干好教师这个良心活——记垣曲中学教师张二宝

张二宝于2005年7月毕业于山西师范大学,同年9月到垣曲中学任教,担任班主任和数学教师职务。工作七年来,曾获得优秀班主任、优秀教师、师德标兵、教学能手等荣誉称号。他热爱教师这个职业,痴迷于教学工     

理解与爱是班主任工作的成功基石

作为一名班主任,应该对学生充满爱心。在北京市顺义区第九中学教学的几年中,我懂得了热爱学生,了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,与学生建立和谐、友爱的师生关系,是班主任工作得以顺利开展的基础。     

理解与爱是班主任工作的成功基石

作为一名班主任,应该对学生充满爱心。在北京市顺义区第九中学教学的几年中,我懂得了热爱学生,了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,与学生建立和谐、友爱的师生关系,是班主任工作得以顺利开展的基础。     

做好农村中学的班主任工作

农村中学班级人数多,给班级管理带来一定的困难。那么如何做好农村中学的班主任工作呢?我认为做好农村中学班主任工作应做到以下几点:爱心铺路、两"抓"、三"好"、四"坚持"。 爱心铺路,即具备一颗爱心。 爱学生是班主任搞好管理的首要条件,也是管理方法的源泉。只有热爱教育事业、热爱学生,才可能在管理中,不断地发挥自己的聪明才智,不断地去完善自己的管理方法,对学生的错误谆谆教导,直到其改过。学生的成长,是     

班主任工作七要

班主任工作七要文千里（宜丰县新昌中学）一要热爱学生。要有爱的无私奉献精神，给学生关怀和温暖，并尽量帮学生解决困难。二要嘴勤。要适时向学生布置各项任务，讲清一些汪意事项。发现同学犯错误，及时批评教育。发现别班的不良行为，也应向本班通报，用以警醒大家。凡...     

沈阳市第四十中学

沈阳市第四十中学创建于1957年,1993年被确定为首批市级重点高中。学校先后被授予国家体育后备人才试点学校、全国外语教学实验校、省     

封面人物档案

王海涛,国家二级心理咨询师,济宁教育学会心理分会理事,山东省中学语文研究会会员.在山东省济宁市任城区喻屯镇第一中学任班主任、语文教师,同时兼职心理健康教育工作.在班主任工作方面,王老师热爱学生,关心学生,与学生平等相处,以心理学视角关注学生.     

创设人才成长的良好环境——特级教师冯恩洪德育研究的第三个台阶

作为上海市第一位中学德育特级教师,43岁的冯恩洪,这3年来在他的研究领域里又登上了一个新的台阶。如果说,10年前,冯恩洪在自己的班主任工作中总结出“只有热爱学生了解学生,才能研究学生教育学生”的情感教育经验,是他德育研究的第一个台阶; 如果说,5年前,冯恩洪第一次走上领导岗位,担任培光中学副校长分管德育工作后,致力于班主任队伍建设,探索中学德育工作的序列,是他德育研究的第二个台阶; 那么,3年前,当他受命出任建平中学校长的第一天起,冯恩洪就开始了他德育研究的第三个台阶的实践。     

学生──我心中的太阳

学生──我心中的太阳哈尔滨市第七中学梁桂华我从２１岁开始当教师，怀着一种崇高的信念选择了这最能为人类造福的光荣职业。２４年来，我始终如一热爱我的事业、热爱我的学生，学生就是我心中的太阳！是他们给了我光明和希望，给了我勇气和力量！正当我工作三个春秋，...     

做好中学班主任工作的策略

中学正是学生增长知识,形成良好道德品质和文明习惯的最佳时期,而班主任是班集体的直接领导者、管理者,是联系各任课教师、学生之间的纽带。班主任只有提高自身素质,关心、热爱每一个学生,积极打造家长、学校和社会共同教育学生的实践平台,才能做好班主任工作,使学生全面健康发展。     

怀大爱 做小事

正调研对象简介:张月静,任教于石家庄市第十九中学,中学一级教师,国家二级心理咨询师,多次获石家庄市桥西区嘉奖,先后被评为省级优秀班主任、市级优秀班主任、区级骨干班主任、区级数学竞赛优秀辅导员等。曾获区评优课一等奖、班主任团体心理辅导活动课一等奖。迎着清晨第一缕阳光,张月静开始了一天的工作。她习惯性地整理好讲桌上的教具、粉笔,一边拍掉手上的灰     

倾心教育用心做事

我于1976年毕业于南京师范大学,在淮安中学任教8年,1983年调到清江中学工作.从教以来,先后11年从事高三毕业班的班主任和外语教学工作,历年高考成绩突出,所带班级两次被评为"江苏省先进集体".     

