新时代高职院校机关党建引领业务发展实践研究

坚持党建和业务工作同谋划、同部署、同落实、同监测的融合发展，是有效推动新时代高职院校内涵式高质量发展的需要，也是解决当前高职院校机关党建与业务工作过程中理论指导创新实践不足、缺乏科学合理的工作平台、激励监督长效机制不到位等问题的关键。文章对高职院校机关党建引领业务发展的必要性和不足进行了探讨，结合广西交通职业技术学院基层党建“三化”建设实践经验，提出促进新时代高职院校机关党建引领业务发展的路径选择。     

关于高校“联村联户为民富民”行动的思考——以甘肃林业职业技术学院为例

甘肃省委作出"联村联户、为民富民"行动的重大战略决策后,作为我国西北地区唯一独立设置的林业高等职业院校,全国100所国家示范性高职院校之一,甘肃林业职业技术学院(以下简称"学院")全面开展了"联村联户为民富民"行动。学院坚持把行动作为发扬党的优良传统、转变工作作风的一次有力实践,沉下身子,强化意识,沟通感情,交流思想,破解难题;坚持把行动作为提高学院教育教学水平的"助推器",引     

对高职院校不良工作作风成因初析及对策初探

本文从形成高职院校不良工作作风的原因出发,提出了改进工作作风应对之策。     

高职院校二级学院教学管理模式的研究与探索

近年来,随着我国高职院校教学改革的不断推进,高职院校教学管理逐步形成了以“学校-院系”为主体的二级教学管理模式。文章通过对高职院校二级教学管理模式的研究,探讨了高职院校二级学院教学管理中的现行问题,提出了对二级学院教学管理模式进行改革的建议,由此为高职院校二级学院教学管理的进一步研究和发展提供参考。     

加强师资队伍建设 提高高职院校核心竞争力

高职院校核心竞争力的认识与打造是目前值得高职院校思考的命题.加强师资队伍建设是提高高职院校核心竞争力的关键.文章结合示范高职学院建设,以湖南铁道职业技术学院为例,阐述了高职学院师资队伍建设的理念、措施和体会.     

几所示范性高职院校教学团队建设的经验与启示

文章介绍了温州职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、深圳职业技术学院3所示范性高职院校有关教学团队建设方面的实践经验,总结出了高职院校教学团队建设方面的共性要点,为高职院校双师结构专业教学团队建设提供借鉴。     

高职院校田径队员特征分析

高职院校的田径队是学校竞技体育的重要组成部分,高职院校的自身特点决定了田径运动员的特征。高职院校应该充分了解高职学院田径运动员的特征,使全体运动员都能扬长避短,努力创造优异的成绩,激发运动员的斗志,展现学院良好的精神风貌,为学院争光。     

高职院校二级学院创新胜任力教育体系的构建与实践——以南京工业职业技术学院能源与电气工程学院为例

高职院校普遍开展了创新教育,但是对于高职院校二级学院来说,成效并不明显。本文基于双创时代背景,就当前高职院校二级学院创新教育面临的主要问题进行分析,并就二级学院创新教育体系的构建与实践做了若干分析。     

浅谈区域共享型高职院校实训基地的管理和运行机制

区域共享型高职院校实训基地主要是学院自建、学院与企业共建、地方政府组建等三种形式。针对区域共享型高职院校实训基地建设中的问题和困境,本文阐述了区域共享型高职院校实训基地的管理和运行机制。     

美国华盛顿州社区学院学生成就行动及启示

美国华盛顿州社区学院董事会发动了学生成就行动,旨在通过评价学生的教育成就点,给予社区学院经费资助,从而促进社区学院改革教学模式,转变学生评价模式,帮助更多学生获得成功.借鉴华盛顿州社区学院学生成就行动,我国高职院校的发展需要作出三方面变革:转变高职院校学生教育成就水平评价方式;科学设计高职院校评估测量体系;建立高职院校长效激励资助机制.     

