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我参加中考,是上世纪八十年代中期。记得那天,我带了一支铅笔,一根直尺,一个圆规,一块橡皮,三支圆珠笔。总之,该带的,不该带的,全带上了,攥在手里,满满的一大把。 相似文献
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我参加中考,是上世纪八十年代中期。记得,那天,我带了一支铅笔,一根直尺,一个圆规,一块橡皮,三支圆珠笔。总之,该带的,不该带的,全带上了,攥在手里,满满的一大把。 相似文献
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章睿齐 《中小学心理健康教育》2007,(6X):19-20
现在社会中,得抑郁症的人越来越多,因抑郁症而自杀的人也越来越多。据报道,仅中国每分钟就有二人自杀成功、七人自杀未遂。其中社会骄子一一年轻大学生的自杀行为,已成为近年来一个令人痛心的现实。 相似文献
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雷体沛 《泉州师范学院学报》2002,20(1):45-48,61
常态人生是现实人生,而艺术人生则是理想化的人生。东方式的艺术人生是将艺术拉进现实生活.而西方式的艺术人生则多是轻视现实存在而投向艺术的人生。 相似文献
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阮籍的人生智慧与痛苦 总被引:1,自引:0,他引:1
杨光 《黄河科技大学学报》2009,11(1)
魏晋名人阮籍因为生活在黑暗动荡的时代,其理想与现实不能协调的痛苦、内心压押的苦闷、明知不可为而为之的矛盾行为,贯穿其一生;而他又能苟且于乱世,不像当代其他文人那样因锋芒毕露而招致统治者的残害或杀戮,这些又体现阮籍人生中有着一种大智慧. 相似文献
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我从小养成占卜的习惯,每逢大事都要算一下吉凶。好运意味着幸福、顺利、没有痛苦;噩运则完全相反。我曾沉迷于此,如今我却不再相信命运。正如我父亲,一个纸牌的狂热爱好所言:“关键不在于你摸到的牌,而是你的打法是否高明。” 相似文献
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黎靖敏 《作文成功之路(高中版)》2011,(4):47-47
铅笔即将被装箱运走,制造者告诉它们五句话,希望它们能成为最好的铅笔。
“你们将来能做很多大事,但是有一个前提,就是不能盲目自由,要允许自己被一只手握住。” 相似文献
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古元 《中华活页文选(高中版)》2011,(6):11-15
每日上下班,都要乘车,天长日久,便乘出诸种体味,深感:人生犹如乘车。
把镜头拉回童年,便记起第一次乘车时的情景,兴奋得在车上东摸西摸蹦蹦跳跳且不顾大人的劝告与责骂而将头手伸出窗外,以全新的眼光看窗外见惯的风景。 相似文献
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罗慧玲 《当代教育理论与实践》2016,(9):137-139
社会转型时期价值观“总开关”显得尤其重要,青年大学生作为民族的希望,其价值观教育的成败维系着民族复兴与国家命运。帮助大学生科学界定“成功人生”,深刻理解“成功人生”的基本内涵,准确把握“成功人生”的价值尺度,能有效地指导大学生树立科学的人生价值观,提高价值观教育的针对性和实效性。 相似文献
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黄程 《新语文学习(小学作文)》2010,(7):80-83
馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱鐘书的格调。正如性格决定命运一样,格调也影响着人生。钱鐘书先生一生安于寂静,却创造了不寂静的人生.我们一起来看看下面两位同学的“生命格调”—— 相似文献
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