题的能力以及职业工作方法,如何培养出符合社会需求,实现自身价值提升会计人才是高职教育迫切需要解决的问题。“文工交融”是解决这一问题的有效方法。 相似文献
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杨怀林 《济南职业学院学报》2011,(6):84-85
电工课是工科电类专业学生的专业基础课,面向文科大学生开设《电工技能》课程是"文工交融"教学的探索。本文探讨了《电工技能》课程的开设思想、课程定位及内容设置,说明了《电工技能》课程将工科的技能素养向文科课程中进行融入,对于提高大学生的全面素质,创新人才培养模式,加强职业院校课程改革都具有重要意义。 相似文献
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文工交融型人才是企业目前竞相招聘的一类稀缺人才,这类人才更加符合市场需求,更加擅长市场服务和市场维护。以前大多数高校因为没有意识到文工交融型人才的独特作用,因此,对于文科人才和工科人才的培养都是割裂的。高职有着培养文工交融型人才的得天独厚的优势,尤其是那些实力雄厚的综合性高职,因为文科专业和工科专业强强联合更容易产生1+1>2的效果。文工交融培养模式可以按照三个步骤进行。 相似文献
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电工课是工科电类专业学生的专业基础课,面向文科大学生开设"电工技能"课程是"文工交融"教学的探索。通过探讨"电工技能"课程的课程定位及内容设置,提出"电工技能"课程将工科的技能素养向文科课程中进行融入,对于提高大学生的全面素质,创新人才培养模式,加强职业院校课程改革具有重要意义。 相似文献
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特色办学是高等职业教育的一个重要办学方式,是社会对人才需求的结果。文章以江苏财经职业技术学院为例,合理利用文科教学资源,树立"文工交融"的办学理念,探索在文科院校背景下办好工科专业的人才培养模式,制定和实施人才培养方案,努力为社会培养合格的、有特色的高端技能型人才。 相似文献
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双语教学在计算机专业中的实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文首先讨论了双语教学的特点及其在计算机专业中实施的必要性,然后结合笔者切身实践总结了计算机专业双语教学的经验,并提出了继续深化双语教学的构想和建议. 相似文献
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龚雄涛 《孝感职业技术学院学报》2006,9(4):19-21
文章认为目前高职计算机专业实践教学中存在内容、手段落后,考核手段不尽合理等问题,提出建立校企沟通的实践教学大环境,实践场地进行开放式管理,运用灵活多样的实践课组织形式等改进方案,并建议釆用分组教学法,引入“文件夹“式质量控制法,创新实践课程考核. 相似文献
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护理专业计算机教学过程中的创新与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的迅速发展,计算机的应用也不断深入各行各业,成为人们必须掌握的一项基本技能。对于中职学校护理专业的计算机教学,不但要符合中职院校对计算机的基本教学要求,还要符合其专业的特点,在强化理论学习的同时,更要加强实践课的教学与创新。 相似文献
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通过对高职计算机实践教学中存在的问题进行分析,结合本校的实践教学改革,本文提出了建立高职计算机专业多层次实践教学体系的方案。 相似文献
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实践教学是当前高等师范院校计算机专业教学的薄弱环节,科学构建实践教学体系是一项十分紧迫的任务。本文以基于通识课程的素质教育系列实践活动为基础,以实验、实习、毕业论文(设计)为主线,拓展科技创新活动、社会实践,构建科学合理的计算机师范专业实践教学体系,加强学生创新精神和实践能力的培养。 相似文献
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计算机专业实践教学体系的建立 总被引:8,自引:3,他引:8
计算机专业以CCC2002为蓝本,针对传统的教学体系不完善的现状,提出了以培养创新人才为主要目标,深入进行实践教学体系的改革研究,新建立的实践教学体系,为学生实践动手能力、科技创新能力搭建了实践训练的平台。 相似文献
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实践教学是当前高等师范院校计算机专业教学的薄弱环节,科学构建实践教学体系是一项十分紧迫的任务.本文以基于通识课程的素质教育系列实践活动为基础,以实验、实习、毕业论文(设计)为主线,拓展科技创新活动、社会实践,构建科学合理的计算机师范专业实践教学体系,加强学生创新精神和实践能力的培养. 相似文献
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伴随高校计算机专业教学模式改革力度的不断加大,研究型教学以其教学内容的开放性、教学目标的多元性以及教学效果的深入性获得了业界的广泛肯定。本文拟对研究型教学模式在高校计算机专业教学中的运用进行科学的研究。 相似文献