天津市青年学科带头人

马文娟 天津市第三中学生物教师.她热爱教师工作.具有良好的师德修养,刻苦钻研业务,教学成绩突出.她所教的高三毕业班历届成绩名列全区第一,其中91届高考成绩名列全市第三.在班主任工作中,注重培养学生的主人翁精神和集体荣誉感,所带90届和93届初中毕业班被评为市级、区级三好班集体.她在红桥区第二、三、四届青年教师“希望杯”竞赛中均获一等奖,并被评为红桥区“希望之星”,多次获市、区级优秀教师、青年技术标兵、新长征突击手等荣誉称号.1995年被评为市级青年学科带头人.     

全国优秀班主任简介

回族女教师马灵秀在灵武县回汉族聚居的郝家桥小学任教已二十四年(已调至中学).她长期担任班主任工作,严于律己,工作踏实.她深感要当好班主任,必须热爱学生,以身作则,所以对学生体贴人微,摸清学生的思想,采取多种形式进行思想教育,同时,处处事事对自己严要求,做学生的表率,受到学生的信任和爱戴.她刻苦钻研教材,教学上一丝不苟,教学效果较好.     

探究七年级班主任如何抓好中小衔接工作

班主任作为班集体的核心领导者,对学生健全人格的培养具有决定性作用,特别是在中小衔接过渡阶段。在学生由小学升入中学的这一特殊过渡阶段,班主任需要在落实好日常管理工作的基础上,更好地完成中小衔接工作。结合相关工作经验,对七年级班主任如何抓好中小衔接工作展开分析。     

弘扬“乐成”文化 奠基“乐美”人生

兰州市第七中学建于1944年,是兰州市首批“市级示范性完全中学”,现有教职1150余人,学生2200余人。为了真正使教育成为师生的快乐之事,学校围绕“乐成”这一核心理念,确立了“立德树人,乐育乐学”校训与“知行并进,品质发展”的办学目标。     

班主任工作的理性思考

通过这几年当班主任工作的经验，我总结出当好技校班主任的四个方面：第一，热爱学生是做好班主任工作的有效方法。第二，教师要具有真才实学是赢得学生的根本，第三，建立健全规章制度是搞好班级管理的有力保证。第四，对改进后进生，要做到尊重人格。下面是对这四个方面的一一阐述。     

My Happy Family

李桂珍 湖北省武汉市区级骨干教师，现任年级组长，中学一级英语教师，多年来一直担任班主任的工作，所带班级曾被评为区级、市级“先进班集体”；所写多篇论文获得区级、市级、省级奖；多次辅导学生在国家和省级英语竞赛中获奖。     

哈尔滨市第四十七中学

哈尔滨市第47中学始建于1965年,是一所全日制初级中学,现有51个教学班.在校学生2600多人。该学校始终坚持让每一名学生都得到充分发展的办学思想,努力为学生的终身发展创造条件。该学校有187名教师,其中,高级教师占35%、省市区级骨干教师占45%以上,有省级骨干教师2人、市级学科带头人4人、市级骨干教师39人、南岗区十佳优秀班主任提名奖获得者1人。     

热爱学生是做好班主任工作的法宝

<正>我从事班主任工作已经有十个年头了,开始,总是抱怨学生素质太差,工作很不顺心,感到压力很大。经过几年实践探索,品尝了许多酸甜苦辣之后,我逐渐体会到做班主任工作要得法。热爱学生,就是做好班主任工作的法宝。以下是我今年参加班主任培训的内容以及做班主任以来积累的一些心得体会。一、热爱学生就是要以平等的态度、知心朋友的身份接触学生,做学生的良师益友我刚从事班主任工作时,怕学生没大没小,瞧不起我