中职学生职业生涯规划教育存在的问题及对策

中职学生职业生涯规划教育对学生个人的发展、对学校品牌竞争力的提升、乃至对社会劳动力供需平衡都具有较大的促进作用。近年来,中职院校虽然在职业生涯规划教育上有所发展,但是,在教育的一些环节上仍然存在着不足。突出表现为：院校师生对职业生涯规划教育的重要性认识不足,职业生涯规划教育的内容单调、方式单一、时间安排过于集中,职业生涯规划教育缺乏专业指导教师和测评工具等。因此,加强中职学生职业生涯规划教育,需要加强对开展职业生涯规划教育重要性的认识,丰富中职学生职业生涯规划教育内容、完善教育形式、合理安排时间,建立和强化专业的职业生涯规划指导师资队伍,从而实现中职学生职业生涯规划教育的科学发展。     

高校汉语专业职业生涯规划的探究

从专业培养目标阐述汉语专业大学生进行职业生涯规划的必要性。通过对高专院校的汉语专业大学生的职业生涯规划情况的调查,了解其现状及存在的问题,并提出帮助汉语专业学生完善职业生涯规划的对策。     

中职校专业教学改革与学生职业生涯规划指导关系研究——以江苏省张家港中等专业学校为例

中职学生对职业生涯认识不足,对职业生涯规划不充分。通过工学交替等形式的专业教学改革,可以有效激发学生的职业兴趣,提升职业能力,修正规划发展。而学生职业生涯规划的实施,也有助于专业教学改革的深入推进。     

职业生涯规划现状调查分析及指导

为帮助中职生正确认识自我和社会需求,进行科学的职业评估和自我分析,明确职业定位,通过对1080名在校生进行职业生涯规划现状问卷调查发现:学生对自我和所学专业认识不足,缺乏专业系统的职业生涯规划。所以,在日常教学中必须增强学生的职业生涯规划意识,进行具体的职业生涯规划设计指导。     

学前教育专业学生职业生涯规划调查报告——以黑龙江幼儿师范高等专业学校为例

为了了解学生的入学动机及未来职业生涯规划的状况,我们对黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育专业的学生进行了职业生涯规划方面的问卷调查,旨在找到完善学生的职业生涯规划的方法与途径,为今后职业生涯课程的改革和发展及学生的顺利就业奠定基础。     

从体育专业学生就业现状看其职业生涯规划的必要性

文章通过对目前体育专业学生就业难的现状进行分析,提出在体育专业学生中开展职业生涯规划是十分必要的,建议对体育专业的大学生进行系统的职业生涯规划教育,从而拓宽体育专业学生的就业渠道,以缓解体育专业学生就业难的问题.     

关于高职职业生涯规划教育的思考

职业生涯规划教育在高职学生的发展中发挥着举足轻重的作用。开展职业生涯规划教育并没有统一的模式,但职业生涯规划教育应该体现高职教育的职业性,引领高职专业课程教学。职业生涯规划课程需要从专业层面系统地进行设计,成为专业培养的主线;课程内容需要融入创新创业教育,使职业生涯规划课程成为创新创业教育的重要载体;职业生涯规划课程需要贯穿于专业培养的始终,在专业课程中间架起一座桥梁。     

职业生涯规划现状调查分析及指导

为帮助中职生正确认识自我和社会需求,进行科学的职业评估和自我分析,明确职业定位,通过对1080名在校生进行职业生涯规划现状问卷调查发现：学生对自我和所学专业认识不足,缺乏专业系统的职业生涯规划。所以,在日常教学中必须增强学生的职业生涯规划意识,进行具体的职业生涯规划设计指导。     

株洲市中职学生职业生涯规划现状调查报告

为了解中职学生职业生涯规划的现状,引起中职学校教师、学生以及家长对学生职业生涯规划的高度重视,株洲市职业教育与成人教育学会职业指导研究会对该市四所中职学校学生职业生涯规划现状进行了调查,以期加强中职学生职业理想教育,引导学生正确选择专业,帮助学生进行职业潜能分析,强化职业生涯规划意识与技能的培养。     

大学生职业生涯规划行为选择及影响因素分析——基于宁波市6所高校的调查分析

本研究基于2013年宁波市大学生职业生涯规划调查数据,运用Stata计量软件,对大学生职业生涯规划需求意愿、行为及影响因素进行了分析。研究发现,大学生认为职业生涯规划重要但是缺乏相关的职业生涯规划知识,近一半的学生没有明确的职业生涯规划;影响大学生有无明显职业生涯规划的因素有年级、身份、学科、专业选择依据、专业满意度、职业规划认知。这些结论对于提高大学生职业生涯规划意识、积极开展职业生涯规划、促进大学生顺利就业具有重要的现实意义。     

