有话职说

要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。 ——卓别林     

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在技工学校教学中,学生学习方法的训练和学习能力的培养是挖掘学生潜力的重要途径.故教师在教学过程中不仅要重视知识传授,而且要注重学生学习方法的训练和学习能力的培养.     

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我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们     

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成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。     

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凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐,反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来,而其所作所为便     

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我现在的这一分钟是经过了过去数亿分钟才出现的．世上在没有比这一分钟和现在更美好的了。——惠特曼     

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没有比读书更廉价的娱乐．没有比读书更持久的满足。 ——蒙台居     

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正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟     

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激发和培养学生的学习兴趣是搞好《金属材料与热处理》课堂教学，提高教学质量的有效手段和途径。教师要采取各种措施，运用各种方法，努力激发和培养学生的学习兴趣。     

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在《机械基础》课程复习教学中，教师要制订具体的复习计划，针对不同的学生类别精心安排授课方法、内容、形式等，提纲挈领，有讲有练，对症下药。只有这样，才能取得较好的复习效果，从而提高复习课质量。     

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引导学生积极参与语文学习有多种方法，如引导学生多说，指导学生多做，鼓励学生多读等等，教师要努力创造各种条件，让学生充分发挥主观能动性，主动地学习，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。     

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积极说来,办职业学校的,须同时和一切教育界、职业界努力地沟通和联络;提倡职业教育的,同时须分一部分精神,参加全社会的运动。——黄炎培     

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对准一个目标,毫不动摇,豁出命来全力以赴。只有这样才能逐渐扩大自己成功的可能性,甚至实现一番意想不到的事业。——德田虎雄骄傲的人喜欢见依附他人的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。……结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把它由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎为了使人们在工作的时感到快乐,必须做到以下三点;他们一定要胜任自己的工作,他们不可做得太多;他们必须对自己的工作有成就感。——罗斯金做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。——鲁迅目标的坚定…     

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人生如逆水行舟,不进则退。——陈独秀古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼从以前的人手中接过火炬,再将它传给后来者。使火炬不熄灭,或更进一步增加它的光,便是人生的意义和价值。——李霁野人人都要在教师及在教育家的岗位上进行自我培养,只有作出成绩     

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一个人只有在努力通过自己的职业去认识自我的情况下,才能把自己的全副精神用在自己的职业上,也只有这样,他才能给社会带来最大的益处。——阿莫纳什维利成功的秘诀,就在于确认出什么对你是重要的,然后采取相应的行动,不达目的誓不罢休。——比尔·盖茨□有话职说谁要游戏人生,     

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行是知之始,知是行之成。行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。有行动之勇敢,乃是真知的收获。——叶圣陶     

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政治课教学应以"共生"为理念,以"活动"为载体,以"对话"为策略,构建起开展活动--自由表达--集体评价的教学模式.