高职院校二级学院绩效管理研究

构建科学的绩效管理体系对于高职院校师资队伍建设具有重要的意义。文章分析了绩效、绩效评价与绩效管理的内涵及区别,论述了高职院校二级学院绩效管理体系的设计原则,探讨了在高职院校二级学院实施绩效管理的内容和程序。     

湖北省部分高职院校科研工作交流会在武汉职业技术学院召开

2011年4月22日上午,湖北省部分高职院校科研工作交流会在武汉职业技术学院召开。来自武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、湖北职业技术学院、襄樊职业技术学院、黄冈职业技术学院、湖北交通职业技术学院、武汉交通职业学院、武汉软件工程职业学院等的9所高职院校的科研处处长欢聚一堂,畅谈高职院校科研工作经验和改革思路。     

高职院校阳光体育教学的策略研究

通过对柳州职业技术学院、广西职业技术学院、广西生态职业技术学院等五所高职院校学生参加阳光体育运动的状况进行访谈,提出了高职院校阳光体育教学的若干策略。     

浅谈高职院校校风建设问题

通过对本科和高职院校学生、教师和用人企业等采取座谈会和问卷调查的方式对高职院校校风建设问题进行实践性研究,对于所得结果进行分析,得出高职院校校风建设中存在的问题,找到解决问题的途径,找到创建优良的学风、教风和工作作风,形成良好的校园环境和氛围的方式方法。为高职院校校风建设提供实证研究基础,探索高职院校校园文化建设模式。     

高职院校实行二级学院成本核算管理的思考

高职院校推行二级学院成本核算管理,有利于提高学校内部管理水平,降低办学成本,充分调动二级学院面向市场自主办学的积极性。文章从推行二级学院成本核算管理的意义入手,针对目前高职院校实行二级学院成本核算的难点问题进行了分析研究,提出了相应对策。     

高职院校教学秘书工作探讨

在高职院校中,教学秘书作为学院基层教学管理者和服务者,在学院教学管理中发挥了关键作用.本文从高职院校教学秘书的工作职责和工作特点出发,就如何做好高职院校教学秘书工作进行了探讨并提出了个人的几点意见.     

高职院校教师思想道德状况调查与分析

高职院校教师思想政治工作意义重大。文章以陕西铁路工程职业技术学院为例,探讨目前高职院校教师思想道德的基本现状,并结合实际进行了分析,提出高职学院教师思想道德的几项建议。     

高职院校标准化财务管理制度体系战略构思

高职院校的财务管理制度是高职院校提升财务管理水平的关键,本文立足高等职业技术学院现行财务管理的现状,提出了建立高职院校标准化财务管理制度体系的战略构想,阐述了建立高职院校标准化财务管理制度体系的具体内容,为强化高职院校财务管理指明了方向。     

陕西铁职院荣膺就业“星级示范校”称号

在最近举行的“首届全国高职院校就业星级示范校颁奖会”上,江西蓝天学院等全国30所著名高职院校,因就业工作成效显著,与企业或行业形成了深度融合机制,被评为“就业工作示范单位”。其中西北地区的陕西铁路工程职业技术学院、西安思源职业学院、兰州石化职业技术学院、新疆科信学院榜上有名。首届全国高职院校就业“星级示范校”评选活动由中国青年报与亚洲教育北京论坛组委会联合主办。这是一项以就业为核心指标的公益评选活动,旨在向社会推介一批就业工作形成了长效机制,获得了较高社会认可度的高职教育品牌院校。历时4个月的首届高职院校就业“星级示范校”评选,吸引了全国183所高职院校报名参评。     

浅析如何做好高职院校教务管理工作

教务管理工作是高职院校管理工作的重点,也是高职院校教学管理工作的核心。高职院校教务管理水平,直接影响学生的就业及学院未来的发展。本文阐述了高职教务管理工作的特点,介绍了提高高职院校教务管理工作水平所采取的措施。