法医学本科生职业生涯规划辅导体系构建初探

法医学本科生职业生涯规划辅导能够使法医学生在大学期间形成合理的职业发展知识结构,促进法医学生实现择业和就业目标,对法医学生的终身职业发展起着重要作用。本文分析了法医学本科生的就业现状和职业规划辅导现状,阐述了在法医学生中开展职业生涯规划辅导的必要性,结合法医学专业特色,提出了适应于法医学生的职业生涯规划辅导体系的构建思路与具体建设措施,初步探讨了法医专业背景下的职业生涯规划辅导。     

引领中职生成长的职业生涯规划教育实践——以江苏省丹阳中等专业学校为例

职业生涯规划教育是帮助个体合理选择和适应职业的教育指导过程。职业学校应将学生的就业教育作为重中之重,结合学生的实际情况和专业设置,认真实施职业规划课程改革,将职业生涯规划教育贯穿在学生学习的始终,认真构建全程指导的职业生涯规划教育体系,充分发挥职业生涯规划教育的引领作用。     

石油特色专业学生职业生涯规划影响因素探析

文章通过文献研究、访谈和抽样调查等研究方式,分别从内部和外部剖析了石油特色专业学生职业生涯规划的影响因素,建立了石油特色专业学生职业生涯规划影响因素体系,并对石油特色专业学生职业规划的应对策略进行了探讨。     

关于高职新生对专业认知度的调查与思考

通过问卷的形式对南京某职业技术学院高职新生的专业认知度进行了调查．提出了结合专业特色和学生自身特点进行职业生涯规划教育．以尽量避免学生在规划职业生涯时盲目和从众现象的发生．并希望调查数据能为高职院校更加切实有效地开展职业生涯规划教育提供参考。     

关于高职学生职业生涯规划的述评

面临就业形势的严峻,高职学生往往不知所措,最主要原因是对自己的职业生涯规划意识淡薄,缺乏理性思考与设计,不能合理认识自我、环境、专业和职业。在学期间的学习是高职学生职业生涯规划的探索阶段,这个阶段对职业的选择和个人职业生涯的发展有着重要意义。本文试从职业生涯与职业生涯规划的内涵出发,对高职学生职业生涯规划设计进行简单梳理,着力探讨学生在学期间构建职业生涯规划的重要意义。     

高职学生职业生涯规划教育现状及对策

职业生涯规划对于大学生的职业发展至关重要。当前,一些高职院校学生职业生涯规划意识不强,规划能力不足,一些授课教师的水平参差不齐。高职院校须加强思政教育,增加实训实践课程,提高教师专业水平,切实帮助学生提高职业生涯规划能力。     

浅谈国际贸易专业学生的职业生涯规划

国际贸易专业学生的职业生涯规划不仅可以提高学生综合素质与创业、择业的竞争力,还可以实现高校教育与市场需求的接轨.通过对国际贸易专业学生的就业机会、形势以及存在的供需失衡问题的分析,指出职业生涯规划的重要意义,并提出国际贸易专业学生做好职业生捱规划的具体策略.     

国外高校职业生涯规划教育对我国的启示

国外高校职业生涯规划教育具有个性化、服务性、实用性、专业性和连接性的特点.国外高校职业生涯规划教育对我国及早建立职业生涯规划制度、形成专业机构和专业队伍、开设职业生涯规划课程、培养学生职业实践能力等具有积极的借鉴意义.     

应用化学专业学生职业生涯规划现状调查及对策分析——以天津农学院为例

学生对职业生涯的及早规划和有效实施对就业具有重要意义。为了解我院应用化学专业学生的职业生涯规划现状,采用网络平台匿名的形式进行问卷调查。结果表明,部分学生自我认知不足,缺乏及早规划意识;规划多数停留在纸面阶段,实际执行效果较差;学生为就业所做的准备工作不充分。针对调查结果提出对策与建议:建立专业化的职业生涯规划指导队伍;针对不同年级开展不同的教育与指导;建立辅导员、班主任和专业教师协同指导机制;依托学院平台,完善职业生涯规划指导服务体系。     

大学生职业生涯规划教育问题的诊断——以大连交通大学交通工程专业为例

本文从学生、用人单位、学校三方面提出开展大学生职业生涯规划教育的意义,从职业生涯规划的定义出发,总结出大学生职业生涯规划教育的内容体系,以此找出目前大连交通大学交通工程专业在职业生涯规划教育中存在的问题,提出改善措施。