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随着信息技术在会计领域运用的日益深入,"会计信息化"逐渐取代过去的"会计电算化"概念,会计信息化给传统会计教学带来了挑战.只有对会计信息化的认识实现"工具现"向"环境现"的重新定位,并基于会计信息化的背景和环境进行传统会计课程体系的整合,将源于信息论、系统论和控制论的会计信息化思想融入传统会计教学内容之中以及进行会计教学结构与教学思想的转变,才能实现会计信息化背景与环境下会计教学模式的变革. 相似文献
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张耀军 《试题与研究:高中理科综合》2024,(6):120-122
信息技术的不断发展,给中职教育带来了新的发展方向,尤其是在中职会计教学中,将信息化技术与会计课堂相互结合,有利于推动教学模式改革,使学生能够学到更多有价值的知识。但是,在实际教学中,由于教学理念缺乏创新性,课程结构设置权重不合理,教学模式单一,中职会计专业教师对信息化技术重视程度低以及课堂与实践联系不够紧密等问题,中职会计教学模式改革受到一定限制。因此,为了能够更好促进中职会计教学模式在信息化背景下的改革,本文结合笔者实际教学经验,浅析信息技术给中职会计教学带来的影响,就传统中职会计教学存在的不足之处提出相应的教学对策,以期为中职会计教学模式改革提供一定的建议。 相似文献
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高云 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
现代信息化社会要求学生具有很强的信息能力,传统的以教师为中心的教学模式已不能适应这一要求.本文分析了会计实验教学中存在的主要问题,介绍了立体化教学模式的优势,提出了会计实验立体化教学模式改革的思路. 相似文献
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《考试周刊》2017,(74)
随着网络技术和计算机技术的发展,现代信息技术已经被广泛地应用到各行各业中,尤其是在市场经济高速发展背景下的会计英语教学领域,现代信息技术在会计英语教学过程中起到了非常重要的作用。传统的会计英语教学逐渐被现代信息化教学替代是不可逆转的趋势,面对这样的环境,对当前的会计英语教学来说既是机遇,又是挑战,需要在实际教学过程中不断调整教学模式,从而充分满足信息化时代的会计英语人才培养要求。本篇文章主要针对信息化背景下会计英语教学模式的改革应用进行相关探究,以期通过转变传统的会计英语教学模式,满足信息化背景下的会计英语要求,通过教学平台的创设,明确网络辅助教学平台的应用,进而搭建一个更加完善的会计英语教学平台,从而使会计英语教学质量得到提高。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
随着科学技术迅猛发展,信息化技术也不断的推广和应用在各个行业领域。现代的多媒体教学也在不断创新,这样一来二者的结合就成为了必然趋势。在会计教学中,传统的教学模式已经不能完全适应当前会计行业的需要,不能满足时代的需求。现代化设备的出现与应用使会计行业产生了巨大的变化。传统的会计教学都是以书本教学为主,在基于现代化教学手段之后的会计教学更具先进性和实用性,它充分地运用了计算机、投影仪等多媒体丰富了教学手段,促进了现代化教学手段与会计教学整合,优化了会计教学,建构出新的教学模式,使得以往的教学更加生动形象,更具吸引力和新意。基于现代化教学手段在教学前期、中期驱动任务教学,在一定程度上大大提高了教学的效果,具有重要的实践意义。 相似文献
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高职院校传统会计综合实训课程教学改革既是适应会计行业信息化发展趋势的需要,也是实现产学研多方共赢目标的需要。当前高职院校会计综合实训中存在总体设计缺乏针对性、实训方式缺少实效性、教学模式呈现单一性、考核标准不具参考性等问题。文章对传统会计综合实训课程中存在的问题进行了分析,从总体设计、实训方式、教学模式和考核标准四个方面探索了课程改革路径,以期为会计专业实训课程改革提供参考,提升实训效果。 相似文献
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谢华宇 《江西教育学院学报》2014,(3):36-38
用友畅捷通T3是一个财会ERP软件,随着会计信息化的发展,财会ERP在我国企业得到了广泛应用,也取得了初步成效,改革现有的会计信息化教学模式,为社会培养精通财会ERP的会计人才成为当前中、高职院校财会专业的重要任务。文章从教学目标、教学方式、教学内容等方面提出建立适应财会ERP环境会计信息化教学模式的新举措。 相似文献
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中职教育是现代教育的重要组成部分,具有培养专业性高素质人才的重要任务,会计专业是中职院校的重要专业之一,在培养优秀现代化的会计人才上有重要作用。随着信息技术的发展,中职会计要向信息化教学模式进行转变,利用现代的信息技术营造科学先进的教学环境对传统的课程体系进行创新改革,这样可以让中职会计课程与现代信息发展相符合,在信息化环境下教师能够培养出更加先进的人才,为此教师要重视在中职会计教育中运用信息化手段构建高效的教学课堂。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
科技不断发展,带动教育不断改革。信息化背景下的语文教学模式逐渐被改变,新时期,教育的发展对传统语文教学模式提出改革要求,传统的语文教学模式不能与科技发展相适应。语文教学模式需要在科学技术的支持下进行创新,在教学内容、教学方式以及课程设计上都需要创新。基于此,立足于信息化教育背景,对语文教学模式进行创新。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2016,(5):117-119
"互联网+"时代已经到来,传统的会计业务被互联网、信息化所包围。随着会计课堂教学的复杂性加剧,传统的教学模式已不能适应会计教学的发展。文章拟从如何在"互联网+"时代背景下将"互联网+"新理念融合到课堂教学中,利用移动互联网技术手段在确立人才培养目标、整合教学内容、丰富教学形式、优化教学评价等方面探讨课堂教学的改进。 相似文献
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作为高校多年来从事会计教育的教师,我们深深地感觉到,传统的高校会计教学模式无论是教师教,还是学生学,双方的积极性都不高,不能达到很好的教学效果,教学方式改革成为必然.适应21世纪我国高校会计人才培养目标的要求和新世纪教育发展,变化的需要,我们认为,互动式会计教学模式必将取代传统会计教学模式,成为21世纪我国高校会计教育的必然趋势. 相似文献
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赖茂涛 《广东轻工职业技术学院学报》2013,(4):57-59
在信息社会,如何改变传统的教学模式,让信息化与教学结合起来也是一个值得深入思考的问题。通过信息化环境构建全新的会计学教学模式,让学生更好地掌握会计学的知识,深入进行实践是一个教学的飞跃。分析了信息技术的特征,以及信息技术与传统高职会计课程整合的目标,和提升整合水平的对策建议。 相似文献
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阐述Web Service及ASP.NET基本理论,分析基础会计实务课程平台的具体设计,探讨由传统教学模式到信息化、简单智能化和人性化模式的转变。 相似文献
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随着会计信息化的发展,对传统会计理论造成了冲击,这是信息改革对会计的巨大贡献。但会计信息化究竟对传统会计理论的哪些方面带来了影响和冲击,影响程度如何,是否属于实际性影响,对于这些问题还缺乏系统的研究和探讨。本论文将在明确会计信息化内涵的基础上,深入探讨在会计信息化环境下,传统会计理论受到哪些方面的冲击和影响,重新诠释相关范畴并明确应对措施,对推动会计信息化的创新和实践活动有最大指导意义。 相似文献
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当前社会已经进入信息化时代,各行各业也逐渐实现信息化管理,时代背景的转变同样对中职会计教学带来了很大的冲击,本文主要阐述了当前形势下中职会计教学的现状及实现信息化教学的必要性,在此基础之上,对如何构建信息化背景下的会计教学模式给予了合理化建议. 相似文献