高职院校图书馆为企业服务之“困局”及其破解——以顺德职业技术学院图书馆为例

高职院校图书馆的企业信息服务正面临联系交往难、实质合作难和深度服务难的"困局"。充分利用"中间机构",调整馆藏结构和服务方式,构建区域性科技信息中心以及实行馆、校、企三方联动机制是图书馆走出困境的有效途径。     

面向企业创新发展的高职图书馆社会服务研究——以浙江建设职业技术学院图书馆为例

在对浙江省内高职院校图书馆社会服务开展状况及行业企业信息需求进行调研的基础上,发现高职院校图书馆面向企业提供社会服务在资源、模式、服务等方面存在矛盾,提出拓展资源方向、提升团队素质、找准切入点共建共享共赢、建立评价体系的对策,并在此基础上从构建平台、组建队伍、服务区域经济等方面进行了实践探索,旨在为进一步增强高职图书馆社会服务能力奠定基础。     

高职院图书馆开展社会化服务的实践探讨——以广西生态工程职业技术学院图书馆为例

社会化服务是高校图书馆服务的新走向,文章结合工作实践,以广西生态工程职业技术学院(以下简称广西生态职院)图书馆为例,就高职院图书馆开展社会化服务进行探讨.     

高职院校图书馆多元化延伸服务探索与实践——以苏州卫生职业技术学院为例

分析高职院校图书馆教师和学生两大用户群体的信息需求特点,介绍苏州卫生职业技术学院图书馆以用户为中心构建学科服务平台和班级服务平台、开展多元化延伸信息服务的实践,并就提高高职院校图书馆信息服务的整体水平提出建议。     

高职院校图书馆信息服务社会化的问题与对策——以江苏经贸职业技术学院图书馆为例

面向社会开展信息服务是高校图书馆发展的趋势。以江苏经贸职业技术学院图书馆为例,分析了目前高职院校图书馆社会化服务存在的问题,并提出了提高图书馆社会化服务水平的对策。     

高职院校图书馆为地方经济建设服务探析——以合肥职业技术学院图书馆为例

论述了高职院校图书馆为地方经济建设服务的必要性和优势,提出了高职院校图书馆为地方经济建设服务的途径.     

高职院校图书馆创新服务——以广东岭南职业技术学院图书馆为例

文章探讨图书馆开展创新服务的必要性,论述高职院校图书馆服务现状与创新实践,并对广东岭南职业技术学院图书馆服务创新工作进行分析,指出在服务创新时要注重营造创新服务文化、以读者为中心等,并建立适合自己图书馆个性的特色服务创新模式。参考文献5。     

高校图书馆为企业服务的实践与探索——以福州大学图书馆为例

通过对福建省企业的调研,了解企业对高校图书馆信息服务的需求情况。福州大学图书馆利用自身的资源优势在专业培训、构建数字资源导航网站等方面进行了实践与探索,取得了一定的成果,给高校图书馆为企业服务提供了启示。     

高职院校图书馆服务区域经济社会发展的探索与思考——以嘉兴职业技术学院图书馆为例

高职院校图书馆充分发挥资源优势,服务区域经济社会发展是当今社会的必然要求.但大部分高职院校图书馆为区域经济社会发展服务都还处于起步阶段,我院图书馆作出了一些有益的尝试,但也还面临许多的困难,因此,高职院校图书馆如何找出一条最恰当的路子来为区域经济社会发展服务是当前必须认真思考并努力实践的课题.     

图书馆企业信息服务的探索与实践

文章介绍深圳大学城图书馆作为兼具公共与高校双重职能,面向企业、科研人员提供专业服务的图书馆.开馆两年多来,在为企业提供信息服务的实践中取得的一些经验与体会.     

高职院校图书馆职业资格考证信息服务的实证研究

根据高职教育的办学模式,提出图书馆要创新地开展关于职业资格证书考试的信息服务,以衢州职业技术学院图书馆为实例,阐述了职业资格考证信息服务的具体措施及服务的效果评价。     

服务地方企业是高职院校图书馆的使命与优势

高职院校图书馆服务地方企业不仅是使命所在,而且独具优势。其以校企合作、工学结合人才培养模式为平台,开展地方企业信息服务前景广阔、大有可为。     

高职院校图书馆拓展社区服务之优势与实践——以柳州铁道职业技术学院为例

高职院校图书馆面向社区提供个性化服务有其自身固有的优势,这种优势在具体的操作过程中也日益显示出其重要性和不可替代性。作为一个有益的探索,高职院校图书馆拓展社区服务,可以为我们提供更多高校图书馆如何开展社区服务的可贵经验。     

微时代背景下高职院校图书馆社会服务创新实践探讨——以大连职业技术学院图书馆为例

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

协同创新视角下高职院校图书馆构建社会化信息服务平台的探索与研究

协同创新是高职院校图书馆开展社会化服务的新动力.高职院校图书馆的社会化服务对象主要面向行业产业和地方区域,具有自己独特的优势和特色.高职院校图书馆构建基于协同创新的社会化信息服务平台要实现可持续发展,需要相应的保障机制.     

信息经济学视角下高职图书馆读者服务工作探讨

通过信息经济学的相关理论分析高职图书馆在读者服务中存在的一些问题,并提出解决问题的若干措施,为提高高职图书馆的读者服务效率和服务质量提供参考。     

试论高职院校图书馆"以人为本"的服务创新

分析当前高职院校图书馆读者服务工作的问题;根据科学发展观“以人为本”的理念,从提高读者的满意度、改进服务方式、拓宽服务内容、营造人性化服务环境、提供个性化服务、实现一体化服务等方面,探讨高职院校图书馆“以人为本”服务创新的指导思想和有效途径。     

高职院校图书馆信息服务探讨

就高职院校图书馆来说,信息服务远远不能满足读者需求,仍有许多不尽人意的地方,信息服务缺乏规范和保障,严重制约了高职院校图书馆的信息资源建设,馆员在信息服务方面也存在一些认识误区,因此高职院校图书馆的工作重点是深化信息服务。参考文献7。     

基于校企合作的高职院校图书馆信息共享空间建设与服务

校企合作是高职院校培养技能型人才的一种途径。建立高职院校信息共享空间,为企业用户提供"一站式"的信息服务,是高职院校图书馆适应信息环境发展的需要,既能促进企业的发展,又有利于技能型人才的培养。阐述了信息共享空间的含义及特点,对校企合作建立图书馆信息共享空间,面向企业开展信息服务进行了论述。